6.小麥的粒色受不連鎖的兩對(duì)基因R1和r1、和R2和r2控制.R1和R2決定紅色,r1和r2決定白色,R對(duì)r不完全顯性,并有累加效應(yīng),所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深.將紅粒(R1R1R2R2)與白粒(r1r1r2r2)雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,則F2的表現(xiàn)型和基因型分別有( 。
A.4種和9種B.5種和9種C.9種和4種D.9種和5種

分析 根據(jù)題意分析可知:基因R1和r1、和R2和r2不連鎖,遵循基因的自由組合定律.R1和R2決定紅色,r1和r2決定白色,R對(duì)r不完全顯性,并有累加效應(yīng),所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深,即顯性基因越多,顏色越深.

解答 解:已知麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深,即顯性基因越多,顏色越深,顯性基因的數(shù)量不同顏色不同.將紅粒(R1R1R2R2)與白粒(r1r1r2r2)雜交得F1的基因型是R1r1R2r2,讓R1r1R2r2自交得F2,則F2的顯性基因的數(shù)量有4個(gè)、3個(gè)、2個(gè)、1個(gè)、0個(gè),所以F2的表現(xiàn)型有5種.
將紅粒(R1R1R2R2)與白粒(r1r1r2r2)雜交得F1的基因型是R1r1R2r2,讓R1r1R2r2自交得F2,則F2的基因型有3×3=9種.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)學(xué)生分析題意和解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能敘述中正確的有(  )
①新生細(xì)胞比衰老細(xì)胞或病變細(xì)胞的線粒體多;
②雞的紅細(xì)胞呈圓餅狀,沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,內(nèi)含豐富的血紅蛋白,有利于紅細(xì)胞與血漿間進(jìn)行氣體交換;
③菠菜葉片的上表皮比下表皮的葉綠體大,排列疏松;
④蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體的數(shù)量明顯增加;
⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)主要是對(duì)來自高爾基體的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”;
⑥核膜上有核孔,有利于控制合成蛋白質(zhì)的遺傳物質(zhì)進(jìn)出.
A.兩項(xiàng)B.三項(xiàng)C.四項(xiàng)D.五項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×?xí)r,物鏡為10×?xí)r,在視野范圍內(nèi)充滿了大小相似的96個(gè)細(xì)胞.若目鏡不變,物鏡換成40×?xí)r,則在視野中可看到其中的幾個(gè)細(xì)胞(  )
A.4個(gè)B.6個(gè)C.24個(gè)D.384個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響,此圖給你的信息是( 。
A.根和莖對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)相同
B.A、B、C 點(diǎn)對(duì)應(yīng)生長(zhǎng)素的濃度分別是根、芽、莖生長(zhǎng)的最適濃度,其中莖對(duì)生長(zhǎng)素最敏感
C.D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用,卻抑制了根的生長(zhǎng)
D.B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度促進(jìn)芽的生長(zhǎng),而D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度抑制芽的生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.有生態(tài)系統(tǒng)中的“基石”之譽(yù)的是( 。
A.非生物的物質(zhì)和能量B.生產(chǎn)者
C.消費(fèi)者D.分解者

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況,其中a~f代表O2或CO2.圖乙表示該植物在適宜的條件下,O2凈產(chǎn)量(光合作用的O2產(chǎn)生量-細(xì)胞呼吸的O2消耗量)與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系曲線.據(jù)圖回答下列問題:

(1)在圖甲中,b可代表O2,物質(zhì)b進(jìn)入箭頭所指的結(jié)構(gòu)后與[H]結(jié)合,
生成H2O和大量的ATP.
(2)在圖乙中,A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)生成的物質(zhì)有CO2和H2O,在N點(diǎn)后O2凈產(chǎn)量的增長(zhǎng)逐漸減慢并趨向平衡,制約其增長(zhǎng)的內(nèi)在和外在因素分別是葉綠素的數(shù)量(或酶)、CO2濃度(或溫度).
(3)所處圖乙P點(diǎn)的狀態(tài)時(shí),葉綠體內(nèi)ATP移動(dòng)的方向是從類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì).A點(diǎn)時(shí),可以發(fā)生圖甲中的哪些過程(用圖甲中字母表示)?e、f;D點(diǎn)時(shí)發(fā)生哪些過程(用圖甲中字母表示)?a、b、c、d.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖甲表示的是遺傳信息的模擬實(shí)驗(yàn)(X為模板),乙表示的是基因表達(dá)的某一過程.下列相關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.如果X是RNA,則產(chǎn)物Y不可能是DNA
B.如甲圖模擬的是乙圖表示的過程,則X為DNA,Y為mRNA
C.乙圖中完成全部過程后,②、③、④為同一物質(zhì)
D.乙圖中①為核糖體的主要成分之一

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.現(xiàn)有3個(gè)氨基酸分子:丙氨酸、絲氨酸和天冬氨酸(結(jié)構(gòu)式如圖),下面對(duì)這3個(gè)氨基酸所形成的三肽化合物的分析不正確的是( 。
A.三肽中含有1個(gè)氨基和2個(gè)羧基
B.天冬氨酸的R基是-COOH
C.三肽的形成是在核糖體上完成的
D.這3個(gè)氨基酸可形成的三肽的種類是6種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.有關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸?shù)拿枋觯_的是( 。
A.細(xì)胞核內(nèi)的DNA通過囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)
B.蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外
C.囊泡不可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)
D.囊泡運(yùn)輸不消耗能量

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