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下列關于同源染色體的敘述,正確的是( )

A.減數分裂中配對的染色體

B.在人的肌細胞中沒有X和Y這對同源染色體

C.在人的精原細胞中沒有同源染色體

D.一個來自父方,一個來自母方的染色體

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2017屆浙江省紹興市高三3月學考選考科目適應性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于厭氧呼吸的敘述,正確的是

A. 生物厭氧呼吸的產物只有乳酸或乙醇

B. 第二階段是對丙酮酸進一步氧化形成不徹底的氧化產物

C. 人體細胞進行厭氧呼吸時產生C02的場所是細胞溶膠

D. 厭氧呼吸的過程中體現了吸能反應和放能反應的關聯(lián)

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科目:高中生物 來源:湖北省2016-2017學年高二下學期第一次(3月)月考生物試卷 題型:選擇題

下圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關腺體之間關系示意圖(“+”表示促進,“-”表示抑制)。下列有關說法不正確的是( )

A. a產生的某種物質可影響動物的生長發(fā)育

B. a與b兩者的分泌物在某些生理效應上可表現為協(xié)同作用

C. c不僅具有感受刺激和傳導興奮的功能,而且有分泌功能

D. a、b、c中,c對內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小

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科目:高中生物 來源:湖北省2016-2017學年高二下學期第一次(3月)月考生物試卷 題型:選擇題

下列各組生物中,全部是生產者的一組是( )

A.海帶、梨樹、酵母菌 B.蘑菇、水綿、洋蔥

C.馬鈴薯、菠菜、乳酸菌 D.綠藻、藍藻、小麥

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科目:高中生物 來源:廣西桂林市2016-2017學年高二下學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是

A. 細胞分化使各種細胞的遺傳物質產生差異

B. 細胞的衰老和凋亡是一種正常的生命現象

C. 細胞分化僅僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

D. 所有體細胞都不斷地進行細胞分裂

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科目:高中生物 來源:廣西桂林市2016-2017學年高二下學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為大豆葉片光合作用暗反應階段的示意圖。下列敘述正確的是

A. CO2的固定實質上是將ATP中的化學能轉變?yōu)镃3中的化學能

B. CO2可直接被[H]還原,再經過一系列的變化形成糖類

C. 被還原的C3在相關酶的催化作用下,可再形成C5

D. 光照強度由強變弱時,短時間內C5含量會升高

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科目:高中生物 來源:廣西桂林市2016-2017學年高二下學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞中不能合成ATP的部位是

A. 線粒體的內膜

B. 葉綠體中類囊體薄膜

C. 葉綠體基質

D. 線粒體基質

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科目:高中生物 來源:廣西桂林市2016-2017學年高二下學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是

A. 煙草和變形蟲 B. 乳酸菌和草履蟲

C. 藍細菌和酵母菌 D. 噬菌體和黑藻

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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東省棗莊市東校區(qū)高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

家蠶細胞具有高效表達外源基因能力。將人干擾素基因導入家蠶細胞并大規(guī)模培養(yǎng),可以提取干擾素用于制藥。下列說法不正確的是( )

A. 家蠶細胞培養(yǎng)所需二氧化碳的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH

B. 來自cDNA文庫的干擾素基因片段必須插入表達載體的啟動子和終止子之間

C. 采用PCR技術擴增干擾素基因的實驗中是以干擾素基因為模板

D. 進行轉基因操作前,需用纖維素酶短時處理幼蠶組織,以便獲得單個細胞

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