某植物的自交不親和性由常染色體上的一組復(fù)等位基因S（S1-S4）控制。即當(dāng)花粉粒所攜帶的S等位基因與雌蕊中卵細(xì)胞的基因相同時，花粉管就不能在花柱組織中延伸，或生長很緩慢而終于不能與卵細(xì)胞結(jié)合；反之，花粉就萌發(fā)正常，能參與受精作用，如下圖所示。下列說法錯誤的是

A. 只考慮S基因，該植物在自然界中存在著10種基因型

B. 自交不親和性阻礙了自花授粉，增加了植物對多變環(huán)境的適應(yīng)性

C. 在進(jìn)行雜交育種時，利用具有自交不親和性的植株作親本可以避免去雄操作，省時省工

D. 復(fù)等位基因的產(chǎn)生是基因突變的結(jié)果

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省五市十校高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 原核細(xì)胞沒有線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸

B. 只有真核細(xì)胞才進(jìn)行有絲分裂

C. 都含有核糖體，但原核細(xì)胞內(nèi)不能合成與有氧呼吸有關(guān)的酶

D. 真核細(xì)胞有染色體，而原核細(xì)胞有染色質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二下學(xué)期期中考查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用某種高等植物的純合紅花植株與純合白花植株進(jìn)行雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紅花。若F1自交，得到的F2植株中，紅花為272株，白花為212株；若用純合白花植株的花粉給F1紅花植株授粉，得到的子代植株中，紅花為101株，白花為302株。根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷，下列敘述正確的是（ ）

A．F2中白花植株都是純合體

B．F2中紅花植株的基因型有2種

C．控制紅花與白花的基因在一對同源染色體上

D．F2中白花植株的基因類型比紅花植株的多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三下學(xué)期期中聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)的敘述，錯誤的是

A. 小白鼠吸入18O2，則在其尿液中可以檢測到H218O，呼出的CO2也可能含有18O

B. 35S標(biāo)記甲硫氨酸，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體與游離的核糖體都可能出現(xiàn)放射性

C. 將某精原細(xì)胞中的某條染色體上的DNA的一條鏈用15N進(jìn)行標(biāo)記，正常情況下，在該細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中，含15N的精子所占比例為50%

D. 在缺氧時給水稻提供14CO2，體內(nèi)可以存在14C的轉(zhuǎn)移途徑14CO2→14C3→14C2H6OH

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆廣東省惠州市高三4月模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】日前微博傳言手機(jī)細(xì)菌比馬桶多。如圖，央視和北京衛(wèi)視通過實(shí)驗(yàn)展示調(diào)查結(jié)果。回答下列相關(guān)問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)需制備培養(yǎng)基，培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、_____________ 。

（2）據(jù)圖，兩電視臺均采用____________法接種，該方法需要_____（多選）

A．接種環(huán) B．酒精燈 C．移液管 D．涂布器 E．無菌水

（3）通過觀察菌落的__________ ，可知手機(jī)屏幕和馬桶按鈕都存在多種微生物。兩電臺實(shí)驗(yàn)操作均正確且完全一致，但報道結(jié)果截然不同，你認(rèn)為原因是：_____________________ 。

（4）按圖操作取樣面積，實(shí)驗(yàn)員測定某手機(jī)屏幕的細(xì)菌數(shù)量，將10mL菌懸液進(jìn)行梯度稀釋，分別取0.1mL稀釋倍數(shù)為102的樣品液接種到三個培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時間后，統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)分別為48、50、52，則該手機(jī)屏幕的細(xì)菌數(shù)為______________個/平方厘米 。該實(shí)驗(yàn)對照組該如何設(shè)置_________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆廣東省惠州市高三4月模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是

A. 細(xì)胞凋亡過程中只有蛋白質(zhì)的分解沒有蛋白質(zhì)的合成

B. 某些基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀

C. 高溫處理后的蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

D. 生物膜的功能取決于膜蛋白的種類和數(shù)量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆江西省上饒市六校高三第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物的某些變異可通過細(xì)胞分裂某一時期染色體的行為來識別。下面的甲、乙丙模式圖分別表示細(xì)胞減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈”、“十字形結(jié)構(gòu)”、“麻花”現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 甲、乙、丙變異類型都屬于染色體變異，都含4個DNA且只有丙的DNA長度相同

B. 甲圖是由于染色體的缺失，導(dǎo)致染色體上基因排列順序發(fā)生改變

C. 乙圖是由于四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換的結(jié)果

D. 甲、乙、丙三圖可能出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂前期，染色體數(shù)¥核DNA數(shù)之比均為1:2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆重慶市高三第二次診斷考試模擬理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一種細(xì)胞——銅綠色假單胞菌能分泌毒蛋白分解其他細(xì)菌的細(xì)胞壁。下列有關(guān)銅綠色假單胞菌的敘述，正確的是

A. 其與酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是有無細(xì)胞壁

B. 其毒蛋白的分泌與細(xì)胞內(nèi)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)

C. 其變異類型有基因突變和基因重組

D. 與其他細(xì)菌的關(guān)系為競爭

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A. 針刺手指皮膚后，興奮到達(dá)脊髄中樞，經(jīng)過分析綜合產(chǎn)生痛覺

B. 刺激支配肌肉的神經(jīng)，引起該肌肉收縮的過程屬于反射

C. 甲亢患者體內(nèi)促甲狀腺激素的含量高于正常值

D. 嚴(yán)重腹瀉后僅補(bǔ)充水分是不能維持細(xì)胞外液正常的滲透壓

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案