【題目】林窗主要是指森林群落中老齡樹(shù)死亡或偶然因素導(dǎo)致成熟階段優(yōu)勢(shì)樹(shù)種死亡,從而在林冠層造成空隙的現(xiàn)象。研究表明林窗會(huì)影響森林群落的演替,回答下列問(wèn)題:

1)群落演替是指 _______________。林窗的形成同時(shí)還影響土壤的理化性質(zhì),為了判斷土壤營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的變化,可以調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群的豐富度,調(diào)查時(shí)常采用取樣器取樣法,因?yàn)樵S多土壤小動(dòng)物具有________________的特點(diǎn)。

2)為了調(diào)查森林中野兔的種群密度常采用的方法是_____________。若野兔被標(biāo)記后容易被天敵發(fā)現(xiàn),則調(diào)查的結(jié)果比實(shí)際值可能________(填“偏大”或“偏小”)

3)若森林生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈之一是 “甲 ”。生態(tài)學(xué)家對(duì)甲 、乙 、丙的能量進(jìn)行了短期調(diào)查研究,調(diào)查結(jié)果如下表(單位:105 J )。

固定的能量

攝入量

同化量

呼吸消耗量

攝入量

同化量

呼吸消耗量

24500

105

75

71.5

8.44

6

4.38

①生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括 _______________ 和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu);

②甲、乙、丙在該生態(tài)系統(tǒng)中肯定只占據(jù)一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的是_________ ;

③乙儲(chǔ)存在自身體內(nèi)有機(jī)物中的能量為__________

【答案】一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替 身體較小,具有較強(qiáng)的活動(dòng)能力 標(biāo)志重捕法 偏大 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分 3.5×105 J

【解析】

演替的定義指隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程。標(biāo)志重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣的動(dòng)物。生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng),其中食物鏈和食物網(wǎng)又叫做生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

(1)演替的定義指隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程;土壤中小動(dòng)物身體較小,具有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,所以不適合應(yīng)用樣方法或標(biāo)志重捕法調(diào)查,一般選用取樣器取樣的方法調(diào)查;

(2)野兔的活動(dòng)能力強(qiáng),并且活動(dòng)范圍比較廣,適合用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查;若被標(biāo)記后容易被天敵發(fā)現(xiàn),則重捕時(shí)標(biāo)記的個(gè)體偏少,從而使調(diào)查的結(jié)果比真實(shí)值偏大;

(3)①生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu);

②根據(jù)圖中同化量的數(shù)據(jù)可以推測(cè)甲為生產(chǎn)者,乙和丙為消費(fèi)者,但物種之間的捕食關(guān)系不唯一,所以乙和丙并不一定占據(jù)某一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)但生產(chǎn)者只能占據(jù)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí);

③同化量的去路可以分為呼吸以熱能形式散失和用于自身生長(zhǎng)發(fā)育繁殖,所以乙儲(chǔ)存在體內(nèi)的能量為同化量減去呼吸消耗的能量,即(6-4.38)×105 J=3.5×105 J。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)分析下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn),并回答問(wèn)題:

試管號(hào)

試管中的物質(zhì)

條件

加碘液以后顏色變化

1

2mL淀粉溶液+2mL清水

37℃,5min

變藍(lán)

2

2mL淀粉溶液+2mL唾液

37℃,5min

不變藍(lán)

3

2mL淀粉溶液+2mL唾液

95℃,5min

變藍(lán)

4

2mL淀粉溶液+2mL唾液

0℃,5min

____?____

上述表格中 ?的內(nèi)容是____________。

比較12號(hào)試管中溶液顏色變化,說(shuō)明唾液淀粉酶具有___________作用。

比較2、3、4號(hào)三支試管中溶液顏色變化,說(shuō)明_________影響酶的活性。

通過(guò)其他實(shí)驗(yàn)證明,唾液淀粉酶只能使淀粉水解,而不能使其他物質(zhì)水解,說(shuō)明酶的作用具有_________性。

若要探究pH對(duì)唾液淀粉酶活性的影響,需要改變的自變量是_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,闡述生態(tài)系統(tǒng)正確的是(

A.一定區(qū)域內(nèi)各種生物種群的總和

B.生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用的自然系統(tǒng)

C.一定區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總和

D.地球上全部生物與其環(huán)境的總和

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是大量獲得高產(chǎn)奶牛品種的一些方法:

甲方法:通過(guò)電刺激使高產(chǎn)雌牛 A 體細(xì)胞的細(xì)胞核進(jìn)入 B !埃俊奔(xì)胞得到重組細(xì)胞,試管中培養(yǎng)后得到早期胚胎。

乙方法:將高產(chǎn)雌牛的成熟卵子和高產(chǎn)雄牛的“?”一起放在受精溶液中培養(yǎng)得到受精卵,培養(yǎng)后得到早期胚胎。

丙方法:將高產(chǎn)基因?qū)肫胀膛5氖芫,培養(yǎng)后得到早期胚胎。

1)甲方法中“?”代表____________,乙方法中“?”代表____________

2)三種方法最終要獲得優(yōu)良后代,都要經(jīng)過(guò)____________,它是胚胎工程的最后一道工序。獲得的三種后代通常叫做____________(請(qǐng)從①“試管牛”②“轉(zhuǎn)基因!雹邸翱寺∨!敝羞x擇合適的名稱按甲乙丙的順序填數(shù)字編號(hào))

3)生產(chǎn)實(shí)踐中經(jīng)常要對(duì)獲得的早期胚胎進(jìn)行性別鑒定,通常取囊胚的___________來(lái)鑒定,上述三種方法中哪種方法得到的胚胎不需要做性別鑒定?_____

4)為了提高胚胎利用率可用___________的方法獲得兩個(gè)或者多個(gè)一樣的胚胎,這可以看作是動(dòng)物_____繁殖的方法之一。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】核酶是具有催化功能的RNA分子,核酶的功能是能夠以其余RNA為底物,在特定位點(diǎn)進(jìn)行剪切,參與RNA的加工過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.核酶能降低反應(yīng)的活化能

B.核酶分子以碳鏈作為骨架

C.不同來(lái)源的核酶均能斷裂磷酸二酯鍵

D.核酶是由相關(guān)基因經(jīng)轉(zhuǎn)錄和翻譯合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心方法進(jìn)行了DNA復(fù)制方式的探索實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果見(jiàn)下表。

組別

1組

2組

3組

4組

培養(yǎng)液中唯一氮源

14NH4Cl

15NH4Cl

14NH4Cl

14NH4Cl

繁殖代數(shù)

多代

多代

一代

兩代

培養(yǎng)產(chǎn)物

A

B

B的子Ⅰ代

B的子Ⅱ代

操作

提取DNA并離心

離心結(jié)果

僅為輕帶(14N/14N)

僅為重帶(15N/15N)

僅為中帶
15N/14N)

1/2輕帶
14N/14N)
1/2中帶
15N/14N)

請(qǐng)分析并回答:

(1)要得到DNA中的N全部被放射性標(biāo)記的大腸桿菌B,必須經(jīng)過(guò)______代培養(yǎng),且培養(yǎng)液中的______是唯一氮源。

(2)綜合分析本實(shí)驗(yàn)的DNA離心結(jié)果,第______組結(jié)果對(duì)得到結(jié)論起到了關(guān)鍵作用,但需把它與第______組和第________組的結(jié)果進(jìn)行比較,才能說(shuō)明DNA分子的復(fù)制方式是______

(3)分析討論:

①若子Ⅰ代DNA的離心結(jié)果為“輕”和“重”兩條密度帶,則“重帶”DNA來(lái)自于___代,據(jù)此可判斷DNA分子的復(fù)制方式不是________復(fù)制。

②若將子Ⅰ代DNA雙鏈分開(kāi)后再離心,其結(jié)果_______(選填“能”或“不能”)判斷DNA的復(fù)制方式。

③若在同等條件下將子Ⅱ代繼續(xù)培養(yǎng),子n代DNA離心的結(jié)果是:密度帶的數(shù)量和位置_______,寬度發(fā)生變化的是______帶。

④若某次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中,子Ⅰ代DNA的“中帶”比以往實(shí)驗(yàn)結(jié)果的“中帶”略寬,可能的原因是新合成DNA單鏈中的N尚有少部分為________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類正常血紅蛋白(HbA)的β鏈第63位氨基酸為組氨酸(CAU),Hb—M(異常血紅蛋白)的β—63為酪氨酸(UAU),這種變異的原因在于基因中( )

A.某堿基對(duì)發(fā)生改變B.CAU變成了UAU

C.缺失一個(gè)堿基對(duì)D.增添一個(gè)堿基對(duì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞器的說(shuō)法,正確的是:(

A.核糖體全部附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

B.在高倍顯微鏡下可觀察到核糖體

C.含有磷脂的細(xì)胞器只有線粒體和葉綠體

D.根尖細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器只有線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳的基本槪念的說(shuō)法,正確的是(

A.綿羊的長(zhǎng)毛與短毛、棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨都屬于相對(duì)性狀

B.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀

C.性狀分離足指雜種M性個(gè)體自交產(chǎn)生M性和隱性的后代

D.表型相同的生物,基因型一定相同

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