【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是( )

A.真核細(xì)胞的核與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相通,有利于核、質(zhì)物質(zhì)交換

B.在電鏡下觀察原核細(xì)胞,可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體

C.真核細(xì)胞的核膜上有核孔,DNA等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

D.細(xì)胞核所攜帶的遺傳信息在

【答案】A

【解析】真核細(xì)胞的核與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相通,有利于核、質(zhì)物質(zhì)交換,A項(xiàng)正確;原核細(xì)胞沒有核膜、核仁和染色體,B項(xiàng)錯(cuò)誤;真核細(xì)胞的核膜上有核孔,mRNA等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),但DNA不能從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),C項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞核所攜帶的遺傳信息在DNA分子中,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為10×,視野中被相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿。物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,則在視野中可檢測到的細(xì)胞數(shù)為

A.2 B. 4 C. 8 D. 16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)斐林試劑和雙縮脲試劑的相關(guān)說法中正確的是( )

A. 這兩種試劑成分相同,并且試劑濃度也相同

B. 這兩種試劑都是現(xiàn)配現(xiàn)用,并且試劑成分也相同

C. 這兩種試劑檢測的對(duì)象相同,并且實(shí)驗(yàn)結(jié)果也相同

D. 這兩種試劑檢測的對(duì)象不同,并且使用操作也不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)細(xì)菌在固體培養(yǎng)基上不斷生長分裂繁殖,形成一個(gè)肉眼可見的子細(xì)胞群體,稱為菌落。從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上看,一個(gè)菌落相當(dāng)于一個(gè)( )

A. 個(gè)體 B. 種群 C. 群落 D. 態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在使用顯微鏡觀察花生子葉切片中的脂肪滴時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡時(shí)污點(diǎn)會(huì)隨之轉(zhuǎn)動(dòng),但轉(zhuǎn)換物鏡后污點(diǎn)仍然存在, 由此判斷該污點(diǎn)位于( )

A. 目鏡上 B. 物鏡上 C. 反光鏡上 D. 玻片標(biāo)本上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)有關(guān)材料作答。

I植物光合作用吸收的CO2,與呼吸作用釋放的CO2相等時(shí)的光照強(qiáng)度稱為光補(bǔ)償點(diǎn)。光照強(qiáng)度增加到某一點(diǎn)時(shí),再增加光照強(qiáng)度光合強(qiáng)度也不增加,該點(diǎn)的光照強(qiáng)度稱為光飽和點(diǎn)。ad四種植物的單個(gè)植株在自然C02濃度及最適溫度下的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)如下表

植物種類

光補(bǔ)償點(diǎn)klx

光飽和點(diǎn)klx

a

1~2

30~80

b

02~03

50~80

c

05~15

20~50

d

01~02

5~10

1植物細(xì)胞產(chǎn)生CO2的具體部位是_____________;利用CO2的具體部位是______________。

2光照強(qiáng)度為04klx時(shí),表格中________植物的呼吸作用產(chǎn)生的CO2多于光合作用吸收的CO2。

3僅考慮溫度和CO2含量的影響,在溫度較高,CO2較小的密閉溫室中,植物的光補(bǔ)償點(diǎn)較________。大田玉米群體的光飽和點(diǎn)比單株玉米的光飽和點(diǎn)要高,主要原因是_______________。

科學(xué)家在黑暗時(shí),把葉綠體基粒放在pH=4的溶液中,讓基粒類囊體膜腔的pH值下降至4,然后將基粒移入pH=8并含有AD和Pi的緩沖溶液中如下圖,一段時(shí)間后有ATP產(chǎn)生。

4為獲取葉綠體,先要破碎葉肉細(xì)胞,再用_________法分離。

5上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,基粒類囊體合成ATP的原因是___________,據(jù)此推測,葉綠體在自然狀態(tài)下產(chǎn)生ATP的過程中,光能的作用是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用平板劃線法或稀釋涂布平板法純化大腸桿菌時(shí)

可以用相同的培養(yǎng)基 都需要使用接種針進(jìn)行接種 都需要在火焰旁進(jìn)行接種 都可以用來計(jì)數(shù)活菌

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示物質(zhì)形成的一種模式.物種a因?yàn)榈乩砀綦x分隔為兩個(gè)種群a1a2,經(jīng)過漫長的進(jìn)化,分別形成新物種bc,在此進(jìn)程中的某一刻,a1族群的部分群體越過障礙外遷與a2同地域分布,d方向進(jìn)化.下列有關(guān)敘述正確的是

A. bd存在地理隔離,也一定存在生殖隔離

B. Cd不存在地理隔離,卻可能存在生殖隔離

C. a1中的外遷群體與當(dāng)時(shí)留居群體的基因頻率相同,bd是同一物種

D. a1中的外遷群體與當(dāng)時(shí)a2種群的基因頻率不同,cd是不同物種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是控制蛋白質(zhì)合成的一個(gè)DNA片段,已知起始密碼是AUG,下列判斷錯(cuò)誤的是

A. 合成mRNA的模板鏈可能是②

B. 該片段DNA所指導(dǎo)合成的多肽最多包括6個(gè)氨基酸

C. 該DNA片段有12個(gè)密碼子

D. 模板鏈上某堿基被替換不一定導(dǎo)致氨基酸的改變

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