科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②③ | C、③④ | D、①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲不能正確表示酶濃度增加,而其他條件不變時,生成物質(zhì)的量變化曲線圖(圖中虛線表示酶濃度增加后的變化曲線) |
B、圖乙中①的一條鏈的堿基序列與④的堿基序列相同,②有64種 |
C、圖丙中曲線A可以代表某穩(wěn)定生態(tài)瓶中分解者有機(jī)物的消耗量,曲線B可以代表其中的生產(chǎn)者吸收或放出CO2量 |
D、圖丁中用殘渣來培育食用菌和蛆蛹,實現(xiàn)了能量的多級利用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、同源染色體聯(lián)會,形成四分體 |
B、基因的選擇性表達(dá) |
C、著絲點分裂,染色單體分開 |
D、DNA分子進(jìn)行半保留復(fù)制 |
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