12.如圖為用顯微鏡觀察的兩個視野,其中標(biāo)注黑色的細(xì)胞為主要觀察對象.由視野甲到視野乙時,操作過程正確的是( 。 
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋、谵D(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈、苻D(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器、菀苿硬F
A.①②③④B.⑤④③②C.③①⑤④D.④⑤②③

分析 高倍顯微鏡的使用方法:1.選好目標(biāo):一定要先在低倍顯微鏡下把需進(jìn)一步觀察的部位調(diào)到中心,同時把物象調(diào)節(jié)到最清晰的程度,才能進(jìn)行高倍顯微鏡的觀察.2.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,調(diào)換上高倍鏡頭,轉(zhuǎn)換高倍鏡時轉(zhuǎn)動速度要慢,并從側(cè)面進(jìn)行觀察(防止高倍鏡頭碰撞玻片),如高倍顯微鏡頭碰到玻片,說明低倍鏡的焦距沒有調(diào)好,應(yīng)重新操作.3調(diào)節(jié)焦距:轉(zhuǎn)換好高倍鏡后,用左眼在目鏡上觀察,此時一般能見到一個不太清楚的物象,可將細(xì)準(zhǔn)焦螺旋逆時針移動約0.5-1圈,即可獲得清晰的物象(切勿用粗調(diào)節(jié)器),據(jù)此解答.

解答 解:視野中黑色的細(xì)胞在左下方,因此物像甲要向右上方移動,故玻片應(yīng)向左下方移動,移到視野中央后再放大,因此首先⑤玻片向左下方移;放大時先④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換上高倍鏡;換用高倍鏡后視野變暗,因此還要③調(diào)節(jié)光圈,用大光圈使視野變亮;若視野不清晰,還需要②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰,注意一定不要使用粗準(zhǔn)焦螺旋.因此正確的操作步驟是⑤④③②.
故選:B.

點評 本題考查了顯微鏡的使用與操作,解答此類題的關(guān)鍵是根據(jù)所學(xué)知識會解釋某些操作的原因目的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA(Transfer Ribonucleic Acid,tRNA)是具有攜帶并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸功能的小分子核糖核酸.其結(jié)構(gòu)如下,下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA攜帶并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸時,氨基酸與五碳糖相連接
B.反密碼子應(yīng)從連接氨基酸的一端讀取
C.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA不含有氫鍵
D.一個核糖體有兩個轉(zhuǎn)運(yùn)RNA位點

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的解釋中,不正確的是( 。
A.過度繁殖削弱了生存斗爭B.遺傳變異是生物進(jìn)化的內(nèi)在因素
C.生存斗爭是生物進(jìn)化的動力D.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.在煙草和煙草花葉病毒生物中,遺傳信息的傳遞情況分別是(  ) 
A.①②⑤和③②④⑤B.①②⑤和④⑤C.②④⑤和③④⑤⑥D.②⑥⑦和②④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖為神經(jīng)-肌肉接頭,其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似.當(dāng)興奮傳導(dǎo)至突觸小體時,突觸間隙中的Ca2+通過突觸前膜上的Ca2+通道內(nèi)流,導(dǎo)致突觸小泡與突觸前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì).下列說法錯誤的是( 。
A.圖示說明乙酰膽堿的釋放方式為胞吐,依賴于細(xì)胞膜的流動性
B.乙酰膽堿與肌細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,引起肌細(xì)胞收縮或舒張
C.據(jù)圖可知,人體血鈣低時出現(xiàn)抽搐的原因是突觸間隙Ca2+減少,影響神經(jīng)遞質(zhì)的釋放
D.神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)外液中Na+、K+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮產(chǎn)生與傳導(dǎo)的基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖A、B分別表示動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖:([]中填寫數(shù)字,-上填寫名稱)
(1)使用電子顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu).若某細(xì)胞含有A、B兩圖中各種細(xì)胞器,則該細(xì)胞為低等植物細(xì)胞.
(2)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[8]內(nèi)質(zhì)網(wǎng).有雙層膜但又不屬于細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核.
(3)動物細(xì)胞將蛋白質(zhì)最終加工為成熟分泌蛋白的細(xì)胞器是[5]高爾基體.
(4)若B細(xì)胞為成熟的植物細(xì)胞,與滲透吸水能力直接有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[2]液泡.植物細(xì)胞中可能存在色素的細(xì)胞器有葉綠體、液泡.
(5)核膜、[1]細(xì)胞膜以及細(xì)胞器膜在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,稱為生物膜系統(tǒng).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖是作用于人體組織細(xì)胞新陳代謝的四大系統(tǒng)模式圖,圖中1、2、3、4分別是( 。
A.消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)
B.循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)
C.呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)
D.消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于人體內(nèi)激素的敘述中,正確的是( 。
A.激素的分泌活動都不受神經(jīng)的直接支配
B.有的激素合成需要mRNA和核糖體的參與
C.激素只能運(yùn)輸給相應(yīng)的靶細(xì)胞,靶器官
D.激素對所有接觸到的細(xì)胞都合起作用

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科目:高中生物 來源:2015年湖南冷水江一中上學(xué)期高二期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對某校學(xué)生進(jìn)行色盲遺傳病調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn):700名女生中有患者20人、攜帶者80人,800名男生中有患者60人,那么該群體中色盲基因的頻率是( )

A.8.2% B.7.1%

C.6.8% D.5.4%

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