A. | 4,4 | B. | 4,5 | C. | 5,8 | D. | 8,8 |
分析 核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA,DNA的基本組成單位是脫氧核糖,根據(jù)堿基不同分為腺嘌呤脫氧核苷酸、鳥嘌呤脫氧核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸;RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,根據(jù)堿基不同分為腺嘌呤核糖核苷酸、鳥嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸四種;具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸,因此含有2中五碳糖,五種堿基,8種核苷酸.
解答 解:煙草是真核生物,含有DNA和RNA兩種核酸,因此含有腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶、尿嘧啶五種堿基,4種脫氧核苷酸、4種核糖核苷酸,共8種核苷酸.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解核酸的分類和分布,DNA和RNA在組成成分上的差異、核苷酸的種類等知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、判斷.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鮮重條件下,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式,數(shù)量最多的元素是H | |
B. | 由氨基酸形成多肽鏈時(shí),生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基 | |
C. | 有氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫全部來(lái)自線粒體中丙酮酸的分解 | |
D. | H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為肌細(xì)胞提供能量 | B. | 維持肌細(xì)胞的酸堿平衡和滲透壓 | ||
C. | 維持生物體和細(xì)胞正常的生命活動(dòng) | D. | 參與構(gòu)建生物體和細(xì)胞的結(jié)構(gòu) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)步驟為:制作裝片→水解→染色→觀察 | |
B. | 可以用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞替代人口腔上皮細(xì)胞 | |
C. | 使用鹽酸只是為了殺死細(xì)菌 | |
D. | 甲基綠使DNA呈綠色,吡羅紅使RNA呈紅色 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用8%的HCl處理口腔上皮細(xì)胞,目的是使組織細(xì)胞彼此分開,隨后需用蒸餾水沖洗 | |
B. | 哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞可以用于制備細(xì)胞膜,但不可以用于觀察有絲分裂 | |
C. | 從低倍鏡換成高倍鏡后,視野會(huì)變亮,此時(shí)應(yīng)縮小光圈,防止光線過(guò)強(qiáng)影響觀察 | |
D. | 進(jìn)行還原糖檢測(cè)時(shí),可選用的理想材料有葡萄、草莓等,斐林試劑需要現(xiàn)配現(xiàn)用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③是翻譯過(guò)程,方向是從b到a | |
B. | 每種氨基酸均可由不止一種tRNA來(lái)轉(zhuǎn)運(yùn) | |
C. | ①②③也能在動(dòng)物細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行 | |
D. | 一條mRNA可與多個(gè)核糖體結(jié)合,多個(gè)核糖體共同合成一條多肽鏈,加快了翻譯的速率 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 成熟細(xì)胞被重新編程的過(guò)程中細(xì)胞的分化程度逐漸降低 | |
B. | 誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞能分化成神經(jīng)細(xì)胞,體現(xiàn)了誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞的全能性 | |
C. | 誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞與成熟細(xì)胞相比,細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量不變 | |
D. | 誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞分化的過(guò)程不僅與基因有關(guān),也與細(xì)胞的生活環(huán)境有關(guān) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北唐山一中高二下第一次調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
赫爾希和蔡斯做噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)時(shí),分別用放射性同位素標(biāo)記的噬菌體去侵染未標(biāo)記的細(xì)菌,若噬菌體在細(xì)菌體內(nèi)復(fù)制了三代,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.標(biāo)記噬菌體的方法是分別用含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
B.含有32P的子代噬菌體和含有35S的子代噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的1/4和0
C.上述過(guò)程中噬菌體的遺傳信息流動(dòng)方向是:RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)
D.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com