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區(qū)別組成蛋白質的20種氨基酸的依據是（ ）

A． 氨基酸數(shù)目不同 B． R基不同 C． 羧基不同 D． 碳原子數(shù)目不同

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．單倍體育種的原理（　　）
A．染色體變異B．基因重組C．花藥離體培養(yǎng)D．秋水仙素處理

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．基因型為AAbb與aaBB的兩個親本雜交（控制兩對相對性狀的基因是自由組合的），F(xiàn)2代中能穩(wěn)定遺傳的個體和重組型個體所占的比例各是（　　）
A．$\frac{4}{16}$和$\frac{9}{16}$B．$\frac{1}{4}$和$\frac{5}{8}$C．$\frac{1}{8}$和$\frac{3}{8}$D．$\frac{1}{4}$和$\frac{3}{8}$

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科目：高中生物 來源：2015-2016青海西寧市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

形成蛋白質分子的結構層次，從小到大依次是（ ）

①氨基酸

②C、H、O、N等元素

③氨基酸脫水縮合

④一條或幾條多肽鏈連接在一起

⑤多肽 ⑥蛋白質

A．②—①—③—④—⑥—⑤ B．①—②—③—④—⑥—⑤

C．②—①—⑥—③—④—⑤ D．②—①—③—⑤—④—⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016青海西寧市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在還原糖、脂肪、蛋白質的檢測實驗中，最佳的一組實驗材料是（ ）

①甘蔗的莖 ②油菜籽 ③花生種子 ④梨 ⑤甜菜的塊根 ⑥豆?jié){ ⑦雞蛋清

A．④②⑥ B．④③⑥ C．①②⑤ D．⑤②⑦

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科目：高中生物 來源：2015-2016青海西寧市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

病毒必須寄生在其他生物細胞內才能生活、繁殖，主要原因是由于它（ ）

A．結構太簡單 B．不能自主進行物質和能量交換

C．不能運動 D．沒有消化系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016青海西寧市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生物體內含量極少，但對維持生物體正常生命活動必不可少的元素有（ ）

A． Zn、Cu、B、Mn

B． Zn、Cu、Mn、Ca

C． Fe、Mn、Zn、Mg

D． Mg、Mn、Cu、Mo

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科目：高中生物 來源：2016屆四川成都第七中學高三下學期第三次周練生物試卷（解析版） 題型：綜合題

雌雄同株植物擬南芥是遺傳學研究的常用材料，野生型擬南芥的種皮為褐色（AA），突變型的種皮為黃色（aa）。某研究小組利用轉基因技術，將蘿卜體內的一個基因（控制紅色種皮）定向插入野生型擬南芥的M基因中（M基因與種皮顏色無關，A基因與M基因在染色體上的位置關系如下圖），通過培養(yǎng)獲得轉基因植株X。

（1）基因工程的操作過程中，蘿卜基因與運載體DNA與同種 酶切割后，黏性末端可以相互黏合，這種黏合只能使 連接起來。

（2）轉基因植株X產生配子的過程中，四分體時期含有 個基因，基因與正常M基因的分離發(fā)生在 期。

（3）研究發(fā)現(xiàn)a基因是A基因發(fā)生一個堿基對的替換后形成的，這種變異稱 。基因表達時，以DNA一條鏈為模板合成mRNA的過程稱為 。若A基因形成的mRNA末端序列為“-AGCGCGACCAGACUCUAA-”，且A比a多編碼2個氨基酸，由此可知，突變后替換位置的堿基對是 （起始密碼位置相同，UGA、UAA為終止密碼）。

（4）研究人員進一步研究發(fā)現(xiàn)，基因插入M基因中會導致M基因功能喪失。為了推測M基因的功能，研究人員利用轉基因植株X設計了如下的實驗：

由實驗結果推測，植株X產生的雄配子所含控制種皮顏色的基因是 ，進而推測基因M的功能可能與 有關。基因相對于A基因為

性，若植株X自交，子代中紅色種皮植株所占的比例 。

擬南芥的葉片正常對葉片卷曲為顯性，葉形與種皮性狀獨立遺傳。轉基因植株X葉片卷曲，用它做母本與純合正常的突變型植株雜交得到，再將中紅色種皮植株自交得到，中表現(xiàn)型為紅色種皮正常葉的植株所占的比例是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．歐洲人中每2500人中有一人患有一種常染色體遺傳病--囊性纖維變性．一對健康夫婦有一個患該病的孩子，后來該婦女與一健康男子結婚，生一個患此病孩子的概率大約是（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{50}$C．$\frac{1}{625}$D．$\frac{1}{102}$

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