A. | 核苷酸 | B. | 氨基酸 | C. | 核酸 | D. | 多肽化合物 |
分析 由題意知,該物質的組成元素是C、H、O、N,因此該物質可能是氨基酸、蛋白質或多肽,又知相對分子質量是5 830,比氨基酸的分子量大得多,比蛋白質的分子量。ǖ鞍踪|是高分子化合物),因此該化合物可能是多肽
解答 解:A、核苷酸是小分子物質,且一定由C H O N P 元素構成,A錯誤;
B、氨基酸的基本組成元素是C、H、O、N,但是氨基酸的相對分子質量較小,因此該化合物不是氨基酸,B錯誤;
C、核酸的組成元素是C、H、O、N、P,該化合物無P元素,不是核酸,C錯誤;
D、該化合物可能是由數(shù)十個氨基酸形成的多肽鏈,D正確.
故選:D.
點評 本題的知識點是核酸和蛋白質的基本組成元素,氨基酸、肽鏈、蛋白質之間的關系,旨在考查學生理解所學知識的要點,把握知識的內在聯(lián)系并應用相關知識進行比較、判斷的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運用的原理是蛋白質與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產生紫色反應 | |
B. | 操作時,應先將雙縮脲試劑A液與B液混合均勻后,注入蛋白質并搖勻 | |
C. | 經高溫處理冷卻后的蛋清與雙縮脲試劑混合能產生紫色反應 | |
D. | 雙縮脲試劑的A液是質量濃度為0.1%/mL的NaOH溶液,而B溶液為0.01%/mL的CuSO4溶液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肽鍵位置的不同 | B. | 所含氨基的不同 | ||
C. | 所含羧基的數(shù)目不同 | D. | R基不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體的一個多肽中,a的種類肯定有20種 | |
B. | 多肽中a的數(shù)目一般大于b的數(shù)目 | |
C. | b的結構簡式是-NH-COOH- | |
D. | 蛋白質功能的多樣性取決于a的多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
秋水仙素濃度(g/L) | 再生植株(棵) | 四倍體植株 (棵) |
0 | 48 | 0 |
2 | 44 | 4 |
4 | 37 | 8 |
6 | 28 | 11 |
8 | 18 | 5 |
10 | 9 | 2 |
A. | 0、2、3、4、5、6 | B. | 0、2、4、6、8、10 | C. | 0、4、5、6、7、8 | D. | 0、3、6、9、12、15 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
灰身紅眼 | 灰身白眼 | 黑身紅眼 | 黑身白眼 | |
雄蠅 | 152 | 148 | 48 | 52 |
雌蠅 | 297 | 0 | 101 | 0 |
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