捕獲數(shù)/只 | 標(biāo)記數(shù)/只 | 雌性個(gè)體數(shù) | 雄性個(gè)體數(shù) | |
初捕 | 32 | 32 | 14 | 18 |
重捕 | 36 | 4 | 18 | 18 |
分析 1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞.
2、抵抗力穩(wěn)定性:指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力.
恢復(fù)力穩(wěn)定性:指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力影響.
3、調(diào)查動(dòng)物的種群密度常用的方法是標(biāo)志重捕法,計(jì)算種群數(shù)量時(shí)利用公式計(jì)算若將該地段種群個(gè)體總數(shù)記作N,其中標(biāo)志數(shù)為M,重捕個(gè)體數(shù)為n,重捕中標(biāo)志個(gè)體數(shù)為m,假定總數(shù)中標(biāo)志個(gè)體的比例與重捕取樣中標(biāo)志個(gè)體的比例相同,則N=$\frac{Mn}{m}$.
解答 解:(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)(營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)).草原不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差別,這種結(jié)構(gòu)特征被稱為群落的水平結(jié)構(gòu).
(2)草原上獅子與羚羊可根據(jù)對(duì)方的氣味進(jìn)行獵捕和躲避獵捕,說明信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(3)當(dāng)草原遭受蝗蟲的采食后,草原植被就會(huì)增強(qiáng)其再生能力,盡可能緩沖種群數(shù)量的下降,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性.
(4)假定重捕取樣中標(biāo)記比例與樣方總數(shù)中標(biāo)記比例相等,根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可以計(jì)算該種群數(shù)量=36×32÷4=288只,該草地布氏田鼠的平均種群密度=288÷18=16只/公頃.事實(shí)上在操作正確的情況下,田鼠在被捕捉過一次后更難用鼠籠捕捉,導(dǎo)致重捕數(shù)中的標(biāo)記數(shù)偏小,上述計(jì)算所得的平均種群密度與實(shí)際種群密度相比可能會(huì)偏大.
故答案為:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)(營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)) 水平結(jié)構(gòu)
(2)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
(3)抵抗力
(4)16 田鼠在被捕捉過一次后更難用鼠籠捕捉
點(diǎn)評(píng) 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),掌握信息傳遞的功能,識(shí)記穩(wěn)定性的概念,能夠利用標(biāo)志重捕法的表格數(shù)據(jù)計(jì)算種群密度等,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)溪惠安高二上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)DNA片段,經(jīng)過連續(xù)兩次復(fù)制,共需要90個(gè)游離的腺嘌呤脫氧核苷酸、240個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸。該DNA片段具有的堿基對(duì)是( )
A.110對(duì) B.220對(duì) C.330對(duì) D.440對(duì)
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科目:高中生物 來源:2016屆河南洛陽孟津高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某一區(qū)域m、n兩物種的資源利用曲線(縱、橫坐標(biāo)分別表示被m、n兩個(gè)物種所攝取的食物數(shù)量和種類)。其中表述正確的是( )
A.曲線不重疊時(shí),m與n不存在競(jìng)爭(zhēng)
B.b越大,生物適應(yīng)環(huán)境的能力越弱
C.m、n將呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)
D.d<b時(shí),m與n種間競(jìng)爭(zhēng)激烈
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時(shí)進(jìn)行 | |
B. | 真核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯在同一場(chǎng)所中進(jìn)行 | |
C. | 轉(zhuǎn)錄和翻譯過程所需要的酶是不同的 | |
D. | 轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中堿基配對(duì)的方式不完全相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體是蛔蟲細(xì)胞和水綿細(xì)胞唯一共有的無膜細(xì)胞器 | |
B. | 藍(lán)藻細(xì)胞和小麥細(xì)胞都有細(xì)胞壁,但其成分有差異 | |
C. | 胰島B細(xì)胞分泌胰島素體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有選擇透過性 | |
D. | 卵細(xì)胞體積大有利于與外界進(jìn)行物質(zhì)交換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該遺傳病是常染色體顯性遺傳病 | |
B. | 4、5、6的基因型均是雜合的 | |
C. | 3號(hào)和4號(hào)再生一個(gè)患病男孩的概率為$\frac{1}{4}$ | |
D. | 如果7號(hào)和8號(hào)婚配,后代患病概率為$\frac{1}{3}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此器官可能是肝臟 | B. | 此器官不可能是精巢 | ||
C. | 此細(xì)胞可能是初級(jí)卵母細(xì)胞 | D. | 此細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞可能是體細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 野外的普氏野馬各種基因的頻率都將會(huì)發(fā)生不斷的變化 | |
B. | 野外的普氏野馬某些基因的頻率將發(fā)生定向的變化 | |
C. | 野外的普氏野馬有助于該生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性的增強(qiáng) | |
D. | 野外的普氏野馬與圈養(yǎng)的普氏野馬因環(huán)境不同而產(chǎn)生生殖隔離 |
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