A. | 肺炎雙球菌利用人體細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì) | |
B. | 加熱殺死的S型菌與R型菌混合使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌屬于染色體變異 | |
C. | S型菌與R型菌結(jié)構(gòu)區(qū)別的根本原因是由于mRNA的差異 | |
D. | 高溫處理過(guò)的S型菌蛋白質(zhì)雖然已變性但與雙縮脲試劑仍然能發(fā)生紫色反應(yīng) |
分析 R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒(méi)有莢膜(菌落表現(xiàn)粗糙),后者有莢膜(菌落表現(xiàn)光滑).
由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可知,只有S型菌有毒,會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡,S型菌的DNA才會(huì)使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌.
肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn):R型細(xì)菌→小鼠→存活;S型細(xì)菌→小鼠→死亡;加熱殺死的S型細(xì)菌→小鼠→存活;加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌→小鼠→死亡.
解答 解:A、肺炎雙球菌含有核糖體,可以自己合成蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、加熱殺死的S型菌和R型菌混合使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌是由于S型菌的部分基因整合到R型菌的DNA上,此過(guò)程發(fā)生了基因重組,B錯(cuò)誤;
C、S型菌與R型菌的結(jié)構(gòu)不同是由于遺傳物質(zhì)有差異而表現(xiàn)的,C錯(cuò)誤;
D、高溫會(huì)破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),但不會(huì)使肽鍵斷裂,因此高溫處理過(guò)的S型細(xì)菌蛋白質(zhì)仍能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),要求學(xué)生識(shí)記肺炎雙球菌的特點(diǎn),明確S型菌因有多糖類的莢膜而具有毒性;識(shí)記肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的過(guò)程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ATP只能在線粒體中生成 | |
B. | 它含有三個(gè)高能磷酸鍵 | |
C. | 活細(xì)胞中ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化時(shí)刻發(fā)生 | |
D. | 細(xì)胞內(nèi)貯有大量的ATP,以適應(yīng)生理活動(dòng)需要 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 劇烈運(yùn)動(dòng)后,乳酸進(jìn)入血液會(huì)導(dǎo)致其pH明顯下降 | |
B. | 激素在人體內(nèi)具有高效的生物催化作用 | |
C. | 機(jī)體受抗原刺激后,B淋巴細(xì)胞的細(xì)胞周期縮短 | |
D. | T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子可與抗原發(fā)生特異性結(jié)合 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 分化只發(fā)生在人的胚胎時(shí)期 | |
B. | 分化過(guò)程中,細(xì)胞器種類和數(shù)量不會(huì)發(fā)生改變 | |
C. | 分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 | |
D. | 生物體生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程是細(xì)胞發(fā)生分化的過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水能影響細(xì)胞的形態(tài) | B. | 水是良好的溶劑 | ||
C. | 水能緩和溫度變化 | D. | 水能控制生物的性狀 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①與抗體的加工有關(guān) | |
B. | 破壞根尖分生區(qū)的②,將會(huì)形成多核細(xì)胞 | |
C. | ③是葉綠體內(nèi)膜 | |
D. | ④是線粒體內(nèi)膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 為各種化學(xué)反應(yīng)提供溶劑 | |
B. | 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞、細(xì)胞代謝終產(chǎn)物的排出都離不開(kāi)水 | |
C. | 結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分 | |
D. | 水是一種重要的能源物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | X(x-18)+36 Y | B. | X(m-18)+18 Y | C. | X(m-18)+36 Y-2 | D. | X(m-18)+18 Y-2 |
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