16．如圖為水平放置的燕麥幼苗各部委生長素含量的測定結果．下列敘述不正確的是（　　）
A．0～13mm胚芽鞘表現(xiàn)出背地性生長，體現(xiàn)了生長素作用的兩重性
B．水平放置的燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與重力方向無關
C．39～59mm生長素含量逐漸升高將使根的生長表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢
D．13～24mm左右生成素含量低可能是由于激素分子被相關酶分解了

分析 生長素作用因濃度、細胞年齡、植物種類、植物器官的不同而有差異，因生長素濃度不同而表現(xiàn)出的差異為：低濃度促進生長，高濃度抑制生長，即生長素作用具有兩重性，如植物頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的產(chǎn)生、根的向地性等．

解答 解：A、胚芽鞘的背地性生長，近地側和遠地測生長素的作用都是促進，沒有體現(xiàn)生長素作用的兩重性，A錯誤；
B、燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與重力方向無關，橫向運輸與重力有關，B正確；
C、生長素含量逐漸升高將使根的生長表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢，C正確；
D、由于植物體內(nèi)的激素都有相關的分解酶，13～24mm左右生成素含量低可能是由于激素分子被相關酶分解了，D正確．
故選：A．

點評 本題考查生長素的作用以及作用的兩重性，要求考生理解生長素的運輸及作用的兩重性，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關于人腦功能的說法，錯誤的是（　�。�
A．語言功能是人腦特有的功能
B．大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫字
C．腦中高級中樞可對脊髓中低級中樞進行調(diào)控
D．由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•番禺區(qū)校級模擬）下列有關原核細胞與真核細胞的敘述中，錯誤的是（ ）

A．藍藻和水綿細胞中都含有核糖體

B．它們都有染色體，存在基因

C．最大的區(qū)別是原核細胞沒有核膜包圍的典型細胞核

D．原核細胞的細胞膜化學組成和結構與真核細胞相似

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．回答與胡蘿卜素有關的問題：
（1）胡蘿卜含有的胡蘿卜素中，最主要的是β-胡蘿卜素（填“α-胡蘿卜素”、“β-胡蘿卜素”或“γ-胡蘿卜素”），該胡蘿卜素在人體內(nèi)可以轉變成兩分子維生素A，后者缺乏會引起人在弱光下視物不清的病癥，該疾病稱為夜盲癥，胡蘿卜素是非揮發(fā)性（填“揮發(fā)性”或“非揮發(fā)性”）物質(zhì)．
（2）工業(yè)生產(chǎn)上，用養(yǎng)殖的巖藻作為原料提取胡蘿卜素時，需要（填“需要”或“不需要”）將鮮活的巖藻干燥．
（3）現(xiàn)有乙醇和乙酸乙酯兩種溶劑，應選用其中的乙酸乙酯作為胡蘿卜素的萃取劑，不選用另外一種的理由是萃取胡蘿卜素的有機溶劑不與水混溶，而乙醇雖為有機溶劑但和水混溶．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

11．用秋水仙素處理Aa的幼苗，關于其發(fā)育長大的植株，以下有關說法正確的是（　�。�
A．該植株所有部位都含有四個染色體組
B．該植株可產(chǎn)生3種配子，為AA，Aa，aa，其比例為1：2：1
C．該種變異稱為染色體變異
D．秋水仙素作用于細胞分裂的前期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．信使RNA有100個堿基，其中A有30個，G有25個，那么轉錄該信使RNA的DNA片段中，C和T共有多少（　�。�
A．45B．55C．100D．200

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．在相同濃度的蔗糖和葡萄糖溶液中培養(yǎng)動物細胞，下列說法正確的是（　�。�
A．蔗糖和葡糖糖都能進入細胞，但進入速度一定不等
B．蔗糖不能進入動物細胞，因為動物細胞細胞膜上沒有運輸蔗糖分子的載體蛋白
C．有氧呼吸第二階段利用的是丙酮酸，葡萄糖被分解為丙酮酸之后才能進入細胞
D．蔗糖和葡萄糖都能進入細胞，但進入速度可能不等

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．圖A為某二倍體高等生物的細胞分裂示意圖，圖B表示一個細胞周期（G1，S，G2組成分裂間期，M為分裂期），中的細胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線，圖C表示一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化（用特殊方法在一個培養(yǎng)基中測得的），請根據(jù)圖完成問題：

（1）A圖中處于有絲分裂中期，判斷的理由是有同源染色體，且染色體的著絲點都排列在赤道板上，此時有染色體4條，DNA8個，染色單體8條，該時期位于B圖M時期（填字母）；
（2）此細胞在分裂末期能否出現(xiàn)細胞板不會；理由是此細胞為動物細胞，無細胞壁；
（3）C圖中的DNA含量為2C～4C之間的細胞，應處在B圖的S期，主要進行DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成；
（4）如果A圖代表人的造血干細胞，那么它在形成各種細胞時需要經(jīng)歷細胞的分裂和分化過程．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•廣東模擬）大面積燒傷護理不當時，易發(fā)生感染而引起嚴重后果，這主要是由于（ ）

A．特異性免疫能力減弱

B．非特異性免疫能力減弱

C．體液大量損失

D．營養(yǎng)物質(zhì)得不到及時補充

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