下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問(wèn)題。圖1表示細(xì)胞分裂不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示同一生物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中AB段形成的原因是 ,圖1中CD段形成的原因是_____________。
(2)圖2中______________細(xì)胞處于圖1中的BC段,圖2中______________細(xì)胞處于圖1中的DE段。
(3)就圖2乙分析可知,該細(xì)胞含有______條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為_(kāi)_____________,其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為_(kāi)_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015湖北省棗陽(yáng)市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在離體條件下單條神經(jīng)纖維的動(dòng)作電位示意圖如下。下列敘述正確的是
A.A~B段的Na+內(nèi)流是需要消耗能量的
B.B~C段的Na+外流是不需要消耗能量的
C.C~D段的K+外流是不需要消耗能量的
D.D~E段的K+內(nèi)流是需要消耗能量的
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015湖北省棗陽(yáng)市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人在感覺(jué)寒冷時(shí),會(huì)不由自主地出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”現(xiàn)象,此反射的效應(yīng)器是
A.骨骼肌
B.立毛肌
C.血管平滑肌
D.皮膚毛細(xì)血管
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015湖北省棗陽(yáng)市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
正常情況下,血液、原尿和尿液中均有
A.水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖 B.水、無(wú)機(jī)鹽、尿素
C.水、葡萄糖、尿素 D.水、尿素、蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省婁底市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
培養(yǎng)R型細(xì)菌時(shí),下列敘述錯(cuò)誤的是
A.加S型細(xì)菌的多糖類物質(zhì)能產(chǎn)生一些具有莢膜的細(xì)菌
B.加S型細(xì)菌的DNA完全水解產(chǎn)物,不能產(chǎn)生具莢膜的細(xì)菌
C.加S型細(xì)菌的DNA,能產(chǎn)生具莢膜的細(xì)菌
D.加S型細(xì)菌的蛋白質(zhì),不能產(chǎn)生具莢膜的細(xì)菌
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省婁底市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為3個(gè)不同小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目。
組合 序號(hào) | 雜交組合類型 | 子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |||
抗病紅種皮 | 抗病白種皮 | 感病紅種皮 | 感病白種皮 | ||
1 | 抗病、紅種皮×感病、紅種皮 | 416 | 138 | 410 | 135 |
2 | 抗病、紅種皮×感病、白種皮 | 180 | 184 | 178 | 182 |
3 | 感病、紅種皮×感病、白種皮 | 140 | 136 | 420 | 414 |
據(jù)表分析,下列推斷,錯(cuò)誤的是
A.6個(gè)親本都是雜合體
B.抗病對(duì)感病為顯性
C.紅種皮對(duì)白種皮為顯性
D.這兩對(duì)性狀自由組合
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省婁底市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
采用自交方法,可以解決下列什么遺傳學(xué)問(wèn)題?
①鑒定一株植物是否是純種
②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯、隱性
③不斷提高小麥抗病品種的純合度
④檢驗(yàn)雜種F1的基因型
A.①、③ B.②、③
C.①、④ D.②、④
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究人員用樣方法調(diào)查了某地北點(diǎn)地梅(一年生草本植物)的種群數(shù)量變化,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是( )
A.1972年北點(diǎn)地梅個(gè)體間生存斗爭(zhēng)程度較1975年低
B.1971年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段
C.統(tǒng)計(jì)種群密度時(shí),應(yīng)去掉采集數(shù)據(jù)中最大、最小值后取平均值
D.由于環(huán)境條件的限制,5年間該種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)
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