下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是( )

A.生物膜是對(duì)細(xì)胞內(nèi)所有細(xì)胞器膜的統(tǒng)稱

B.各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似

C.膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜,再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜

D.生物膜既各司其職,又相互協(xié)作,共同完成細(xì)胞的生理功能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016海南湖南師大附�?谥袑W(xué)高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

淀粉、核酸、脂肪、蛋白質(zhì)共有的化學(xué)元素是( )

A.C、H、O B.C、H、O、N

C.C、H、O、N、S D.C、H、O、N、S

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西武鳴縣高級(jí)中學(xué)高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

每年3月22日是“世界水日”,聯(lián)合國(guó)確定2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”。我國(guó)紀(jì)念2015年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。下列關(guān)于水的敘述不正確的是( )

A.在探索外星空間是否存在生命的過(guò)程中,科學(xué)家始終把尋找水作為關(guān)鍵的一環(huán),這是因?yàn)榻^大多數(shù)生化反應(yīng)必須在水中進(jìn)行

B.水是細(xì)胞鮮重含量最高的化合物

C.水在細(xì)胞中的存在形式并非一成不變

D.自由水與結(jié)合水的比例與新陳代謝的強(qiáng)弱關(guān)系不大

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京師大附實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

離體的葉綠體在光照下進(jìn)行光合作用時(shí),如果突然中斷CO2的供應(yīng),短暫時(shí)間內(nèi)葉綠體中三碳化合物與五碳化合物相對(duì)含量的變化是( )

A.C3增多,C5減少 B.C3減少,C5增多

C.C3增多,C5增多 D.C3減少,C5減少

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京師大附實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用14C標(biāo)記CO2,可用于研究光合作用過(guò)程中的( )

A.光反應(yīng)的條件 B.碳反應(yīng)的條件

C.由CO2合成糖的過(guò)程 D.能量的傳遞過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京師大附實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水稻從土壤中吸收的N可用來(lái)合成( )

A.蛋白質(zhì)和核酸 B.淀粉和纖維素

C.葡萄糖和DNA D.麥芽糖和脂肪酸

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示為真核生物細(xì)胞呼吸的部分過(guò)程,可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生的是

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

結(jié)合圖形分析下列說(shuō)法,正確的是

A.若判斷甲是否為需氧型生物,依據(jù)的是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)①

B.若判斷乙是否為植物細(xì)胞,并不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②

C.用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物

D.根據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)③,可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個(gè)類群

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆黑龍江實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上第四次月考期末理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲表示草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流和部分物質(zhì)流,圖乙表示某種群遷入該生態(tài)統(tǒng)一段時(shí)間內(nèi)種群增長(zhǎng)倍率和時(shí)間的關(guān)系,圖丙是能量流動(dòng)示意圖,圖丁是有關(guān)的食物網(wǎng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)由圖甲分析,無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)和能量主要是通過(guò) 進(jìn)入生物群落,;生態(tài)系統(tǒng)能量不循環(huán)流動(dòng)的原因是 ;物質(zhì)可以反復(fù)利用的主要原因是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的

經(jīng)過(guò)呼吸作用將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物,無(wú)機(jī)物可被生物群落重新利用。

(2)由圖乙可知,種群密度在 年時(shí),達(dá)到種群的環(huán)境容納量(K值)。種群密度在第10--30年時(shí)期內(nèi),種內(nèi)斗爭(zhēng)變化趨勢(shì)是

(3)若此草原向森林群落演替,在這一演替過(guò)程中,顯著提高了群落利用 的能力;同時(shí)也使生態(tài)系抵抗力統(tǒng)穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)。

(4)若該生態(tài)系統(tǒng)一年固定碳量為12×1019千克,1千克葡萄糖儲(chǔ)存1.6×104KJ能量,生產(chǎn)者一年細(xì)胞呼吸作用消耗葡萄糖8×1020千克,那么一年該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量為 KJ。

(5)圖丙中A表示 。初級(jí)消費(fèi)者到次級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率是 。

(6)假設(shè)鷹從各條食物鏈中獲得的能量是均等的,若鷹體內(nèi)有機(jī)物增加15g,至少需要消耗植物__ g。

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