【生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】下圖中圖1是玫瑰精油的提取流程圖，圖2是胡蘿卜素的提取流程圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中提取玫瑰精油的方法是___________________法，加入②可以增大鹽水濃度，有利于玫瑰精油和水的___________________。

（2）圖1中加入的③是________________，其目的是吸收精油中殘留的水，在提取玫瑰精油的裝置中還要加冷凝裝置，目的是_____________________________。

（3）圖2中胡蘿卜素的提取方法是______________法，甲過(guò)程用到的有機(jī)溶劑具有較____________的沸點(diǎn)；乙表示濃縮，濃縮之前要過(guò)濾，其目的是____________________________________。

（4）植物有效成分的提取除了圖1和圖2所示的方法外，還有_________________，如橘皮精油就適合用該方法提取。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省沙市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

囊性纖維化病是一種常染色體遺傳病。某對(duì)正常夫婦均有一個(gè)患該病的弟弟，但在家庭的其他成員中無(wú)該病患者。如果他們向你咨詢他們的孩子患該病的概率有多大，你會(huì)怎樣告訴他們？（ ）

A. “你們倆沒(méi)有一人患病，因此你們的孩子也不會(huì)有患病的風(fēng)險(xiǎn)”

B. “你們倆只是該致病基因的攜帶者，不會(huì)影響到你們的孩子”

C. “根據(jù)家系遺傳分析，你們的孩子患該病的概率為1/16”

D. “由于你們倆的弟弟都患有該病，因此你們的孩子患該病的概率為1/9”

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省宜春市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖I是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖。圖II是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱(chēng)，X、Y代表激素名稱(chēng)。下列敘述不正確的是

A. 圖I中，紅細(xì)胞通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散吸收血糖進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生CO2

B. 某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，則會(huì)引起圖I中A液增多

C. 地方性甲狀腺腫大與圖II中Y激素分泌過(guò)量有關(guān)

D. 圖II中甲既是神經(jīng)系統(tǒng)的一部分，又能分泌激素，還能受激素調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆安徽省淮南市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

煤城”淮北的煤矸石堆積如山。腐殖酸（大分子有機(jī)物）是煤矸石的主要成分之一，直接應(yīng)用效果差。研究人員從煤矸石發(fā)酵的環(huán)境中篩選得到了能降解腐殖酸的細(xì)菌H4�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)為了從自然界中獲得H4單菌落，可從煤矸石發(fā)酵的環(huán)境中取樣，并應(yīng)選用以____________為唯一碳源的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)，除此之外培養(yǎng)基中還應(yīng)含有________________________。

(2)利用平板劃線法純化H4菌株時(shí)，劃線前需要___________接種環(huán)。從第一區(qū)域劃線的_________開(kāi)始往笫二區(qū)域內(nèi)劃線。

(3)若要測(cè)定培養(yǎng)液中H4活菌數(shù)量常用__________法進(jìn)行計(jì)數(shù)，其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)往往比真實(shí)值______（高/低），原因是________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆安徽省淮南市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在植物的抗冷脅迫過(guò)程中，脫落酸（ABA)起到關(guān)鍵的作用。為探究一定濃度范圍內(nèi)的ABA對(duì)不同品系番茄幼苗葉片在抗冷脅迫中的影響，研究人員進(jìn)行的相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。(注:相對(duì)電導(dǎo)率可反映細(xì)胞膜受損程度，細(xì)胞膜受損越大，相對(duì)電導(dǎo)率越大。）下列分析正確的是

A. 植物細(xì)胞利用脫落酸氧化分解增加產(chǎn)熱，從而提高抗寒能力

B. 本實(shí)驗(yàn)的自變量是脫落酸濃度和溫度，因變量是相對(duì)電導(dǎo)率

C. 因番茄品系710最低相對(duì)電導(dǎo)率低于品系704，故其對(duì)ABA反應(yīng)敏感性更大

D. 圖中ABA濃度對(duì)番茄幼苗葉片的抗冷脅迫具有促進(jìn)作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省高三下學(xué)期調(diào)研考試（四）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

白化病是一種較常見(jiàn)的皮膚及其附屬器官黑色素缺乏所引起的疾病，由于先天性缺乏酪氨酸酶，黑色素合成發(fā)生障礙所導(dǎo)致的遺傳性疾病。下列有關(guān)敘述中正確的是

A. 人體的神經(jīng)細(xì)胞中含有控制酪氨酸酶合成的基因

B. 白化病說(shuō)明基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

C. 正常夫婦后代出現(xiàn)白化病患者，體現(xiàn)了基因的自由組合

D. 通過(guò)性別檢測(cè)可檢測(cè)出白化病患兒

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省孝感市七校教學(xué)聯(lián)盟高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

家蠶細(xì)胞具有高效表達(dá)外源基因的能力。將人干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng)，可提取干擾素用于制藥。

（1）進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前，需用__________________酶短時(shí)處理幼蠶組織，以便獲得單個(gè)細(xì)胞作為受體細(xì)胞。

（2）若需在短時(shí)間內(nèi)獲得較多的外源基因，通常采用________技術(shù)。該技術(shù)的反應(yīng)體系的主要成分應(yīng)包含：引物、模板DNA、_______________和____________。其反應(yīng)過(guò)程中引物與模板DNA鏈結(jié)合依靠___________________________原則完成。

（3）為使干擾素基因在家蠶細(xì)胞中高效表達(dá)，需要把來(lái)自基因文庫(kù)的干擾素基因片段正確插入表達(dá)載體的__________和__________之間。

（4）檢測(cè)人干擾素基因是否已整合到了家蠶細(xì)胞的染色體上，可采用_____________________技術(shù)。

（5）利用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)家蠶細(xì)胞時(shí)，貼壁分裂增殖的細(xì)胞會(huì)表現(xiàn)出__________________現(xiàn)象，進(jìn)而停止分裂增殖。此時(shí)，瓶壁上形成的細(xì)胞層數(shù)是________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省孝感市七校教學(xué)聯(lián)盟高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用以下細(xì)胞工程技術(shù)培育出的新個(gè)體中，遺傳物質(zhì)全部來(lái)自一個(gè)親本的方法是（ ）

A. 動(dòng)物體細(xì)胞核移植 B. 植物體細(xì)胞雜交 C. 動(dòng)物細(xì)胞融合 D. 植物組織培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省成都市北湖校區(qū)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于分解尿素的細(xì)菌的說(shuō)法，正確的是

A. 某些細(xì)菌能分解尿素的根本原因是能合成脲酶

B. 該細(xì)菌以尿素作為唯一的碳源

C. 環(huán)境中含有大量的尿素誘導(dǎo)該細(xì)菌產(chǎn)生了分解尿素的特性

D. 以尿素為唯一氮源且添加了緩沖溶液的培養(yǎng)基培養(yǎng)該菌后不會(huì)使酚紅指示劑變紅

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案