22.將一張洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中,制成裝片,放在顯微鏡下觀察,有3種狀態(tài)的細(xì)胞,如圖1-3,你認(rèn)為這3個(gè)細(xì)胞在未發(fā)生上述情況之前,其細(xì)胞液的濃度依次是(  )

A.A﹥B>C           B.A<B<C              C.B>A>C                   D.B<A<C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


14. 下列有關(guān)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能敘述,正確的是(     )

  A.大腦S區(qū)受損患者表現(xiàn)為聽(tīng)不懂別人的談話,也不會(huì)講話

  B.下丘腦與調(diào)節(jié)體溫、水鹽平衡等功能有關(guān)

  C. 脊髓內(nèi)有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)等生命活動(dòng)的高級(jí)中樞

  D. 腦干有維持生命活動(dòng)必要的中樞,還與生物節(jié)律等的控制有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


26、如圖示一對(duì)同源染色體及其上的等位基因,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.來(lái)自父方的染色單體與來(lái)自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換

B.B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂       

C. A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂

D. A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


10.信使RNA在細(xì)胞核中合成,它從細(xì)胞核中出來(lái)與核糖體結(jié)合的過(guò)程中,直接通過(guò)了幾層選擇透過(guò)性膜?(  )

A.0層          B.1層          C.2層           D.3層

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


17.檢測(cè)發(fā)現(xiàn),酵母菌與葡萄糖混合液吸收氧氣與放出CO2的體積比為6∶7,其原因是(  )

A.有1/4的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸     B.有1/3的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸

C.有1/2的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸     D.有2/3的酵母菌進(jìn)行有氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


27.沒(méi)有細(xì)胞壁的細(xì)胞是(   )

A.酵母菌            B.細(xì)菌          C.綠色植物的細(xì)胞           D.神經(jīng)細(xì)胞

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34.人工脂質(zhì)雙分子層兩側(cè)溶液中的鉀離子存在濃度差。若在雙分子層兩側(cè)插入正負(fù)電極,并加入少量纈氨霉素,則鉀離子即可由低濃度一側(cè)到達(dá)高濃度一側(cè)。纈氨霉素的作用是 (    )

A.作為鉀離子的載體    B破壞人工膜  C.提供能量    D.提供載體和能量 

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6.基因型為YyRr的黃色圓粒豌豆,其自交后代中至少有一對(duì)基因?yàn)轱@性純合的個(gè)體占(     )

A.3/16       B.5/16      C.7/16      D.8/16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


3.將紅色熒光染料標(biāo)記的小鼠細(xì)胞與綠色熒光染料標(biāo)記的人細(xì)胞融合后,放到37℃的恒溫箱中培養(yǎng)40min。其結(jié)果和說(shuō)明的問(wèn)題是 

A.兩種熒光點(diǎn)均勻分布,細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

B.兩種熒光點(diǎn)均勻分布,細(xì)胞膜流動(dòng)性不受環(huán)境影響

C.兩種熒光點(diǎn)不均勻分布,細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性

D.兩種熒光點(diǎn)不均勻分布,細(xì)胞膜流動(dòng)性受溫度影響

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同步練習(xí)冊(cè)答案