分析 基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成.
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等.
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.
解答 解:(1)欲通過基因工程將大豆與賴氨酸含量較高有關(guān)的基因(記做H)導(dǎo)入玉米的體細(xì)胞中,并用GFP做標(biāo)記基因培育賴氨酸含量較高的玉米時(shí),可將綠色熒光蛋白基因與目的基因(H基因)連接到一起再和其它組分一起構(gòu)建基因表達(dá)載體,然后導(dǎo)入玉米的體細(xì)胞;將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法.
(2)控制某特異性抗體合成的基因的表達(dá)產(chǎn)物是特異性抗體;在實(shí)際生產(chǎn)中往往還需要進(jìn)行最終個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定,即從培養(yǎng)液中提取產(chǎn)物,看是否含有特異性抗體,能最后確定基因工程是否成功.
(3)如欲獲得心臟細(xì)胞能發(fā)出綠色熒光的豬,應(yīng)設(shè)法將綠色熒光蛋白基因?qū)胴i的受精卵細(xì)胞中,常用顯微注射法;然后通過細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù)可獲得轉(zhuǎn)基因豬,為使GFP只在豬的心臟細(xì)胞中表達(dá),應(yīng)將GFP接到心臟細(xì)胞蛋白基因的啟動(dòng)子后面.
(4)克隆動(dòng)物還需要采用核移植技術(shù),此過程需要準(zhǔn)備的受體細(xì)胞是處于減數(shù)第二次分裂中期的次級(jí)卵母細(xì)胞.
故答案為:
(1)H基因 基因表達(dá)載體 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
(2)特異性抗體 從培養(yǎng)液中提取產(chǎn)物,看是否含有特異性抗體
(3)受精卵 顯微注射法 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等 啟動(dòng)子
(4)核移植技術(shù) 減數(shù)第二次分裂中期
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟的相關(guān)細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Ⅰ1和Ⅰ2各自的兩條異常染色體應(yīng)為同源染色體 | |
B. | 該家庭所患的遺傳病是一種發(fā)病率較高的多基因遺傳病 | |
C. | Ⅱ3與Ⅱ4再生一個(gè)染色體正常的孩子的概率為$\frac{1}{16}$ | |
D. | 因?yàn)棰?不畸形,所以Ⅲ5的-條異常染色體來自Ⅰ2 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 夫婦中至少有一方的基因型為AA+ | |
B. | 復(fù)等位基因的出現(xiàn)是通過基因突變實(shí)現(xiàn)的 | |
C. | 基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀 | |
D. | 該對(duì)夫婦生育正常兒子的概率是$\frac{1}{4}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能降低血漿滲透壓激素是腎上腺素 | |
B. | 滲透壓感受器在血管和內(nèi)臟中有大量分布 | |
C. | 抗利尿激素由垂體分泌產(chǎn)生并發(fā)揮作用 | |
D. | 大腦產(chǎn)生渴覺并產(chǎn)生相應(yīng)的行為以降低滲透壓 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一條多肽中A的種類肯定有20種 | |
B. | 核糖體是①過程發(fā)生的主要細(xì)胞器 | |
C. | 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因 | |
D. | B的結(jié)構(gòu)簡式是-NH-CO- |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此細(xì)胞既可能是真核細(xì)胞也可能是原核細(xì)胞 | |
B. | 此細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)3為核糖體 | |
C. | 結(jié)構(gòu) 1、2、3、4、5、6 均是由生物膜構(gòu)成的 | |
D. | 進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是結(jié)構(gòu)4 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com