計劃生育是我國的一項基本國策,“提倡一對夫婦只生一個孩子”直接調節(jié)的是(  )
A、種群密度B、出生率
C、性別比例D、年齡組成
考點:種群的特征
專題:
分析:出生率和死亡率都會影響種群數(shù)量的變化,但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的,性別比例通過影響出生率影響數(shù)量變化的.
解答: 解:“提倡一個夫婦只生一個孩子”的計劃生育政策,目的是降低人口出生率,減少人口數(shù)量.
故選:B.
點評:本題考查種群特征,意在考查學生分析問題和解決問題的能力,屬于容易題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在生物體的生命活動調節(jié)中,不可能直接發(fā)生的是( 。
A、生長素→乙烯合成
B、性激素→垂體
C、性激素→下丘腦
D、生長素→果實成熟

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科目:高中生物 來源: 題型:

人感染乳頭瘤病毒(HPV)可誘發(fā)宮頸癌等惡性腫瘤.研究機構為評估某種HPV疫苗的效果,在志愿者中進行接種.一段時間后,統(tǒng)計宮頸出現(xiàn)癌前病變(癌變前病理變化,可發(fā)展為惡性腫瘤)的人數(shù),結果見表.
組別接種物總人數(shù)癌前病變人數(shù)
A(接種前未檢出
HPV DNA)
A1對照劑786383
A2疫苗78484
B(接種前檢出
HPV DNA)
B1對照劑1125126
B2疫苗1121125
(1)將HPV外殼蛋白L1基因成功轉入受體細胞,再表達出L1蛋白,這樣就獲得該疫苗的有效成分.人體接種該疫苗后,
 
作為抗原刺激機體產生特異性抗體.這些抗體與游離HPV結合,阻止HPV
 
,因此A2組出現(xiàn)癌前病變的比例明顯低于對照組.
(2)B1組人群中出現(xiàn)癌前病變的比例顯著高于A1組,據(jù)此推測
 

(3)B2組與
 
組人群中出現(xiàn)癌前病變的比例沒有明顯差異,原因可能是該疫苗未能明顯誘導細胞免疫清除體內HPV,請用文字和箭頭表示細胞免疫過程.
 

(4)綜上所述,該疫苗可用于宮頸癌的
 
(預防/治療).

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關種群與群落的敘述,正確的是( 。
A、年齡組成為穩(wěn)定型的種群,其個體數(shù)量將不斷增多
B、種群增長曲線為“S”型時,種群增長速率先增大后減小
C、在種群水平上研究池塘中各個種群分別占據(jù)什么位置
D、森林中各種生物的垂直分層現(xiàn)象都是由光照決定的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關調查種群密度的說法錯誤的是( 。
A、標志重捕法調查得到的種群密度一般不是最精確的現(xiàn)實反映
B、調查蝗蟲的幼蟲種群密度,通常采用樣方法
C、五點取樣和等距取樣是樣方法取樣的常用方式,遵循了隨機取樣的原則
D、將M匹斑馬標記,在捕獲的n匹斑馬中有m匹被標記,則該群體約有(m×n)÷M匹

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科目:高中生物 來源: 題型:

有兩個純種小麥,一個是高稈抗銹。―DTT),另一個是矮稈易染銹。╠dtt).現(xiàn)有三組實驗:
第一組是:DDTT×ddtt→F1(自交)→F2
第二組是:DDTT×ddtt→F1,并將F1的花藥進行離體培養(yǎng),染色體加倍的純合子
第三組是:DDTT進行X射線、紫外線綜合處理.
實驗結果發(fā)現(xiàn):三組實驗中都出現(xiàn)了矮稈抗銹病品種.試問:
(1)第一組表示
 
育種方式,F(xiàn)2的矮稈抗銹病中能穩(wěn)定遺傳的占
 

(2)第二組使用的方法,在遺傳育種上稱為
 
,在培育中首先要應用
 
方法;然后常采用
 
(藥劑)使其染色體加倍,這種育種方法的優(yōu)點是
 

(3)第三組方法偶然出現(xiàn)矮稈抗銹病品種,是通過
 
產生的.此種變異和
 
、基因重組可以為生物進化提供原材料.

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科目:高中生物 來源: 題型:

某山區(qū)的坡地被破壞,當狂風暴雨侵襲時,局部山坡發(fā)生了山體滑坡,在較短的一段時間,該處出現(xiàn)了新的生物群落.下列相關敘述不正確的是( 。
A、該群落的豐富度可能比較低
B、該群落中的生物多為草本植物,有垂直結構
C、該群落形成過程中先出現(xiàn)的生物最可能是地衣
D、若有人類活動,則該群落演替的速度和方向可能有變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關基因的說法中,正確的是( 。
A、基因不可能存在細胞質中
B、某生物體的全部體細胞中含相同種類及數(shù)目的基因
C、基因一定在染色體上
D、不同基因的分子結構一定存在差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一處于質壁分離狀態(tài)的細胞,下列說法正確的是( 。
A、細胞的質壁分離指的是細胞質和細胞壁的分離
B、圖中結構1和2之間是充滿了空氣
C、質壁分離的外因是細胞液的濃度小于外界溶液的濃度
D、如果將圖中的細胞換成人的血紅細胞在同樣的條件下也能夠發(fā)生質壁分離

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