科目:高中生物 來源:吉林省吉林市2009-2010學年高一上學期期末考試生物試題 題型:071
1997年諾貝爾化學獎的一半授予了美國的保羅·博耶和英國的約翰·沃克,以表彰他們在研究三磷酸腺苷如何利用能量進行自身再生方面取得的成就。“三磷酸腺苷”簡稱“腺三磷”,又叫ATP,是腺嘌呤的衍生物,含有三個相連的磷酸基,末端兩個磷酸鍵分解時伴隨有較大內(nèi)能量變化,是生物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)化的中心物質(zhì);卮鹣铝袉栴}:
(1)ATP的分子簡式是________,其中A代表________,P代表________,________代表高能磷酸鍵。
(2)寫出ADP和ATP相互轉(zhuǎn)變的反應式:________。
(3)在動物細胞中,ADP轉(zhuǎn)變成ATP的能量主要來自________作用,通常需要分解________等有機物;對于植物來說,ADP轉(zhuǎn)變成ATP的能量還可來自________作用。在生物體內(nèi),ATP水解成ADP時,釋放的能量直接用于________。ATP是細胞內(nèi)的流通的________。
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科目:高中生物 來源:廣東省普寧二中2011-2012學年高一11月月考生物試題 題型:071
下圖是桑格和尼克森在1972年提出的關于生物膜分子結(jié)構(gòu)的流動鑲嵌模型,請回答:
(1)細胞膜的基本骨架是________(填字母),與細胞識別有關的結(jié)構(gòu)是(填字母)________,細胞的識別實際上是一個信息傳遞過程,高等植物細胞間可通過________結(jié)構(gòu)進行信息傳遞。在人體內(nèi)信號分子被輸送到靶細胞時,首先與靶細胞表面或內(nèi)部的受體結(jié)合。下列物質(zhì)屬于信號分子的是________。
A.唾液淀粉酶
B.性激素
C.生長激素
D.呼吸氧化酶
(2)細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是________,其功能特性是________。
(3)細胞膜、________和________共同成為細胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年廣東省普寧二中高一 11月月考生物試卷 題型:綜合題
(16分)下圖是桑格和尼克森在1972年提出的關于生物膜分子結(jié)構(gòu)的流動鑲嵌模型,請回答:
(1)細胞膜的基本骨架是 (填字母),與細胞識別有關的結(jié)構(gòu)是(填字母)_______________,細胞的識別實際上是一個信息傳遞過程,高等植物細胞間可通過______________________結(jié)構(gòu)進行信息傳遞。在人體內(nèi)信號分子被輸送到靶細胞時,首先與靶細胞表面或內(nèi)部的受體結(jié)合。下列物質(zhì)屬于信號分子的是 ____ ___ 。
A.唾液淀粉酶 | B.性激素 | C.生長激素 | D.呼吸氧化酶 |
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省高一 11月月考生物試卷 題型:綜合題
(16分)下圖是桑格和尼克森在1972年提出的關于生物膜分子結(jié)構(gòu)的流動鑲嵌模型,請回答:
(1)細胞膜的基本骨架是 (填字母),與細胞識別有關的結(jié)構(gòu)是(填字母)_______________,細胞的識別實際上是一個信息傳遞過程,高等植物細胞間可通過______________________結(jié)構(gòu)進行信息傳遞。在人體內(nèi)信號分子被輸送到靶細胞時,首先與靶細胞表面或內(nèi)部的受體結(jié)合。下列物質(zhì)屬于信號分子的是 ____ ___ 。
A.唾液淀粉酶 B.性激素 C.生長激素 D.呼吸氧化酶
(2)細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是_______ ,其功能特性是 。
(3)細胞膜、 和 共同成為細胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)。
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科目:高中生物 來源:0119 月考題 題型:讀圖填空題
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