3．一個雙雜合子孕婦，從她父親那里遺傳了一個血友病基因h和酶A基因，這兩個基因都在X染色體上，交換值為10%．經(jīng)染色體分析得知胎兒為男性．如果羊水檢查發(fā)現(xiàn)胎兒細胞不存在酶A，則可預測該胎兒患血友病的概率為（　　）
A．5%B．10%C．45%D．90%

分析 分析題干信息可知，血友病致病基因和酶A基因都位于X染色體上，遵循連鎖交換定律，先根據(jù)題干寫出該孕婦的基因型，然后根據(jù)胎兒的性別和羊水檢查的結果判斷出胎兒可能的基因型，并根據(jù)交換值進行判斷．

解答 解：由題意知，該孕婦的基因型為XhAXHa，又由題意知，其胎兒是男性、且不存在酶A，如果不考慮交叉互換，該男胎兒的基因型為XHaY，該男孩不患血友病，如果發(fā)生交叉互換，則男孩的基因型可能為XhaY，患血友病，由于交換值為10%，因此男孩患血友病的概率是10%．
故選：B．

點評 本題旨在考查學生理解性別決定和伴性遺傳、基因的連鎖交換定律等知識要點，把握知識的內在聯(lián)系并應用相關知識對某些生物學問題進行推理、判斷的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖所示為人體內蛋白質合成的某個過程的示意圖，請據(jù)圖分析并回答問題：
（1）該過程稱為翻譯，其發(fā)生的部位是細胞的核糖體．
（2）圖中I代表tRNA，它與mRNA的結合遵循堿基互補配對原則．
（3）在基因指導蛋白質合成的全過程中，遺傳信息的傳遞方向可以表示為DNA→RNA→蛋白質．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關酶的實驗的敘述正確的是（　�。�
A．探究溫度和PH對酶活性的影響時，分別選用淀粉和H2O2作為底物
B．探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用時，可用碘液檢測實驗結果
C．用H2O2作底物驗證酶的高效性時，通過測定氣泡或者氧氣釋放的多少可達到目的
D．探究淀粉酶的最適溫度的實驗順序：淀粉+淀粉酶→置于相應水浴溫度5min→滴斐林試劑加熱→觀察溶液顏色變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖甲乙丙是某高等動物體內發(fā)生的細胞分裂模式圖，圖丁為某一時刻部分染色體行為的示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A．乙細胞表示次級精母細胞或極體，乙細胞內無同源染色體
B．若A基因在圖甲1號染色體上，不發(fā)生基因突變的情況下，a基因在染色體5上
C．若丁發(fā)生在丙細胞形成的過程中，最終產(chǎn)生的子細胞基因組成有4種
D．若丁圖表示發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時期，則①和②都發(fā)生了染色體變異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．下列表示的是植物細胞代謝的某些過程，請根據(jù)題意回答問題．（圖中數(shù)字代表物質，a，b，c代表細胞器）

（1）該植物細胞發(fā)生滲透吸水的外在條件是細胞液（a）中濃度大于外界溶液濃度．
（2）圖甲顯示，在細胞器b中進行的能量變化為光能→ATP中的化學能→有機物中的化學能
（3）圖中物質④是丙酮酸，在氧氣充足的情況下，進入c中分解．
（4）圖中⑤代表的物質其分子結構簡式是A-P～P～P．
（5）將一株植物放置于密閉的容器中，用紅外測量儀進行測量，測量時間均為1小時，測定的條件和結果如圖乙所示（數(shù)據(jù)均在標準狀況下測得），據(jù)此回答：
①在15℃、lklx光照條件下，該植物5小時光合作用吸收CO2112mL．
②在無光條件下25℃比15℃釋放CO2多說明溫度是通過酶的活性影響來影響代謝的．
（6）從圖中發(fā)現(xiàn)，影響A點和B點光合速率的因素是溫度和光照強度．比較A，B兩點的實際光合作用強度A＞B．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列描述有幾項是正確的（　�。�
①紙層析法分離葉綠體色素的實驗結果表明，葉綠素b在層析液中溶解度最低；
②動物細胞都有兩個互相垂直排列的中心粒，植物細胞都有進行光合作用的葉綠體；
③觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時，應用高倍鏡持續(xù)觀察細胞從分裂前期到末期的變化；
④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成；
⑤細胞分化是基因選擇性表達的結果，分化的細胞遺傳物質不會發(fā)生改變，而一但出現(xiàn)畸形分化就可能形成癌細胞；
⑥基因拼接技術中最常用的運載體是質粒，其上的標記基因通常用于檢測目的基因是否導入受體細胞；
⑦四分體的非姐妹染色單體交叉互換導致基因重組是基因自由組合定律的實質；
⑧種群不僅是生物繁殖和進化的基本單位，也是物種存在的具體形式．
A．一項B．二項C．三項D．四項

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．某種轉基因玉米能高效合成一種多肽類的消化酶抑制劑，讓害蟲無法消化食物而死．下列就該玉米對人類的安全性評論中，不符合生物學原理的是（　�。�
A．安全，不同物種的酶在結構上有差異，該抑制劑對人體消化酶無影響
B．安全，人類通常食用煮熟的玉米，該抑制劑被高溫破壞后不會影響人體
C．不安全，該抑制劑基因能直接在人體細胞內表達，使人無法消化食物而患病
D．不安全，該轉基因玉米可能存在一些未被人知的潛在威脅需要進一步評估

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列幾項現(xiàn)代進化論觀點中屬于對達爾文自然選擇學說進行豐富和發(fā)展的是（　　）
A．能夠為生物進化提供原材料的變異有突變和基因重組
B．個體是生物進化的基本單位，基因庫的改變推動了進化
C．變異是普遍存在的，適者生存是自然選擇的結果
D．生物的過度繁殖和有限的資源使得個體間存在生存斗爭

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高三上第二次診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•黑龍江模擬）關于核酸的敘述，錯誤的是（ ）

A．細胞核中發(fā)生的轉錄過程有RNA聚合酶的參與

B．植物細胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復制

C．雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過氫鍵連接的

D．用甲基綠和吡羅紅染色劑可觀察DNA和RNA在細胞中的分布

查看答案和解析>>

同步練習冊答案