【題目】神經(jīng)中樞興奮都由刺激引起,當(dāng)刺激作用停止后,有的興奮會及時消失,有的興奮并不立即消失,會延續(xù)一段時間,這與神經(jīng)元的連接方式有關(guān).如圖1為一種中樞神經(jīng)元之間的連接方式,均表示興奮性神經(jīng)元,M和N為連接在神經(jīng)元表面上的電流計.請據(jù)圖回答:
(1)神經(jīng)元的軸突末端多次分支后,每個小枝末端膨大的部分叫 .
(2)在A處給一個適宜的刺激,M的指針偏轉(zhuǎn)情況是 、N的指針偏轉(zhuǎn)情況是 .
(3)圖2為刺激A處記錄的動作電位示意圖,則a~b段的Na+內(nèi)流, 消耗能量;c~d段的K+ ,不消耗能量.
(4)2014年夏季廣東爆發(fā)登革熱疫情.病原體是雌伊蚊傳播的登革熱病毒,患者表現(xiàn)疼痛、發(fā)燒和出血.發(fā)燒的患者往往口渴,此時機(jī)體釋放的 激素增多,促進(jìn) 重吸水,降低細(xì)胞外滲透壓.疼痛是登革熱患者的普遍病征,參照如圖3,請用數(shù)字和箭頭表示痛覺產(chǎn)生的途徑 .“布洛芬”能降低3內(nèi)的多巴胺(DA)含量,起到鎮(zhèn)痛作用.DA可使突觸后膜內(nèi)側(cè)的電位發(fā)生 的變化.
【答案】(1)突觸小體
(2)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) 發(fā)生多次方向相反的偏轉(zhuǎn)
(3)不需要 外流
(4)抗利尿激素 腎小管和集合管 5→4→3 由負(fù)變正
【解析】
試題分析:(1)神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成,突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少;軸突末端的多次分支后,每個小枝末端膨大的部分稱為突觸小體.
(2)在A處給一個適宜的刺激,興奮先傳導(dǎo)到M的右側(cè)電極,后傳導(dǎo)到左側(cè)電極,所以M的指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn).由于圖1的中樞神經(jīng)元之間的連接方式特殊,且均表示興奮性神經(jīng)元,所以興奮能多次傳導(dǎo)到B處,導(dǎo)致N的指針發(fā)生多次方向相反的偏轉(zhuǎn).
(3)a﹣b段是動作電位的去極化過程,主要是鈉離子內(nèi)流造成的,c﹣d段K+的外流是復(fù)極化過程,主要是鉀離子外流造成的,鈉離子的內(nèi)流和鉀離子的外流都屬于協(xié)助擴(kuò)散,但不需要消耗能量.
(4)發(fā)燒的患者往往口渴,此時機(jī)體釋放的抗利尿激素增多,促進(jìn)腎小管和集合管重吸水,降低細(xì)胞外滲透壓.疼痛是登革熱患者的普遍病征,痛覺產(chǎn)生的途徑5感受器→4傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞.“布洛芬”能降低3內(nèi)的多巴胺(DA)含量,起到鎮(zhèn)痛作用.DA可使突觸后膜內(nèi)側(cè)的電位發(fā)生由負(fù)變正的變化.
故答案為:(1)突觸小體
(2)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) 發(fā)生多次方向相反的偏轉(zhuǎn)
(3)不需要 外流
(4)抗利尿激素 腎小管和集合管 5→4→3 由負(fù)變正
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【題目】人組織纖溶酶原激活物(htPA)是一種重要的藥用蛋白,可在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中獲得。流程如下:
(1)卵母細(xì)胞可以從活體 中采集,還可以從已處死的雌羊卵巢中獲取。對供體母羊用
處理,才具備受精能力。
(2)欲用有限的早期胚胎獲得多個轉(zhuǎn)基因個體,可以利用 技術(shù)。由于代孕母羊?qū)σ迫肫渥訉m的外來胚胎 ,才使早期胚胎能再代孕母羊體內(nèi)存活。
(3)質(zhì)粒上應(yīng)有 ,才能使htPA基因插入其中。在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的肌肉細(xì)胞中 (能、不能)檢測到目的基因。若在其羊乳中檢測到 ,說明目的基因成功表達(dá)。
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【題目】一對夫婦均正常,且他們的雙親均正常,但雙方都有一白化病的兄弟,求他們婚后生白化病孩子的幾率是多少( )
A.1/9 B.4/9 C.1/4 D.2/3
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【題目】臨床上,若通過骨髓移植成功治療白血病,則說明
A.移入的造血干細(xì)胞不含有原癌基因
B.移入的造血干細(xì)胞表現(xiàn)出細(xì)胞全能性
C.新產(chǎn)生的白細(xì)胞具有正常的基因表達(dá)
D.新產(chǎn)生的白細(xì)胞引發(fā)機(jī)體的自身免疫
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【題目】能證明基因在染色體上的實驗是( )
A.摩爾根的果蠅雜交實驗 B.孟德爾的豌豆雜交實驗
C.薩頓的蝗蟲實驗 D.斯圖爾德的胡蘿卜體細(xì)胞全能性實驗
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【題目】如圖是從酵母菌中獲取某植物需要的某種酶基因的流程,結(jié)合所學(xué)知識及相關(guān)信息回答下列問題:
(1)圖中cDNA文庫____________基因組文庫(填“大于”、“等于”或“小于”)。
(2)①過程的目的是_______________________,B過程是________________。
(3)目的基因獲取之后,需要進(jìn)行___________________,其組成必須有_______________以及標(biāo)記基因等,此步驟是基因工程的核心。
(4)將該目的基因?qū)肽畴p子葉植物細(xì)胞,常采用的方法是__________________,其能否在此植物體內(nèi)穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是__________________,可以用_______________________技術(shù)進(jìn)行檢測。
(5)如果要想使該酶活性更強(qiáng)或具有更強(qiáng)的耐受性,需要對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,這要通過蛋白質(zhì)工程。首先要設(shè)計預(yù)期的________________,再推測應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對應(yīng)的_______________。
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【題目】回答下列有關(guān)癌癥治療方法的問題。
(1)“生物導(dǎo)彈”治療:“生物導(dǎo)彈”是將抗癌細(xì)胞的_____與化學(xué)藥物等結(jié)合并注入人體內(nèi),借助其導(dǎo)向作用,定向殺死癌細(xì)胞;它的制備所運用的生物技術(shù)主要有_______、_________。
(2)“原位免疫”治療設(shè)想:最新研究報道稱,一種常見的植物病毒外殼,注射到卵巢癌、結(jié)腸癌或乳腺腫瘤中,不僅能引發(fā)小鼠的免疫系統(tǒng)來消滅腫瘤,而且還提供了全身性保護(hù)來對抗腫瘤轉(zhuǎn)移。欲獲得大量這種植物病毒外殼,設(shè)計的基因工程流程如下圖。
①過程a是通過_______法獲取目的基因,體外進(jìn)行的b、c技術(shù)叫_________。
②過程d,e所代表的基因工程步驟是________。
③過程f中用Ca2+處理大腸桿菌,使其成為_______細(xì)胞。
④檢測目的基因在大腸桿菌中是否翻譯成病毒外殼的方法是_______。
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【題目】下圖是有關(guān)甲、乙兩種遺傳病的家族遺傳系譜,下列分析判斷錯誤的是 ( )
A.依據(jù)系譜圖可以確定甲病的遺傳方式,但不能確定乙病的遺傳方式
B.如果Ⅱ9不攜帶乙病致病基因,則III11的乙病基因來自I2號個體
C.如果III14攜帶有甲、乙病致病基因,則III12是純合子的概率是1/6
D.如果III14攜帶有甲、乙病致病基因,III13與III14生一個孩子患病的可能性是11/36
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