正常情況下，能夠發(fā)生的的是（ ）

A．相同的DNA復(fù)制成不同的DNA

B．相同的DNA轉(zhuǎn)錄出不同的RNA

C．相同的密碼子翻譯成不同的氨基酸

D．相同的tRNA攜帶不同的氨基酸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南省高一理下期末考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像，下列敘述中正確的是（ ）

A．具有同源染色體的細(xì)胞只有②和③

B．動物睪丸中不可能同時出現(xiàn)以上細(xì)胞

C．③所示的細(xì)胞中不可能有基因重組

D．上述細(xì)胞中有8條染色單體的是①②③

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高二上開學(xué)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

20世紀(jì)50年代以前,水稻都是高桿的。由于高稈容易倒伏,不利于密植而影響產(chǎn)量。為盡快培育出矮稈水稻新品種，以利于合理密植提高產(chǎn)量，最好選擇下列哪種育種方法（ ）

A．雜交育種 B．誘變育種 C．單倍體育種 D．多倍體育種

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高二上開學(xué)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“菌”的描述中，不正確的是（ ）

A．酵母菌可以進行有氧呼吸和無氧呼吸

B．硝化細(xì)菌無染色體，故不能產(chǎn)生可遺傳變異

C．乳酸菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生乳酸

D．S型肺炎雙球菌有莢膜，菌落光滑，有毒性

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省高二上學(xué)期入學(xué)考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)，某昆蟲有兩種性別：性染色體組成為XX是雌雄同體，XO（缺少Y染色體）是雄體。下列推斷正確的是

A．雌雄同體與雄體交配產(chǎn)生的后代均為雌雄同體

B．XO雄體產(chǎn)生的所有雄配子染色體數(shù)目均相同

C．雄體為該物種的單倍體，是染色體不正常分離的結(jié)果

D．可以通過顯微鏡觀察染色體組成來判斷該昆蟲的性別

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省高二開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某雙鏈DNA分子含有400個堿基，其中一條鏈上A：T：G：C＝1：2：3：4。下列表述錯誤的是

A．該DNA分子的一個堿基改變，不一定會引起子代性狀的改變

B．該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次，需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸120個

C．該DNA分子中4種堿基的比例為A：T：G：C＝3：3：7：7

D．該DNA分子中的堿基排列方式共有4200種

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省高二開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法，下列有關(guān)說法正確的是

A．經(jīng)過Ⅲ、Ⅵ培育形成⑥的原理是基因重組

B．過程Ⅵ常用秋水仙素試劑處理④的幼苗，該試劑可作用于細(xì)胞分裂的中期

C．由品種①直接形成⑤的過程須經(jīng)過基因突變

D．由品種①和②培育能穩(wěn)定遺傳的品種⑥的最快途徑是I→V

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上開學(xué)考試生物B卷（解析版） 題型：選擇題

基因突變是生物變異的根本來源，下列關(guān)于基因突變特點的說法,正確的是

A．無論是低等生物還是高等生物都可能發(fā)生基因突變

B．生物在個體發(fā)育的特定時期才可以發(fā)生基因突變

C．基因突變只能定向形成新的等位基因

D．基因突變對生物的生存往往是有利的

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上開學(xué)考試生物A卷（解析版） 題型：選擇題

在檢驗酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)物時，常用到一些特殊的顏色反應(yīng)，下列不正確的是

A．二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁

B．二氧化碳可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃

C．乙醇在堿性條件下能與灰綠色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成橙色

D．乙醇在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色

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同步練習(xí)冊答案