關(guān)于種群和群落的說法,錯誤的是

A.生物進化必然伴隨著種群基因頻率的變化,但不一定形成了新的物種

B.1 : 1的性別比例最有利于種群數(shù)量增長

C.群落中植物和動物的垂直分布的最終決定性因素都是光照

D.火山噴發(fā)后的演替一般屬于初生演替

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上學期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細胞分化、癌變的敘述錯誤的是( )

A.細胞分化會使細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)以及細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變

B.細胞癌變后,細胞膜表面糖蛋白減少,癌細胞易擴散轉(zhuǎn)移

C.常用的放療或化療技術(shù)可以殺死癌細胞,但化療的副作用更大

D.細胞分化具有持久性,它發(fā)生在整個生命進程中,但在胚胎時期達到最大限度

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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動物細胞囊泡運輸?shù)臄⑹鲥e誤的是

A.囊泡運輸可以實現(xiàn)細胞中生物膜的更新

B.只有大分子物質(zhì)才通過囊泡運輸

C.囊泡運輸依賴于生物膜的流動性,并消耗能量

D.高爾基體在囊泡運輸中起重要的交通樞紐作用

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省襄陽市高三第一次調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

胰島細胞的內(nèi)分泌活動的協(xié)調(diào)有利于維持血糖平衡。下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程、胰島素作用機理及引起胰島素分泌異常的部分機理,其中抗體1、抗體2分別與相應(yīng)受體結(jié)合后,能阻止葡萄糖或胰島素與相應(yīng)受體結(jié)合。

(1)由圖可知:血糖平衡的調(diào)節(jié)方式是 。支配胰島細胞的交感神經(jīng)興奮時,其末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)促進胰島B細胞的分泌,卻不影響胰島A細胞的分泌,原因是 。

(2)由圖可看出胰島素降低血糖濃度的機理是:胰島素與受體結(jié)合后,一方面促進 合成,另一方面使 增加,促進葡萄糖進入細胞。

(3)某人因體內(nèi)含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥狀。此種抗體應(yīng)該是 (抗體1或抗體2)。從免疫學角度來看此癥狀屬于 病。

(4)胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌,驗證此現(xiàn)象的實驗思路是:將大鼠隨機分成兩組,一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液,另一組施加 ,測定并比較施加試劑前后血液中

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省襄陽市高三第一次調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物學的說法正確的是( )

A.細胞生長使物質(zhì)交換效率增強,細胞凋亡是基因表達的結(jié)果

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既可和外層核膜直接相連,也可和細胞膜直接相連

C.動物在準備過冬之前,要吃大量的食物,這些食物在體內(nèi)主要轉(zhuǎn)變成糖原貯存

D.葉綠體合成的葡萄糖可進入線粒體被徹底氧化分解

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將酵母菌研磨、離心分離后,得到上清液(含細胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物質(zhì)(含細胞器)。把等量上清液、沉淀物和未離心處理的勻漿分別放入甲、乙、丙3個試管中,進行四組實驗。下列對實驗的有關(guān)敘述,正確的有

A.實驗一:向3個試管中分別滴加等量的葡萄糖溶液,只有乙沒有反應(yīng)

B.實驗二:向3個試管中分別滴加等量的丙酮酸,只有甲沒有反應(yīng)

C.實驗三:在隔絕空氣的條件下,重復實驗一,甲、乙沒有反應(yīng)

D.實驗四:在隔絕空氣的條件下,重復實驗二,甲、乙、丙都沒有反應(yīng)

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的敘述,正確的是

A.用適宜濃度生長素處理鳳梨,可加快果實成熟

B.用適宜濃度細胞分裂素處理大麥,可抑制細胞分裂

C.用適宜濃度赤霉素處理生長期的蘆葦,可提髙產(chǎn)量

D.用高濃度2,4—D處理插條,可促進插條生根

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

PEP為油菜細胞中的一種中間代謝產(chǎn)物。在兩對獨立遺傳的等位基因A/a, B/b的控制下,可轉(zhuǎn)化為油脂或蛋白質(zhì)。某科研組研究出產(chǎn)油率更高的油菜品種;驹砣鐖D。下列說法錯誤的是

A.該研究可能是通過抑制基因B的翻譯來提高產(chǎn)油率

B.基因A與物質(zhì)C在化學組成上的區(qū)別是前者含有胸腺嘧啶和脫氧核糖

C.過程①和過程②所需的嘌呤堿基數(shù)量一定相同

D.基因A和基因B位置的互換屬于染色體變異

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學期12.4周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示的中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達的過程,下列相關(guān)敘述正確的是

A.人體細胞中,無論在何種情況下都不會發(fā)生e、d過程

B.在真核細胞有絲分裂間期,a先發(fā)生,b、c過程后發(fā)生

C.能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是tRNA,后者所攜帶的分子是氨基酸

D.真核細胞中,a過程只發(fā)生在細胞核,b過程只發(fā)生在細胞質(zhì)

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