A. | 細胞②中染色體的數(shù)目已經加倍 | |
B. | 細胞③的名稱是次極精母細胞 | |
C. | 該分裂過程發(fā)生在雌性動物的卵巢內 | |
D. | 一個基因型為AaBb的細胞①產生的細胞⑤基因型有4種 |
分析 圖示表示哺乳動物減數(shù)分裂形成卵細胞的過程,①是卵原細胞、②是初級卵母細胞、③是次級卵母細胞、④是第一極體、⑤是卵細胞、⑥⑦⑧都是第二極體(最終退化消失).其中①→②表示減數(shù)第一次分裂間期,③→③④表示減數(shù)第一次分裂過程;③→⑤⑥(④→⑦⑧)表示減數(shù)第二次分裂過程.
解答 解:A、細胞②是初級卵母細胞,其染色體組的數(shù)目與體細胞相同,沒有加倍,A錯誤;
B、細胞③的體積比細胞④大,所以名稱是次級卵母細胞,B錯誤;
C、由于分裂過程中細胞質不均等分裂,所以該分裂過程發(fā)生在雌性動物的卵巢內,C正確;
D、一個基因型為AaBb的卵原細胞只能產生一個卵細胞,因此基因型只有1種,D錯誤.
故選:C.
點評 本題結合哺乳動物卵細胞的形成過程,考查減數(shù)分裂過程特點、減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律及變異的相關知識,首先要求考生識記卵細胞形成過程,準確判斷圖中各細胞的名稱;其次結合所學的知識,對各選項作出準確的判斷,需要注意的是D選項,要求考生明確一個卵原細胞減數(shù)分裂只能產生一個卵細胞.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | S型活細菌 | |
B. | 高溫殺死的S型細菌和R型活菌的混合液 | |
C. | S型細菌的DNA和R型活細菌的混合液 | |
D. | S型細菌的蛋白質和R型活細菌的混合液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成成分中都可能含有糖類 | B. | 合成ATP的過程需要酶的催化 | ||
C. | 都是在活細胞內合成的 | D. | 都能降低化學反應的活化能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將aabb的水稻人工誘變可獲得aaBb,B基因的產生來源于基因突變 | |
B. | 將aabb和AABB水稻雜交培育新品種依據(jù)的原理是基因重組 | |
C. | 將AaBb的水稻的花粉經離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,米粒變小 | |
D. | 將AABB的水稻經秋水仙素處理,可得到四倍體水稻,稻穗變大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人的成熟紅細胞在生理鹽水中不會發(fā)生水分子的跨膜運輸,細胞體積不變 | |
B. | 將玉米細胞內部與外界環(huán)境隔開的結構是細胞壁 | |
C. | 細胞融合與細胞膜的流動性有關 | |
D. | 細胞膜上的大多數(shù)蛋白質是不能運動的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 需氧型生物一定含線粒體 | |
B. | 綠色植物的細胞一定有葉綠體 | |
C. | 細胞核的核膜上有核孔,對物質的通過沒有選擇性 | |
D. | 能進行光合作用的生物不一定都有葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質和雙縮脲試劑作用呈紫色反應,該過程不需要加熱 | |
B. | 甘蔗可用作還原糖鑒定的實驗材料 | |
C. | 測定綠色植物的呼吸速率時需在暗處進行,可以避免光合作用對實驗結果的影響 | |
D. | 葉綠體中色素的提取和分離實驗中,濾紙條上最寬的色素帶呈藍綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胰島素由“胰島素原”在高爾基體內轉變而成。“胰島素原”有86個氨基酸,1條肽鏈;胰島素含51個氨基酸,兩條肽鏈。由此可推知( )
A. 編碼胰島素的基因至少含有312個堿基
B. 一個胰島素分子的合成中最多有87個tRNA分子的參與
C. 高爾基體中有催化肽鍵斷裂的酶
D. 胰島素原由核糖體直接轉運到高爾基體中
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