【題目】為研究復(fù)方黃芪制劑對(duì)小鼠免疫機(jī)能的影響,用含不同劑量該制劑的飼料飼喂健康小鼠,—段時(shí)間后檢測血淸中脾淋巴細(xì)胞(包括B細(xì)胞和細(xì)細(xì)胞)的增殖活性,結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.B細(xì)胞對(duì)病原菌的免疫應(yīng)符屬于細(xì)胞免疫
B.T細(xì)胞在體液免疫中可以產(chǎn)生多種抗體
C.小鼠脾淋巴細(xì)胞增殖活性與給藥劑量呈正相關(guān)
D.要提高小鼠的免疫功能,應(yīng)控制好給藥劑量與時(shí)間
【答案】D
【解析】B細(xì)胞對(duì)病原菌的免疫應(yīng)答屬于體液免疫,A錯(cuò)誤;T細(xì)胞不能產(chǎn)生抗體,B錯(cuò)誤;從柱形圖可以看出,給藥6天,飼料中黃芪制劑的中劑量促進(jìn)脾淋巴細(xì)胞的增殖活性比低劑量的強(qiáng),高劑量促進(jìn)脾淋巴細(xì)胞增殖活性比中劑量的弱,故小鼠脾淋巴細(xì)胞增殖活性與給藥劑量不呈正相關(guān),C錯(cuò)誤;據(jù)柱形圖可知,一定劑量范圍內(nèi)給藥時(shí)間越長越能促進(jìn)淋巴細(xì)胞的增殖活性,故要提高小鼠的免疫功能,應(yīng)控制好給藥劑量與時(shí)間,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如下圖所示,則下列敘述正確的是
A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B.在禽流感病毒、幽門螺旋桿菌體內(nèi)b均為4種
C.若b是構(gòu)成大腸桿菌遺傳物質(zhì)的單體,則a為核糖
D.若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有6種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)糖類的敘述,正確的是( )
A.核糖和脫氧核糖是人的遺傳物質(zhì)的組成成分
B.葡萄糖是多種多糖的單體,也是主要的能源物質(zhì)
C.多糖都可以作為生物體儲(chǔ)備的能源物質(zhì)
D.蔗糖可和斐林試劑反應(yīng),生成磚紅色沉淀
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器,下列有關(guān)敘述正確的是
A.圖示細(xì)胞具有結(jié)構(gòu)②,一定不是植物細(xì)胞
B.結(jié)構(gòu)①不是所有生物細(xì)胞都具有的細(xì)胞器
C.結(jié)構(gòu)③是蛋白質(zhì)的加工和脂質(zhì)合成的“車間”
D.此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動(dòng)物細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)的示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是
A.圖中①和⑤的連通,說明二者的膜結(jié)構(gòu)和膜成分非常類似
B.圖中②為核孔,該結(jié)構(gòu)可以實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流
C.若該細(xì)胞核內(nèi)的④被破壞,會(huì)影響該細(xì)胞中某種RNA的合成
D.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心和細(xì)胞代謝中心
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在生物體內(nèi)含量極少,但對(duì)于維持生物體的正常生命活動(dòng)必不可少的元素有( )
A.Zn,Cu,B,Mn
B.Zn,Cu,Mg,Ca
C.Fe,Mn,Zn,Mg
D.Mg,Mn,Cu,Mo
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度 與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是
A. 酶量是限制曲線AB段酶促反應(yīng)速率的主要因素
B. 酶量減少后,圖示酶促反應(yīng)速率可用曲線a表示
C. 升高溫度后,圖示酶促反應(yīng)速率可用曲線c表示
D. 減小pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A、B點(diǎn)位置都不變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在觀察水綿細(xì)胞時(shí),將低倍鏡換成高倍鏡后,物像大小、細(xì)胞數(shù)目和視野亮度的變化是( )
A.變大、變多、變亮
B.變大、變少、變暗
C.變小、變多、變亮
D.變小、變多、變暗
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