8.機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是進行正常生命活動的必要條件.請回答下列有關問題:
(1)腎上腺素既是一種神經(jīng)遞質(zhì),也是一種激素.從功能上看,它是體內(nèi)的一種信息分子.藥物V和腎上腺素具有相似的結(jié)構(gòu),都能直接作用于心臟,調(diào)節(jié)心率.由此推測,心臟細胞表面與藥物V和腎上腺素結(jié)合的受體可能相同.
(2)人們用腎上腺素和藥物V進行有關研究.下表為分組實驗結(jié)果,請完善實驗報告.
實驗目的:探究藥物V和腎上腺素對小鼠耗氧量的影響.
材料用具:小鼠若干只,注射器,耗氧檢測裝置若干(如圖),腎上腺素溶液和藥物V溶液(用生理鹽水配制).
方法步驟:①選取大小、生長狀況相同的小鼠若干,均分為四組.每組小鼠按表中所示注射藥劑,其中A組注射等量生理鹽水.

注射藥劑種類耗氧量
(×103mL)
藥物V腎上腺素
A  2.0
B+ 1.7
C +2.5
D++2.1
注:“+”表示注射該藥劑
②將每組小鼠分別放入裝置中,開始時大燒杯內(nèi)外的液面等高;并將裝置放在相同環(huán)境中,10分鐘后記錄大燒杯內(nèi)液面升高值,計算耗氧量并求出各組的平均值.根據(jù)表中實驗結(jié)果可知,藥物V和腎上腺素共同作用的效應是相互拮抗的.
(3)除了控制相同的環(huán)境條件外,實驗中應再設置一個不放入小鼠的對照裝置,其設置目的是用于去除非生物因素對實驗結(jié)果的影響,從而使測得的數(shù)值更精確.
(4)當細菌感染小鼠皮膚傷口時,小鼠機體首先發(fā)起攻擊的免疫細胞是吞噬細胞.未被清除的病原體經(jīng)過一系列過程,其抗原會刺激B細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞.
(5)當給小鼠飼喂過咸的食物后,小鼠機體對細胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)過程是:

分析 腎上腺素是一種信息分子,在靶細胞的膜上有識別它的受體;根據(jù)表中的數(shù)據(jù)表明A組為對照組,因而加入的應是等量的生理鹽水,圖中小燒杯中小鼠呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳被NaOH溶液吸收,因而大燒杯中的液面變化可反映小鼠的耗氧量;表中B組加入藥物V后耗氧量比對照組低,而C組加入腎上腺素后耗氧量比對照組高,表明藥物V和腎上腺素分別具有降低和提高小鼠耗氧量的作用,而兩者共同作用的結(jié)果是與對照組基本相當,說明它們的效應是相互拮抗的;實驗中再設置一個不放入小鼠的對照裝置,其目的是用于去除非生物因素對實驗結(jié)果的影響;當細菌感染小鼠皮膚傷口時,小鼠機體首先發(fā)起攻擊的免疫細胞是吞噬細胞;抗原會刺激B細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞;給小鼠飼喂過咸的食物后,細胞外液滲透壓增加,一方面,下丘腦神經(jīng)分泌細胞分泌的抗利尿激素增加,腎小管集合管的重吸收能力增強,導致尿量減少;另一方面,大腦皮層的渴覺中樞興奮,通過主動攝水使細胞外液滲透壓下降.

解答 解:(1)激素、神經(jīng)遞質(zhì)等物質(zhì),在功能上都是人體內(nèi)的信息分子,藥物V和腎上腺素具有相似的結(jié)構(gòu),都能直接作用于心臟,調(diào)節(jié)心率.由此推測,心臟細胞表面與藥物V和腎上腺素結(jié)合的受體可能是相同.
(2)分析表格可知,該實驗的自變量是藥物V和腎上腺素,因變量是小鼠耗氧量,由此可得該實驗目的為探究藥物V和腎上腺素對小鼠耗氧量的影響.
①該實驗為對照試驗,對照實驗應該遵循單一變量原則和對照原則,因此A組注射生理鹽水,作為對照組.
②該實驗的因變量是小鼠的耗氧量,裝置中氫氧化鈉可以吸收大燒杯內(nèi)的二氧化碳,消耗掉的氧氣就可以通過記錄大燒杯內(nèi)液面上升高度,并求出各組的平均值來計算耗氧量.
結(jié)果分析:AB實驗對照,藥物V具有降低耗氧量的作用,AC實驗對照,腎上腺素具有提高耗氧量的作用,ABCD四組實驗結(jié)合可得,兩者共同作用的效應是相互拮抗.
(3)除了控制環(huán)境相同外,實驗可再設置一個不放入小鼠的對照裝置,其目的是用于消除因非生物因素(或物理因素)引起的氣體體積變化,從而使測得的數(shù)值更精確.
(4)當細菌感染小鼠皮膚傷口時,小鼠機體首先發(fā)起攻擊的免疫細胞是吞噬細胞;抗原會刺激B細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞.
(5)給小鼠飼喂過咸的食物后,細胞外液滲透壓增加,一方面,下丘腦神經(jīng)分泌細胞分泌的抗利尿激素增加,腎小管集合管的重吸收能力增強,導致尿量減少;另一方面,大腦皮層的渴覺中樞興奮,通過主動攝水使細胞外液滲透壓下降.
故答案為:
(1)信息   受體
(2)①等量生理鹽水   ②大燒杯內(nèi)液面升高值     拮抗
(3)去除非生物因素對實驗結(jié)果的影響
(4)吞噬細胞     漿細胞和記憶細胞
(5)抗利尿     攝水

點評 本題結(jié)合表格,考查實驗設計,重點考查了學生的實驗設計能力,有一定難度.解答此類題的關鍵是掌握設計實驗的原則(對照原則和單一變量原則),注意表中提供的信息,據(jù)此完善實驗步驟,并能根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)論.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.有對正常夫婦生一對“龍鳳胎”(即一男一女),男孩是紅綠色盲,女孩色覺正常,這對夫婦的基因型分別是(  )
A.XbY、XBXBB.XBY、XBXbC.XBY、XbXbD.XbY、XBXb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.對某海藻的細胞液中各種離子濃度的分析表明,細胞液中的成分與海水中的成分很不相同.圖中陰影部分代表該海藻的離子濃度.
(1)K+和Cl-進入細胞的方式屬于主動運輸,這種吸收方式需要的兩個基本條件是載體和ATP.
(2)Na+和Mg2+進入細胞的轉(zhuǎn)運方向是從高濃度到低濃度.
(3)K+和Cl-在細胞內(nèi)積累,而Na+、Ca2+、Mg2+在細胞液中的含量低于海水中的含量,這表明細胞對礦質(zhì)元素離子的吸收具有選擇性.
(4)海藻細胞液中各種離子濃度與海水中各種離子濃度不成比例,其結(jié)構(gòu)基礎是細胞膜上載體的種類和數(shù)量.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.人工濕地可以凈化生產(chǎn)、生活污水,已逐步在我國推廣建立.
圖1表示人工濕地部分成分之間的關系,請回答有關問題.

(1)人工濕地是一個生態(tài)系統(tǒng),其中細菌屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者(成分),大氣中的CO2主要通過光合作用生理過程進入生物群落.
(2)與其他自然生態(tài)系統(tǒng)相比,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量有生產(chǎn)者固定的太陽能、污水中有機物的化學能.
(3)除凈化水質(zhì)外,人工濕地還具有旅游觀光、蓄洪防旱等多方面的功能,這主要是體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值和間接價值,而人為的控制會改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颍?br />(4)某研究小組從該濕地的4個不同位置(分別標號A、B、C、D)選取水樣,用于培養(yǎng)菖蒲(一種濕地植物).并測定培養(yǎng)前后水樣中的相關數(shù)據(jù),整理后如圖2所示(BOD表示水中有機物經(jīng)微生物分解所需要的氧量):
①實驗中的因變量為含氮無機鹽總量和BOD.
②推測有機物污染程度最嚴重的是--B水樣.
③實驗后,4處水樣中的含氮無機鹽總量均下降到較低的水平,其原因最可能是含氮無機鹽被菖蒲吸收.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.以下為某家族甲。ㄔO基因為A、a)和乙。ㄔO基因為B、b)的遺傳家系圖,其中Ⅱ-1不攜帶任何的致病基因.
請回答:
(1)甲病的遺傳方式是常染色體顯性,乙病的遺傳方式是伴X染色體隱性.
(2)Ⅲ-6的基因型為aaXBY,如果Ⅲ-1與Ⅲ-5婚配,生出只患一種病的孩子的概率為$\frac{1}{2}$.
(3)若Ⅲ-4含有乙病致病基因,請判斷該致病基因來自Ⅱ-4還是Ⅱ-5,用遺傳圖解表示(表現(xiàn)型不作要求).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關于生物學史的說法中錯誤的是( 。
A.美科學家切赫和奧特曼發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也有生物催化作用
B.用光合作用圖解描述光合作用的主要反應過程屬于概念模型
C.坎農(nóng)于1926年提出了“穩(wěn)態(tài)”的概念
D.孟德爾提出基因在細胞中成對出現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū),均種上水稻苗(28株/m2)和3種雜草(均為1株/m2),隨機向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺(取食水生植物).一段時間后,測得各物種日均密度增長率如圖所示.

(1)本實驗過程中,通常采用樣方法的方法調(diào)查水花生種群密度,實驗期間,中密度處理小區(qū)福壽螺種群種群數(shù)量變化決定于出生率和死亡率.
(2)圖1示輸入該稻田生態(tài)系統(tǒng)的總能量主要是生產(chǎn)者固定的太陽能總量,而圖1稻田生態(tài)系統(tǒng)中未表現(xiàn)的成分有分解者和非生物的物質(zhì)與能量.
(3)若該稻田多年后被棄耕,其將發(fā)生演替至頂極群落(演替所達到的最終平衡狀態(tài)),其上物種甲、乙、丙的光合速率受光照強度的影響如圖2所示,則物種甲、乙、丙在演替的不同階段開始生長,最先定居于該生態(tài)系統(tǒng)的物種可能是丙,至頂極群落后三者在垂直結(jié)構(gòu)上的分布自下而上依次最可能為丙乙甲.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.免疫的對象是外物或“非己”,對于外物,免疫系統(tǒng)堅決消滅,而對于自身的正常細胞則“不予侵犯”,這叫免疫的自身耐受性.如圖表示機體對“非己”進行免疫反應的部分過程.下說法錯誤的是( 。
A.②細胞能直接促進④細胞的形成
B.免疫的自身耐受性是因為不同的人細胞表面有不同的MHC
C.③細胞→④細胞表示細胞的增殖分化過程,①細胞的免疫吞噬、處理過程無特異性
D.直接注射Y物質(zhì)預防或治療某些疾病,屬于被動免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.人絨毛膜促性腺激素(HCG)是女性懷孕后胎盤滋養(yǎng)層細胞分泌的一種糖蛋白,制備抗HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷.如圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖,請分析回答:

(1)制備單克隆抗體過程中要用到動物細胞的融合和動物細胞培養(yǎng)技術.
(2)在B淋巴細胞內(nèi)DNA合成有D和S兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤所阻斷.而骨髓瘤細胞的DNA合成沒有S途徑.
①利用DNA合成途徑不同的特點配制的HAT培養(yǎng)基含有多種成分,其中添加的氨基嘌呤成分具有篩選雜交瘤細胞的作用.
②最終篩選獲得的雜交瘤細胞的特點是既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體.
③培養(yǎng)雜交瘤細胞的條件包括:無菌、無毒的環(huán)境、營養(yǎng)、溫度、氣體環(huán)境.
(3)哺乳動物在懷孕初期能為胚胎的收集提供可能,這是因為哺乳動物的早期胚胎形成后,在一定時間內(nèi)處于游離狀態(tài),沒有與母體子宮建立組織上的聯(lián)系;在胚胎移植技術中收集到胚胎后要進行檢查、培養(yǎng)或保存以及移植后的檢查等步驟;胚胎移植時可利用激素對受體進行同期發(fā)情處理,使受體處于適合的生理狀況;此外,受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應,為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能.
(4)為了更多地生產(chǎn)出人HCG,有人構(gòu)思采用胚胎分割技術,把一個胚胎分割成很多很多份數(shù),進而培育出大量相同的轉(zhuǎn)基因牛.你認為這種方法可行嗎?為什么?不可行,因為胚胎分割的份數(shù)越多,操作難度會越大,移植的成功率也越低.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案