囊性纖維病是在歐美最常見及死亡最多的遺傳病，據(jù)調(diào)查每100個白人當中就有5個人帶有這致病的隱性基因。研究表明，在大約70%的患者中，編碼一個跨膜蛋白（CFTR蛋白）的基因缺失了3個堿基，導致CFTR蛋白在第508位缺少苯丙氨酸，進而影響了CFTR蛋白的結(jié)構(gòu)，使CFTR轉(zhuǎn)運氯離子的功能異常，導致患者支氣管中黏液增多，管腔受阻，細菌在肺部大量生長繁殖，最終使肺功能嚴重受損。下圖是當?shù)氐囊粋�囊性纖維病家族系譜圖（遺傳病受一對等位基因A和a控制），已知該地區(qū)正常人群中有1/22攜帶有致病基因。

（1）據(jù)圖判斷，囊性纖維病致病的遺傳方式是 。

（2）Ⅱ一3和Ⅱ一6基因型分別是 和 ；Ⅱ—6和Ⅱ—7的子女患囊性纖維病的概率是 。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上學期12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)胰腺細胞中物質(zhì)運輸?shù)耐緩�，可能存在的是�?）

A．吸收的葡萄糖：細胞膜→細胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體

B．合成的細胞膜蛋白：高爾基體→核糖體→細胞膜

C．轉(zhuǎn)錄的mRNA:細胞核→細胞質(zhì)基質(zhì)→高爾基體

D．合成的DNA聚合酶：核糖體→細胞質(zhì)基質(zhì)→細胞核

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上學期12.3周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

環(huán)磷酰胺可以抑制DNA的合成，故可作為治療癌癥的化療藥物，但在較高劑量下對機體免疫力有一定程度的抑制作用。研究表明，β?葡聚糖可以促進淋巴因子等各種細胞因子的合成和釋放、促進吞噬細胞的成熟，對接受化療的機體的免疫力有一定的恢復作用。下列說法錯誤的是

A．推測環(huán)磷酰胺作用于細胞周期的分裂間期

B．β?葡聚糖能通過促進淋巴因子的合成促進B細胞增殖分化，從而提高機體的體液免疫

C．吞噬細胞具有特異性識別抗原的能力，與之相關(guān)的化學成分是細胞膜上的糖蛋白

D．吞噬細胞在特異性和非特異性免疫過程中均能發(fā)揮作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上學期11.25周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某校學生在開展研究性學習時，進行了人類遺傳病方面的調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)一家族中有的成員患甲種遺傳病，有的成員患乙種遺傳病。如圖是該校學生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的該家族遺傳系譜圖，現(xiàn)已查明，Ⅱ6不攜帶致病基因。下列對該家族系譜的分析判斷中，正確的是

A．甲、乙兩病均為常染色體隱性遺傳病

B．Ⅲ8的致病基因中有一個來自Ⅰ1

C．甲病是伴X染色體隱性遺傳病，乙病是常染色體遺傳病

D．若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，則后代患乙病概率為1/8

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上學期11.25周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖。刺激b點（b點為電表②兩接線端之間的中點），檢測各位點電位變化。下列說法正確的是

A．電表②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B．通過檢測①的電位變化和肌肉收縮，可以驗證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導的

C．興奮由b傳導到c時，發(fā)生電信號至化學信號至電信號的轉(zhuǎn)換

D．若肌肉收縮但電表②不偏轉(zhuǎn)，說明興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北石家莊辛集中學高三上第三次階段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡，介導不同途徑的運輸，在正確的時間把正確的細胞“貨物”運送到正確的目的地。以下相關(guān)敘述錯誤的是

A. 神經(jīng)遞質(zhì)一般是小分子有機物，通常不需要囊泡的運輸

B. 囊泡能將正確的“貨物”運送到正確的目的地說明囊泡膜表面有與識別有關(guān)的物質(zhì)

C. 細胞內(nèi)的囊泡運輸機制出現(xiàn)問題，可能會導致糖尿病、免疫系統(tǒng)疾病等

D. 囊泡運輸過程體現(xiàn)了膜的流動性，也需要消耗ATP

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三第三次聯(lián)考測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

大腸桿菌能合成并分泌淀粉民。生產(chǎn)菌株接種在含淀粉的培養(yǎng)基上，能分解培養(yǎng)基中的淀粉，在菌落周圍形成透明圈。請回答：

（1）大腸桿菌內(nèi)相關(guān)基因控制合成淀粉酶需通過 和 兩過程。酵母菌內(nèi)的這兩過程被核膜分隔在不同的區(qū)域內(nèi)進行，主要的意義是 。

（2）將培養(yǎng)好的大腸桿菌菌株分為兩組，實驗組用一定劑量的射線處理，并接種到多個含淀粉的培養(yǎng)基上，對照組不做處理，同時接種到含淀粉的培養(yǎng)基上，兩祖置于相同的條件下培養(yǎng)，請根據(jù)基因突變的特點，預測實驗結(jié)果 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三第三次聯(lián)考測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)記憶細胞和癌細胞的共同特征是

A．細胞內(nèi)儲存著大量的ATP

B．mRNA的種類和數(shù)量相同

C．具有發(fā)達的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

D．在一定的條件下都能進行增殖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆湖南省名校教研教改聯(lián)合體高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

減數(shù)分裂與生物變異具有密切的聯(lián)系。下列相關(guān)敘述中正確的是

A．減數(shù)分裂過程中基因突變、基因重組和染色體變異均可能發(fā)生

B．如果不考慮基因突變，一個基因型為Bb的男子產(chǎn)生基因型為bb的精子的原因可能是有關(guān)細胞在減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂后期兩條染色體沒有分開

C．基因重組只能發(fā)生于同源染色體之間

D．發(fā)生生物變異后，細胞核中的基因不再遵循遺傳規(guī)律

查看答案和解析>>

同步練習冊答案