下列關于植物激素的敘述中，正確的是（　�。�
A、利用低濃度的2，4-D作除草劑，可抑制農(nóng)田中的雜草生長
B、植物組織培養(yǎng)時，細胞分裂素和生長素的比例合適，愈傷組織就會分化出根和莖葉
C、一定濃度的赤霉素能促進種子的萌發(fā)和果實的成熟
D、脫落酸在果實的成熟階段含量最高，以促進種子萌發(fā)
考點：植物激素的作用
專題：
分析：本題是對不同植物激素的作用、生長素作用的兩重性在生產(chǎn)中的應用、植物組織培養(yǎng)過程的綜合性考查，回憶不同植物激素的作用、生長素作用的兩重性在生產(chǎn)中的應用、植物組織培養(yǎng)過程，然后分析選項進行解答．
解答： 解：A、2，4-D作除草劑的原理是生長素作用的兩重性，因此選用的2，4-D濃度應該是高濃度，A錯誤；
B、植物組織培養(yǎng)時，細胞分裂素和生長素會影響細胞分化，當細胞分裂素和生長素比例低時促進根分化，高時促進芽的分化，B正確；
C、促進果實成熟的乙烯，不是赤霉素，C錯誤；
D、脫落酸的作用是促進果實脫落，抑制種子萌發(fā)，D錯誤．
故選：B．
點評：對于不同植物激素的作用、生長素作用的兩重性在生產(chǎn)中的應用、植物組織培養(yǎng)過程的理解并把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

請完成下列有關果蠅的遺傳變異問題．
（1）當某果蠅種群中隱性純合（aa）個體完全致死時，在群體中該隱性致死基因的最高頻率是
 
．這時如果該群體再隨機交配一代后，子代中該隱性致死基因的頻率是
 
．
（2）已知果蠅的某眼色基因只在X染色體上．若受精卵無該眼色基因則導致該受精卵不能發(fā)育而致死．一紅眼（顯性）的雄果蠅與一個白眼（隱性）的雌果蠅雜交，子代中發(fā)現(xiàn)有一只雌果蠅具有白眼表現(xiàn)型，為了確定這個結(jié)果是由于一個基因突變引起的，還是由于基因缺失造成的，某人設計雜交實驗如下：
以該白眼雌蠅為母本，與紅眼雄蠅雜交，觀察和統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型和比例．
①后代中雌蠅為
 
，雄性為
 
．
②若子代雌雄性別比為
 
；則上述結(jié)果是
 
造成的；若子代雌雄性別比為
 
，則上述結(jié)果是
 
造成的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關人體內(nèi)環(huán)境的敘述不正確的是（　�。�
A、體溫的相對恒定，是機體產(chǎn)熱和散熱保持動態(tài)平衡的結(jié)果
B、人體發(fā)生花粉等過敏反應時，會造成局部組織液增加
C、外界環(huán)境溫度發(fā)生變化時，下丘腦對垂體激素的釋放具有調(diào)節(jié)作用
D、大面積燒傷病人的血液中抗利尿激素濃度減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示，橫軸表示細胞周期，縱軸表示一個細胞核中DNA含量或染色體數(shù)目變化情況，據(jù)圖分析，表示有絲分裂中DNA含量變化、染色體數(shù)目變化和減數(shù)分裂過程中DNA含量變化、染色體數(shù)目變化的曲線依次是（　�。�
A、④②①③B、①④②③
C、④①②③D、①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為從蛙后肢上分離的坐骨神經(jīng)，若在電極a的左側(cè)施加一適當?shù)拇碳�，則（　�。�
A、ab（膜外側(cè)）之間會產(chǎn)生電流，方向為a→b
B、ab（膜內(nèi)側(cè)）之間電流方向為b→a
C、興奮在整個神經(jīng)纖維中的傳導方向與膜內(nèi)電流方向一致
D、電流計指針會發(fā)生兩次相同方向的偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于人體水鹽平衡調(diào)節(jié)的錯誤分析是（　�。�
A、飲水不足、體內(nèi)失水過多或吃的食物過咸都會引起細胞外液滲透壓降低
B、下丘腦滲透壓感受器能夠感受內(nèi)環(huán)境中滲透壓的變化
C、細胞外液滲透壓上升的信息通過神經(jīng)系統(tǒng)的傳遞在大腦皮層中產(chǎn)生渴覺
D、垂體釋放的抗利尿激素能夠促進腎小管和集合管重吸收水

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科目：高中生物 來源： 題型：

如是細胞膜的流動鑲嵌模型示意圖，下列關于細胞膜流動鑲嵌模型的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、①是糖蛋白，它對所有細胞都具有保護和潤滑的作用
B、②是蛋白質(zhì)，大多數(shù)蛋白質(zhì)分子都是可以運動的
C、③是磷脂雙分子層，構(gòu)成了膜的基本支架，這個支架并不是靜止的
D、不同細胞膜中，所含的①、②、③的比例是有區(qū)別的

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科目：高中生物 來源： 題型：

在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如下表．若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是（　�。�
CO2釋放量 O2吸收量
a 10 0
b 8 3
c 6 4
d 7 7
A、a條件下，呼吸作用產(chǎn)物除CO2外還有乳酸
B、b條件下，無氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸少
C、c條件下，有氧呼吸最強
D、d條件下，產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

光合作用過程中，水的光解及C3形成葡萄糖所需要的能量分別來自（　�。�
A、細胞呼吸產(chǎn)生的ATP和光能、[H]
B、都是細胞呼吸產(chǎn)生的ATP、[H]
C、光能和光反應產(chǎn)生的ATP、[H]
D、都是光反應產(chǎn)生的ATP、[H]

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