【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A. 大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的流動性

B. 鑒別細(xì)胞死活可用臺盼藍(lán)染色，死細(xì)胞被染成藍(lán)色

C. 離子的跨膜運(yùn)輸方式不一定是主動運(yùn)輸

D. 蜜餞腌制時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散

【答案】D

【解析】

本題考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式，考查對細(xì)胞膜功能、物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式特點(diǎn)的理解。明確物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞各種方式的特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。

大分子物質(zhì)通過胞吞、胞吐方式進(jìn)出細(xì)胞，胞吞、胞吐依賴于細(xì)胞膜的流動性，A項(xiàng)正確；活細(xì)胞的細(xì)胞膜不允許臺盼藍(lán)進(jìn)入，鑒別細(xì)胞死活可用臺盼藍(lán)染色，死細(xì)胞被染成藍(lán)色，B項(xiàng)正確；離子的跨膜運(yùn)輸方式也可能是協(xié)助擴(kuò)散，如鈉離子進(jìn)入人體細(xì)胞，C項(xiàng)正確；蜜餞腌制時(shí)高濃度的蔗糖導(dǎo)致細(xì)胞失水過多而死亡，蔗糖分子通過簡單的擴(kuò)散作用進(jìn)入細(xì)胞，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法，正確的是

①真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA�、谠松锏倪z傳物質(zhì)是RNA ③細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA�、芗�(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA�、菁仔土鞲胁《镜倪z傳物質(zhì)是DNA或RNA⑥細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA�、呒�(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)主要是DNA

A. ①③④ B. ②③④ C. ①③⑥ D. ③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知馬的毛色有栗色和白色兩種，由位于常染色體上的一對等位基因控制。在自由放養(yǎng)多年的一馬群中，兩基因頻率相等。正常情況下，每匹母馬一次只生產(chǎn)一匹小馬。以下關(guān)于性狀遺傳的研究方法及推斷錯(cuò)誤的是

A. 隨機(jī)選擇多對栗色馬與白色馬雜交，若后代白色馬明顯多于栗色馬，則白色為顯性

B. 隨機(jī)選出一匹栗色公馬和三匹白色母馬分別交配，若所產(chǎn)小馬都是栗色，則栗色為顯性

C. 自由放養(yǎng)的馬群隨機(jī)交配一代，若后代栗色馬明顯多于白色馬，則栗色為顯性

D. 選擇多對栗色公馬和栗色母馬交配一代，若后代全部為栗色馬，則栗色為隱性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 孟德爾科學(xué)的選材是其成功的原因之一

B. 摩爾根用假說－－演繹法證明了基因在染色體上

C. 沃森和克里克建構(gòu)的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型為物理模型

D. 格里菲斯證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】受人工選擇現(xiàn)象的啟發(fā)，達(dá)爾文提出了自然選擇學(xué)說。下面屬于人工選擇實(shí)例的是（　�。�

A. 由于狼群的存在，鹿群中反應(yīng)靈敏、奔跑速度比較快的個(gè)體所占的比例越來越高

B. 由于長期使用同一種外用藥，小李的皮癬越來越嚴(yán)重

C. 由于長期使用殺蟲劑，害蟲的抗藥性類型比例上升

D. 雜交育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述中, 錯(cuò)誤的是( )。

A. 神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)細(xì)胞膜對 Na+的通透性增大

B. 興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳遞

C. 興奮部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負(fù)

D. 細(xì)胞膜內(nèi)外 K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將ada（腺苷酸脫氨酶基因）通過質(zhì)粒Pet28b導(dǎo)入大腸桿菌并成功表達(dá)腺苷酸脫氨酶。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 每個(gè)大腸桿菌細(xì)胞至少含一個(gè)重組質(zhì)粒

B. 每個(gè)重組質(zhì)粒至少含一個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識別位點(diǎn)

C. 每個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識別位點(diǎn)至少插入一個(gè)ada

D. 每個(gè)插入的ada至少表達(dá)一個(gè)腺苷酸脫氨酶分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)及遺傳規(guī)律的敘述，正確的是 ( )

A. 孟德爾在豌豆開花后去雄，并人工授粉完成雜交實(shí)驗(yàn)

B. 孟德爾通過實(shí)驗(yàn)獲得大量數(shù)據(jù)，并通過類比推理的方法提出了分離定律

C. 孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花授粉的特性

D. 我們可以根據(jù)孟德爾遺傳規(guī)律來解釋藍(lán)藻的遺傳現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】達(dá)爾文的《物種起源》發(fā)表后，引起了宗教勢力的強(qiáng)烈反對，他們叫囂“打倒進(jìn)化論”和“粉碎達(dá)爾文”，而支持者稱達(dá)爾文是“生物學(xué)領(lǐng)域里的牛頓”。這說明了

①達(dá)爾文的進(jìn)化論實(shí)際上否定了上帝創(chuàng)世說

②達(dá)爾文的進(jìn)化論促進(jìn)了歐洲的思想解放潮流

③達(dá)爾文的進(jìn)化論反映了早期資產(chǎn)階級的要求

④達(dá)爾文的進(jìn)化論成為歐洲宗教改革的指導(dǎo)思想

A. ①②③④

B. ②③

C. ②④

D. ①②

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同步練習(xí)冊答案