下面有關(guān)洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂中細(xì)胞器的作用,不正確的是( )

A.在間期,核糖體合成DNA聚合酶和RNA聚合酶

B.在間期,線粒體為蛋白質(zhì)的合成提供能量

C.在前期,兩組中心粒之間星射線形成紡錘體

D.在末期,高爾基體為細(xì)胞壁的形成合成多糖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上10月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題

①1種磷酸 ②2種五碳糖 ③1種五碳糖 ④4種含氮堿基

⑤5種含氮堿基 ⑥8種核苷酸 ⑦4種核苷酸

A. ①③④ B. ①②⑤ C. ②④⑥ D. ②⑤⑧

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上10月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題

用光學(xué)顯微鏡觀察物體,若物體被放大400倍,這里“400倍”是指物體的

A.表面積 B.體積 C.像的面積 D.長度或?qū)挾?/p>

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科目:高中生物 來源:2017屆廣西桂林市高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假定某高等生物體細(xì)胞的染色體數(shù)是10條,其中染色體中的DNA用3H胸腺嘧啶標(biāo)記,將該體細(xì)胞放入不含有標(biāo)記的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)2代,則在形成第2代細(xì)胞時(shí)的有絲分裂中期,沒有被標(biāo)記的染色體數(shù)為( )

A.0條 B.5條 C.10條 D.20條

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科目:高中生物 來源:2017屆廣西桂林市高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)及遺傳規(guī)律的說法,錯(cuò)誤的是( )

A.采用正交、反交可以排除細(xì)胞質(zhì)基因?qū)蟠誀畹挠绊?/p>

B.因?yàn)镕2出現(xiàn)了性狀分離,所以該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊穸ㄈ诤线z傳

C.“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的不同類型的配子”屬于推理內(nèi)容

D.自由組合定律的核心內(nèi)容是“受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”

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科目:高中生物 來源:2017屆廣西桂林市高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是( )

A.丙酮酸的繼續(xù)分解不一定需要氧氣的參與

B.有氧呼吸生成的CO2中的O全部來源于葡萄糖

C.有氧呼吸與光合作用過程中產(chǎn)生的[H]都能與02結(jié)合

D.用溴麝香草酚藍(lán)溶液可檢測(cè)酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的C02,溶液顏色是由黃變綠再變藍(lán)

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科目:高中生物 來源:2017屆福建省高三適應(yīng)性考試四生物試卷(解析版) 題型:綜合題

[生物一一選修3:現(xiàn)代生物科技專題]Ⅰ.我國科研人員克隆了100多個(gè)重要基因,取得了抗蟲棉、抗蟲玉米、耐除草劑大豆等一批重大轉(zhuǎn)基因成果。請(qǐng)回答下列問題:

(1)抗蟲棉中轉(zhuǎn)入的Bt毒蛋白基因是從蘇云金(芽孢)桿菌中分離出來的,該基因編碼的Bt蛋白對(duì)哺乳動(dòng)物 (填“有”或“無”)毒害作用。

(2)每一種Bt毒蛋白的殺蟲范圍有限,對(duì)現(xiàn)有的毒蛋白進(jìn)行 ,使其具有更廣殺蟲范圍,屬于 (生物工程)的范圍。

(3)隨著轉(zhuǎn)基因成果的不斷涌現(xiàn),人們對(duì)轉(zhuǎn)基因生物的安全性的關(guān)注與日俱增,在食物安全、生物安全和 三個(gè)方面發(fā)生了激烈爭論。

Ⅱ.關(guān)注生態(tài)工程的建設(shè)。

(1)與傳統(tǒng)的工程相比,生態(tài)工程是一類少消耗、 、可持續(xù)的工程體系。

(2)“無廢棄物農(nóng)業(yè)”是我國古代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的輝煌成就之一,也是生態(tài)工程最早和最生動(dòng)的一種模式,該模式主要遵循生態(tài)工程的 原理。我國西北一些地區(qū)年降雨量少,適宜種植灌木和草,卻被硬性規(guī)定種植屬于喬木的楊樹,致使許多地方的楊樹長成半死不活狀,結(jié)果防護(hù)林成了殘敗的“灰色長城”。其失敗的原因主要是違背了 原理。

(3)甘肅隴南地區(qū)的“九子登科”模式是哪種生態(tài)工程建設(shè)的實(shí)例?( )

A.草原生態(tài)恢復(fù)工程 B.城市環(huán)境工程

C.小流域綜合治理生態(tài)工程 D.濕地生態(tài)恢復(fù)工程

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西吉安一中高一上學(xué)期第一次段考生物卷(解析版) 題型:綜合題

下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題。

(1)最有可能屬于病毒的是__________(用字母表示),它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是_____________;病毒的生活及繁殖必須在__________內(nèi)才能進(jìn)行。

(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是__________(用字母表示),它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是_____________包被的細(xì)胞核,與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在_________________.

(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是_________(用字母表示),因?yàn)槠鋬?nèi)含有__________,因而它是一類營______(“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生活的生物。

(4)D圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為____________________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高一下3月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若讓某雜合子連續(xù)自交,那么能表示自交代數(shù)與純合子比例關(guān)系的是( )

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同步練習(xí)冊(cè)答案