【題目】某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行某植物的栽培實(shí)驗(yàn)，連續(xù)48h測(cè)定溫室內(nèi)CO2濃度及該植物CO2吸收速率，得到如圖所示曲線（整個(gè)過程呼吸作用強(qiáng)度恒定），下列相關(guān)敘述正確的是

A. 6、18、30、42時(shí)，該植物葉肉細(xì)胞的O2釋放速率都是0

B. 給該密閉恒溫玻璃溫室適當(dāng)進(jìn)行遮陰，則c點(diǎn)會(huì)下移

C. 3時(shí)到12時(shí)，27時(shí)到36時(shí)，植物體內(nèi)的有機(jī)物含量減少

D. 36時(shí)到42時(shí)，葉綠體內(nèi)的3-磷酸甘油酸含量會(huì)略微上升

【答案】D

【解析】

圖中的CO2吸收速率為可表示該植物的凈光合速率，室內(nèi)CO2濃度變化可表示該植物有機(jī)物的積累量。從曲線可知實(shí)驗(yàn)的前3小時(shí)內(nèi)植物只進(jìn)行呼吸作用，6h時(shí)葉肉細(xì)胞呼吸速率與光合速率相等，此時(shí)細(xì)胞既不從外界吸收也不向外界釋放CO2，其呼吸產(chǎn)生的CO2正好供應(yīng)給光合作用，圖中呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有4個(gè)，即6、18、30、42小時(shí)。圖中的CO2吸收速率為凈光合速率，當(dāng)CO2吸收速率大于0時(shí)就有有機(jī)物的積累，因此圖中6～18h、30～42h內(nèi)均有有機(jī)物的積累。

A、6、18、30、42時(shí)，該植物CO2吸收速率都是0，由于植物中還存在不能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞，所以該植物葉肉細(xì)胞的O2釋放速率都大于0，A錯(cuò)誤；

B、給該密閉恒溫玻璃溫室適當(dāng)進(jìn)行遮陰后，植物的光合作用減弱，利用的二氧化碳減少，使有機(jī)物的積累量減少，所以c點(diǎn)會(huì)上移，B錯(cuò)誤；

C、12時(shí)室內(nèi)的二氧化碳濃度低于3時(shí)，36時(shí)室內(nèi)的二氧化碳濃度低于27時(shí)，所以3時(shí)到12時(shí)，27時(shí)到36時(shí)，植物體內(nèi)的有機(jī)物含量增加，C錯(cuò)誤；

D、36時(shí)到42時(shí)，溫室內(nèi)CO2濃度降低，葉綠體內(nèi)的3-磷酸甘油酸含量會(huì)略微上升，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖 A 表示在一個(gè)細(xì)胞周期（G1、S、G2組成了分裂間期，M 為分裂期）中細(xì)胞核 DNA 含量的變化曲線；圖 B 表示一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化（用特殊的方法在一個(gè)培養(yǎng)基中測(cè)得的）。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖 A 中細(xì)胞在 S 期進(jìn)行的主要活動(dòng)為___________。

（2）用 DNA 合成抑制劑處理，圖 B 中 DNA 含量為________的細(xì)胞數(shù)目會(huì)增加。

（3）若這是一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞，則中心體的復(fù)制發(fā)生在_________，若這是一個(gè)植物細(xì)胞，則在有絲分裂末期赤道板的位置會(huì)形成_______，該結(jié)構(gòu)的形成與______（填細(xì)胞器的名字）有關(guān)。

（4）細(xì)胞周期中，完成各時(shí)期所需時(shí)間的計(jì)算公式是 t＝T×n/N（T 為一個(gè)細(xì)胞周期所需的時(shí)間，N為取樣的總細(xì)胞數(shù)，n 為各期的細(xì)胞數(shù)），根據(jù)圖示與公式，S 期的細(xì)胞數(shù)目是____個(gè)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某校生物科技活動(dòng)小組關(guān)于“調(diào)查人群中某些性狀的遺傳”課題的研究方案：

I.課題名稱：人群中xx性狀的遺傳調(diào)查。

研究目的、研究?jī)?nèi)容、材料用具、研究過程（略）。

調(diào)査結(jié)果

請(qǐng)分析該研究方案并回答有關(guān)問題：

（1）血友病是X染色體上的隱性遺傳病，該小組對(duì)某家庭的血友病患者進(jìn)行遺傳調(diào)査并記錄，根據(jù)下面的“家庭成員血友病調(diào)査表”，判斷“本人”（女性）的基因型（用B或b表示）是____，其（“本人”）父親的致病基因來自調(diào)查表中的____，血友病致病的根本原因是_______。

家庭成員血友病調(diào)查表

祖父

祖母

外祖父

外祖母

父親

母親

哥哥

妹妹

本人

√

說明：空格中打“√”的為血友病，其余均為表現(xiàn)型正常

（2）該小組又對(duì)第二個(gè)家庭的遺傳�。ㄓ�D或d表 示）進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果繪制成遺傳系譜圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

①從遺傳圖解分析，該遺傳病的遺傳方式為______。

②Ⅱ5的基因型為_______。

③若Ⅱ6和Ⅱ7再生一個(gè)男孩，正常的概率是_____。

④假若第一家庭成員中沒有第二家庭的致病基因，第二家庭成員中也沒有第一家庭的致病基因，II8與第一個(gè)家庭中的“本人”婚配，生一個(gè)患病孩子的概率為___兩種致病基因的遺傳遵循______定律。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示某高等動(dòng)物在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)的圖像，圖2為某種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及核DNA相對(duì)含量變化的曲線圖。圖3為該動(dòng)物部分組織切片的顯微圖像。根據(jù)此曲線和圖示回答下列問題：

（1）A細(xì)胞中含有的染色體、核DNA數(shù)分別為_________、_____。

（2）A、B、C細(xì)胞中___________（填圖中字母）細(xì)胞所示可表示為人體造血干細(xì)胞的分裂現(xiàn)象，C細(xì)胞名稱為_________________________。

（3）圖2中LM處發(fā)生的生理過程為______，該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的 _____的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

（4）基因的分離定律、自由組合定律發(fā)生于圖1中的__________（填圖中字母）細(xì)胞所處的時(shí)期。

（5）按分裂過程判斷，圖3中標(biāo)號(hào)的先后順序應(yīng)該是___________。（用文字和箭頭表示）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲燒杯中是5%的淀粉液，圖乙燒杯中是5%葡萄糖液，將裝有蒸餾水的透析袋分別放入圖甲、乙燒杯中(水和葡萄糖分子能通過透析袋的膜)放置一段時(shí)間后( )

A.圖甲燒杯中透析袋外的淀粉液濃度不變

B.圖乙燒杯中透析袋外的葡萄糖液濃度不變

C.圖甲燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入碘液后呈藍(lán)色

D.圖乙燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入斐林試劑水浴加熱后呈磚紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某個(gè)池塘中有由5個(gè)物種構(gòu)成的食物網(wǎng)，如圖所示，且這個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的平衡狀態(tài)。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有______條食物鏈。若用________法測(cè)量鯽魚密度時(shí)，第二次用的漁網(wǎng)網(wǎng)眼比第一次小，則估值會(huì)____真實(shí)值。

（2）向池中引種了大量浮萍，一段時(shí)間后，水面長(zhǎng)滿了浮萍，水草、綠藻和輪蟲全部滅絕。水草、綠藻死亡的最主要原因是缺少________。此時(shí)，該水池中食物鏈只剩下2條，鯽魚處在________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

（3）后又加入了較多的有機(jī)肥，一段時(shí)間后，浮萍爆發(fā)，動(dòng)物陸續(xù)死亡，浮萍也大量死亡，水體發(fā)臭，動(dòng)物進(jìn)一步死亡。這一現(xiàn)象是生態(tài)系統(tǒng)________調(diào)節(jié)的結(jié)果。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某真核生物DNA(片段)的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是

A. ①的形成需要DNA聚合酶催化

B. ②表示鳥嘌呤脫氧核苷酸

C. ③的形成只能發(fā)生在細(xì)胞核

D. 若β鏈中堿基②與④的數(shù)量之和占該鏈堿基總數(shù)的48％，則整個(gè)DNA分子中④的數(shù)量占24％

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖為酵母菌細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖是甲圖局部放大。請(qǐng)回答下列問題：

（1）酵母菌細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞相比，在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是無____________。

（2）甲圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有_______，能產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是______。(填序號(hào))

（3）在無氧環(huán)境中，酵母菌也會(huì)逆濃度梯度吸收葡萄糖，為此過程提供載體蛋白和能量的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是[　　]____________和[　　]____________。

（4）在酵母菌的無性繁殖過程中，乙圖中的結(jié)構(gòu)[]_____和[　]_____有消失與重建過程。

（5）丙圖中分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞的過程，體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有________的特點(diǎn)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)胞有絲分裂過程中一個(gè)細(xì)胞核中DNA含量變化曲線和染色體數(shù)量變化曲線，下列有關(guān)曲線分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.ab段核DNA含量上升的原因是在間期完成DNA復(fù)制

B.cd段核DNA含量下降的原因是細(xì)胞分裂成2個(gè)子細(xì)胞

C.fg段1條染色體含2個(gè)DNA分子

D.gh段核染色體數(shù)量加倍的原因是著絲點(diǎn)分裂

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同步練習(xí)冊(cè)答案