精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】用高倍顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂中期的圖像，全部清晰可見的結構是

A. 染色體、紡錘體、細胞壁 B. 染色體、赤道板、細胞膜

C. 紡錘體、細胞膜、細胞核 D. 紡錘體、細胞壁、核仁

【答案】A

【解析】

用高倍顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂中期的圖像，全部清晰可見的結構是染色體、紡錘體、細胞壁，A正確；赤道板是想象中的平面，細胞膜緊貼在細胞壁上無法看清，BC錯誤；分裂前期核仁就已經解體，故中期細胞內沒有核仁，D錯誤。

前期——膜仁消失顯兩體
中期——形定數晰赤道齊

后期——點裂數加均兩極
末期——兩消兩現質分離

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的二倍體生物，一個精原細胞在一次減數分裂過程中產生的兩個次級精母細胞如圖。下列說法正確的是(　　)

A. 該細胞減數第一次分裂四分體時期發(fā)生過交叉互換

B. 甲、乙細胞中均含有2對同源染色體

C. 乙產生的子細胞發(fā)生的變異屬于染色體結構變異

D. 該過程中A突變成a導致基因結構的改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中神經元 a、b 與痛覺傳入有關，神經元 c 能釋放腦啡肽，腦啡肽具有鎮(zhèn)痛作用．下列相關判斷不合理的是（　�。�

A.a 神經元的遞質釋放受a、c 兩個神經元控制
B.乙酰膽堿會使突觸后膜產生興奮或抑制
C.腦啡肽的釋放會引起乙酰膽堿釋放量減少
D.a、c 神經元均通過胞吐方式釋放遞質

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若圖中甲、乙兩圖均表示人體生命活動調節(jié)過程中細胞之間的信息傳遞方式，則以下相關敘述中正確的是（　�。�

A.細胞2、細胞4依靠細胞表面的糖蛋白識別信息
B.信息從細胞3傳遞到細胞4的速度比從細胞1傳遞到細胞2快
C.人體對寒冷的反應與乙圖所示調節(jié)有關，也與甲圖所示的調節(jié)有關
D.若細胞1為下丘腦中的分泌細胞，產生的激素作用于細胞2的是甲狀腺細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】普通小麥中有高桿抗病（TTRR）和矮桿易感�。╰trr）兩個品種，控制兩隊相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上．實驗小組利用不同的方法進行了如下三組實驗：

請分析回答：
（1）A組由F1獲得F2的方法是 ， F2矮桿抗病植株中不能穩(wěn)定遺傳的占 ．
（2）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三類矮桿抗病植株中，最可能產生不育配子的是類．
（3）A,B，C三組方法中，最不容易獲得矮桿抗病小麥新品種的方法是組，原因是 ．
（4）①通過矮桿抗病Ⅱ獲得矮桿抗病小麥新品種的方法是 ． 獲得的矮桿抗病植 株中能穩(wěn)定遺傳的占 ．
②在一塊高桿（純合體）小麥田中，發(fā)現了一株矮桿小麥．請設計實驗方案探究該性狀出現的可能的原因（簡要寫出所用方法、結果和結論） ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示膝跳反射的結構基礎，A，B，C為突觸．膝跳反射需要伸肌和屈肌共完成，即伸肌收縮而屈肌舒張．請據圖分析回答：

（1）完成膝跳反射的神經結構基礎是 ， 假如在2處剪斷傳出神經，若刺激剪斷處的某一端出現收縮活動，該活動（能、不能）稱為反射活動，主要原因是 ．
（2）若刺激圖中①處，動作為踢小腿，此時伸肌 ， 屈肌（填“收縮”或“舒張”）．圖中突觸后膜電位為“外正內負”的是 ． （填字母）
（3）已知中樞神經系統(tǒng)中的神經遞質，在神經元間信息傳遞中發(fā)揮重要的作用．如果破傷風桿菌產生的痙攣毒素可阻止神經末梢釋放神經遞質，因而引起肌肉收縮，由此可見該神經遞質能使下一個神經元 ． （填“興奮”或“抑制”）
（4）若某藥物可以阻斷伸肌收縮，請設計實驗，證明該藥物可以阻斷興奮在神經元之間的傳遞．
①實驗原理：機體內骨骼肌收縮的刺激來自神經傳導的興奮．
②實驗材料：略．
③實驗步驟及實驗結果：
第一步：先將藥物置于神經纖維2處，刺激神經纖維1處；
實驗結果：伸肌 ． （填“收縮”或“不收縮”）
第二步：后將藥物置于（填字母）處，刺激神經纖維1處；
實驗結果：伸肌 ． （填“收縮”或“不收縮”）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是反射弧示意圖，以下敘述中正確的是（　�。�

A.①處進行電刺激，則在A，E處均能測到膜電位變化
B.②處進行電刺激，則該處膜內電位將由正電位變?yōu)樨撾娢?/span>
C.②處進行電刺激，則B處將會出現興奮傳導現象
D.①處進行電刺激，能引起C處釋放神經遞質

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞衰老是一種正常生命現象。人的細胞在衰老過程中會出現的變化是

A. 細胞內色素減少 B. 細胞核內染色質不會發(fā)生變化

C. 細胞內有些酶的活性降低 D. 細胞內水分增多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種細胞器中，具有分解其他細胞器功能的是

A. 線粒體 B. 葉綠體 C. 溶酶體 D. 內質網

查看答案和解析>>

同步練習冊答案