下列哪項是通過基因重組的原理育種獲得的是
轉基因抗蟲棉
袁隆平培育的雜交水稻
克隆羊多利
經組織培養(yǎng)獲得的胡蘿卜幼苗
科目:高中生物 來源:2011-2012學年甘肅省高三第一輪復習檢測生物試卷 題型:選擇題
在某地區(qū),農業(yè)科學家使用粘液病毒來消滅農業(yè)的野兔。但經過兩年后,人們發(fā)現(xiàn)死于該病毒的野兔越來越少,農業(yè)科學家推測,該病毒已進化成一種毒性更低的病毒。下列哪項是該病毒進化的原因
①隔離 ②自然選擇 ③基因突變 ④定向變異
A、①③ B、②③ C、③④ D、②④
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年江西省南北校區(qū)高三9月份聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
(原創(chuàng)題)有人認為轉基因生物勢必會打破自然界物種的原有界限,改變生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質循環(huán),會對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性造成破壞。下列哪項是對上述觀點的完全反駁( )
A.種植轉基因抗蟲作物,可以減少農藥的使用量
B.種植抗除草劑農作物可以保護農田土壤環(huán)境
C.轉基因生物不會改變生物原有的分類地位,充其量只能說明它具有某種新特征的同一物種,不會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
D.重組的微生物在降解某些化合物的過程中所產生的中間產物,可能會造成第二次污
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科目:高中生物 來源:江西省2010-2011學年高三第二次月考生物試題 題型:選擇題
有人認為轉基因生物勢必會打破自然界物種的原有界限,改變生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質循環(huán),會對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性造成破壞。下列哪項是對上述觀點的完全反駁( )
A.種植轉基因抗蟲作物,可以減少農藥的使用量
B.種植抗除草劑農作物可以保護農田土壤環(huán)境
C.轉基因生物不會改變生物原有的分類地位,充其量只能說明是具有某種新特征的同一物種,不會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
D.重組的微生物在降解某些化合物的過程中所產生的中間產物,可能會造成二次污染
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科目:高中生物 來源:2012屆山東省北校區(qū)高二年級第一次月考生物試題 題型:選擇題
有人認為轉基因生物勢必會打破自然界物種的原有界限,改變生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質循環(huán),會對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性造成破壞。下列哪項是對上述觀點的完全反駁( )
A.種植轉基因抗蟲作物,可以減少農藥的使用量
B.種植抗除草劑農作物可以保護農田土壤環(huán)境
C.轉基因生物不會改變生物原有的分類地位,充其量只能說明是具有某種新特征的同一物種,不會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
D.重組的微生物在降解某些化合物的過程中所產生的中間產物,可能會造成二次污染
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