分析 蛋白質(zhì)包括兩種:胞內(nèi)蛋白和分泌蛋白,一般胞內(nèi)蛋白是在游離在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成的,分泌蛋白是在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的.蛋白質(zhì)這樣的大分子如果要進(jìn)入細(xì)胞核,需通過核孔,而內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)不能穿過,這充分說明核孔具有選擇透過性.生物膜的成分主要是磷脂雙分子層與蛋白質(zhì).
解答 解:(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)主要是分泌蛋白,其發(fā)揮作用的場(chǎng)所主要在細(xì)胞外,無法進(jìn)入細(xì)胞核,如各種消化酶、蛋白質(zhì)類激素、抗體等.核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出的通道,但圖中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的蛋白質(zhì)不能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核,體現(xiàn)了核孔的轉(zhuǎn)運(yùn)具有選擇性.
(2)細(xì)胞器①是核糖體,其化學(xué)成分是RNA和蛋白質(zhì).
解:AC、腺病毒和乙肝病毒是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,AC錯(cuò)誤;
BD、艾滋病病毒 和煙草花葉病毒是由RNA和蛋白質(zhì)組成的,BD正確.
故選:BD.
(3)③是線粒體,其擴(kuò)大膜面積的結(jié)構(gòu)是內(nèi)膜向腔內(nèi)突起形成的嵴.
(4)解:核膜、核仁在細(xì)胞分裂前期消失,末期重現(xiàn),圖中明顯可見細(xì)胞核有核膜、核仁存在,因此該細(xì)胞處于細(xì)胞周期的間期. 即G1期、G2期、S期.ABC正確;D錯(cuò)誤.
故選:D.
(5)解:G1期、G2期進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成,這兩個(gè)時(shí)期核糖體代謝活躍,S期進(jìn)行DNA的復(fù)制,沒有蛋白質(zhì)的合成,核糖體不活躍,沒有G0期,C正確;ABD錯(cuò)誤.
故選:C.
(6)解:分泌蛋白發(fā)揮作用的場(chǎng)所主要在細(xì)胞外,無法進(jìn)入細(xì)胞核.
AD、解旋酶、DNA聚合酶是在核糖體合成,需要經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞核,參與DNA復(fù)制的酶,AD錯(cuò)誤;
BC、胰島素、唾液淀粉酶屬于分泌蛋白,它們發(fā)揮作用的場(chǎng)所主要在細(xì)胞外,不能進(jìn)入細(xì)胞核,BC正確.
故選:BC.
(7)③為線粒體,是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,①合成并進(jìn)入③的可能是有氧呼吸酶.
(8)若⑤是細(xì)胞器,它是由高爾基體形成的,則⑤是溶酶體.若⑤與神經(jīng)興奮的傳遞有關(guān),則⑤是突觸小泡.
故答案為:
(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 選擇性
(2)BD
(3)嵴
(4)ABC
(5)C
(6)BC
(7)有氧呼吸
(8)溶酶體 突觸小泡
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查各種細(xì)胞器的分工協(xié)作,涉及蛋白質(zhì)的分泌過程,細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)與功能,動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的區(qū)別,細(xì)胞增殖等多項(xiàng)內(nèi)容,要求學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行識(shí)記、理解和靈活運(yùn)用,難度適中.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗利尿激素分泌量一飲水量 | B. | T細(xì)胞濃度一HIV濃度 | ||
C. | 胰島素濃度一血糖濃度 | D. | 腎上腺素濃度一血糖濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲為出生率和死亡率,乙為遷入率和遷出率 | |
B. | 丙為性別比例,主要通過影響出生率來間接影響種群密度 | |
C. | 丁為年齡組成,每種類型中包括老年、中年和幼年三個(gè)年齡期 | |
D. | 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,調(diào)查方法有標(biāo)志重捕法和取樣器取樣法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在a點(diǎn)左側(cè)刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是1、2、3、4 | |
B. | 在b點(diǎn)右側(cè)刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是1、3、2、4 | |
C. | 在a、b兩點(diǎn)中央刺激會(huì)出現(xiàn)1或4現(xiàn)象 | |
D. | 在a、b兩點(diǎn)中央偏左刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是1、3、2、4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先天性心臟病都是遺傳病 | |
B. | 人類基因組測(cè)序是測(cè)定人的23條染色體的堿基序列 | |
C. | 單基因遺傳病是由一個(gè)致病基因引起的遺傳病 | |
D. | 通過人類基因組計(jì)劃的實(shí)施,人類可以清晰地認(rèn)識(shí)到人類基因的組成、結(jié)構(gòu)和功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
試管號(hào) | GA溶液 ml | 緩沖液 ml | 水 ml | 半粒種子 10個(gè) | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |
步驟1 | 步驟2 | ||||||
1 | 0 | 1 | 1 | 帶胚 | 25℃保溫24 h后去除種子,在各試管中分別加入1 mL淀粉液 | 25℃保10 min后各試管中分別加入1 mL碘液,混勻后觀察溶液顏色深淺 | ++ |
2 | 0 | a | 1 | 去胚 | ++++ | ||
3 | 0.2 | 1 | b | 去胚 | ++ | ||
4 | 0.4 | 1 | 0.6 | 去胚 | + | ||
5 | 0.4 | 1 | 0.6 | 不加種子 | ++++ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{32}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有線粒體的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞 | |
B. | 細(xì)胞分裂時(shí)均能觀察到染色體 | |
C. | 正在質(zhì)壁分離的細(xì)胞觀察不到染色體 | |
D. | 酵母菌沒有染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面 | |
B. | 如果要構(gòu)成ATP,只要在①位置上加上兩個(gè)磷酸基團(tuán) | |
C. | ③在植物細(xì)胞中共有8種 | |
D. | 人體細(xì)胞內(nèi)的③有5種,②有2種 |
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