【題目】生物生長發(fā)育的基礎(chǔ)是（ ）

A．對刺激產(chǎn)生的反應(yīng)

B．物質(zhì)和能量交換

C．基因的傳遞與變化

D．細(xì)胞的增殖與分化

【答案】D

【解析】單細(xì)胞生物體通過細(xì)胞增殖而繁衍，多細(xì)胞生物從受精卵開始，要經(jīng)過細(xì)胞的增殖和分化逐漸發(fā)育為成體。生物體中，也不斷地有細(xì)胞衰老死亡，需要通過細(xì)胞增殖得以補(bǔ)充。因此細(xì)胞增殖和分化是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。D項(xiàng)正確，A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤。

項(xiàng)目

細(xì)胞分裂

細(xì)胞分化

原因

①細(xì)胞表面積和體積發(fā)展不平衡；②細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)發(fā)展不平衡；③增殖的需要

基因的選擇性表達(dá)（或基因的差異性表達(dá)）

結(jié)果

生成相同的細(xì)胞

生成不同的細(xì)胞

意義

①促進(jìn)多細(xì)胞個(gè)體形成、生長和發(fā)育；②單細(xì)胞生物形成新個(gè)體

①組織、器官的形成與完善；②組織、器官的修復(fù)

特性

①局部性（不是所有細(xì)胞都進(jìn)行）；②周期性（有絲分裂具有細(xì)胞周期）

①穩(wěn)定性差異；②不可逆性；③漸變性；④自控性

二者的聯(lián)系

①通常高度分化的細(xì)胞，分裂能力較差或暫時(shí)失去分裂能力；有些暫時(shí)失去分裂能力的細(xì)胞（已分化），在特殊情況下可恢復(fù)其分裂能力；

②生物的個(gè)體發(fā)育是通過細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化過程共同實(shí)現(xiàn)的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物一生物技術(shù)實(shí)踐】請回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐方面的問題：

（1）傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用十分廣泛，果酒和果醋就是常見例子。當(dāng)發(fā)酵裝置由果酒釀造轉(zhuǎn)為果醋釀造時(shí)，首先要提高 ，其次要注意通入 。

（2）微生物培養(yǎng)基通常在壓力為lOOkPa，溫度為 ℃條件下，滅菌15至30min，然后待培養(yǎng)基冷卻至 ℃時(shí)，在酒精燈火焰附近倒平板。

（3）菊花的組織培養(yǎng)，一般選擇 的莖上部新萌生的側(cè)枝；進(jìn)行菊花組織培養(yǎng)時(shí)，一般將pH控制在 左右，溫度控制在18℃至22℃，并每天光照12h。

（4）植物芳香油的提取方法有蒸餾、壓榨和萃取等，柑橘芳香油的制備通常使用 法。為提高出油率，需要將柑橘皮干燥去水，并用 浸泡。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

實(shí)驗(yàn)用品:新取尿液樣品、清水、0．1g/mL的NaOH溶液、0．01 g/mL的CuS04溶液、蛋白質(zhì)稀釋樣液、試管和滴管等。

請回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的原理是 。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

①取兩支試管分別加入2mL的蛋白質(zhì)稀釋樣液（編號甲）和2mL的待測尿液（編號乙）。蛋白質(zhì)稀釋樣液在本實(shí)驗(yàn)中起 作用。

②分別向兩支試管中加入2mL的 溶液，振蕩，搖勻。

③再分別向兩支試管中加入3～4滴 溶液，振蕩，搖勻，比較顏色的變化。

（3）結(jié)果預(yù)期

甲試管 ;乙試管 。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的組合是

①病毒是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中最小單位

②德國的魏爾肖對施萊登和施旺的細(xì)胞學(xué)說的補(bǔ)充內(nèi)容是：新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

③具有生命的結(jié)構(gòu)都有蛋白質(zhì)和核酸

④只能自己合成，不能從食物獲取的氨基酸叫做必需氨基酸

⑤還原性糖和DNA的鑒定試驗(yàn)，都需要在沸水中水浴加熱處理

⑥觀察花生子葉中脂肪顆粒實(shí)驗(yàn)和觀察根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)，都用到酒精，其作用是不一樣的

A．①②⑤ B．②③⑤ C．②③⑤⑥ D．③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述，正確的是（ ）。

A．一般情況下，同一生物個(gè)體的不同細(xì)胞DNA分子數(shù)均相同

B．具有A個(gè)堿基對、m個(gè)腺嘌呤的DNA分子片段，完成n次復(fù)制共需要（A－m）（2n－1）個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸

C．在一個(gè)細(xì)胞的分化過程中，核DNA的數(shù)量會(huì)發(fā)生變化

D．含2對同源染色體的精原細(xì)胞（DNA均被15N標(biāo)記），在供給14N的環(huán)境中進(jìn)行一次減數(shù)分裂，產(chǎn)生的4個(gè)精子中含14N的精子所占的比例為50%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】20世紀(jì)70年代以來，生物科學(xué)的新進(jìn)展、新成就如雨后春筍，層出不窮。為了解決不孕癥，1978年誕生了世界上第一例“試管嬰兒”。為了證明高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核仍然保持有全能性，1997年第一只克隆動(dòng)物“多莉”問世。“試管嬰兒”和克隆動(dòng)物的生殖方式是

A. 都屬于有性生殖

B. 前者屬于有性生殖，后者屬于無性生殖

C. 都屬于無性生殖

D. 前者屬于無性生殖，后者屬于有性生殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答基因工程的基本操作程序中的有關(guān)問題。

（1）目的基因的獲�。簽樵诙虝r(shí)間內(nèi)大量獲得目的基因，可用________擴(kuò)增的方法，其原理是________。

（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：基因表達(dá)載體的組成，除具有復(fù)制原點(diǎn)、目的基因外，還必須具有啟動(dòng)子、 、標(biāo)記基因等。啟動(dòng)子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段，是 識(shí)別和結(jié)合的部位。標(biāo)記基因的作用是為了________。

（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：將目的基因?qū)肽硢巫尤~植物細(xì)胞，常采用的方法是____；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞，常采用的受體細(xì)胞是________；將目的基因?qū)氪竽c桿菌，大腸桿菌應(yīng)先用________處理，使其處于能吸收周圍DNA的狀態(tài)。

（4）目的基因的檢測與鑒定：檢測目的基因是否表達(dá)，在分子水平上可采用的檢測辦法是_________；在個(gè)體水平上，如抗蟲棉，需要做 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】菜豆是一年生自花傳粉的植物，其有色花對白色花為顯性。一株有色花菜豆（Cc）生活在某海島上，該海島上沒有其他菜豆植株存在，三年之后開有色花菜豆植株和開白色花菜豆植株的比例是

A．3∶1 B．15∶7 C．9∶7 D．15∶9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀如下資料：

資料甲：試管嬰兒技術(shù)是指采用人工方法將卵子與精子從人體內(nèi)取出并在體外受精，發(fā)育成胚胎后，再移植回母體子宮內(nèi)，以達(dá)到受孕目的一種技術(shù)。

資料乙：干擾素α-1b是我國第一個(gè)批準(zhǔn)生產(chǎn)的基因工程藥物，該藥物利用大腸桿菌作為受體獲得，具有抗病毒、抑制腫瘤細(xì)胞增生、調(diào)節(jié)人體免疫功能的作用，廣泛用于病毒性疾病和多種腫瘤的治療，是當(dāng)前國際公認(rèn)的病毒性疾病治療的首選藥物和腫瘤生物治療的主要藥物。

資料丙：DNA的粗提取的原理就是利用DNA與RNA、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)等在物理和化學(xué)性質(zhì)方面的差異，提取DNA，去除其他成分；可以根據(jù)與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的顏色反應(yīng)，鑒定DNA的存在。

回答下列問題：

（1）資料甲：順利受精必須滿足兩個(gè)條件：來自父方的精子要進(jìn)行 ，來自母方的卵母細(xì)胞要培養(yǎng)至 。

（2）資料乙：為使干擾素基因在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)，需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達(dá)載體的 和 之間。

（3）資料丙：在DNA的析出與鑒定步驟中，析出DNA時(shí)應(yīng)將處理后的溶液過濾，加入與濾液體積相等的、冷卻的 （寫出體積分?jǐn)?shù)），靜置后溶液中會(huì)析出DNA。鑒定時(shí)所用的試劑為 。

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