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在農田土壤的表層自生固氮菌較多．用表層土制成的稀泥漿接種到特制的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，可將自生固氮菌與其他細菌分開，對培養(yǎng)基的要求是（　�。�
①加抗生素       ②不加抗生素        ③加氮素                ④不加氮素     
⑤加葡萄糖       ⑥不加葡萄糖        ⑦37℃恒溫箱中培養(yǎng)       ⑧28～30℃恒溫箱中培養(yǎng)．
A、①③⑤⑦B、②④⑥⑧
C、②④⑤⑧D、②④⑥⑦
考點：以尿素為氮源，測定能生長的細菌的數量
專題：
分析：本題是應用選擇培養(yǎng)基篩選自生固氮菌，先分析自生固氮菌的代謝特點和對培養(yǎng)基的營養(yǎng)需求，然后從給出的培養(yǎng)基成分中選擇所需要的成分，判斷選項．
解答： 解：自生固氮菌是異養(yǎng)菌，生長繁殖需要有機碳源；自生固氮菌能利用空氣中的氮氣，培養(yǎng)基中不加氮源，固氮菌能生長繁殖，不能固氮的菌不能生長繁殖，；自生固氮菌的生長繁殖的最適宜溫度是28～30℃；自生固氮菌對青霉素敏感，培養(yǎng)基中不能加青霉素．所以如果從土壤浸出液中分離出自生固氮菌對培養(yǎng)基的要求是②不加抗生素、④不加氮素、⑤加葡萄糖、⑧28～30℃恒溫箱中培養(yǎng)．
故選：C．
點評：本題的知識點是選擇培養(yǎng)基的選擇作用，根據自生固氮菌的代謝特點和生存的適宜溫度設定相應的培養(yǎng)基進行選擇培養(yǎng)，主要考查學生對微生物培養(yǎng)知識的掌握和運用的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

以下敘述不正確的是（　�。�
A、可用放射性同位素標記的DNA分子作探針來檢測遺傳病
B、通過比色法來檢測亞硝酸鹽含量需要配制標準顯色液
C、利用DNA和蛋白質在不同濃度NaCl中溶解度不同粗提DNA
D、在以尿素為唯一氮源培養(yǎng)基中生長的細菌均為只能利用尿素的細菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列關于微生物和酶的問題．
尿素是一種重要的農業(yè)肥料，但若不經細菌的分解，就不能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物種類和數量繁多，同學們試圖探究土壤中微生物對尿素是否有分解作用，設計了以下實驗，并成功篩選到能高效降解尿素的細菌（目的菌）．培養(yǎng)基成分如下表所示，實驗步驟如圖所示．
KH2PO4 1.4g
Na2HPO4 2.1g
MgSO4.7H2O 0.2g
葡萄糖 10g
尿素 1g
瓊脂 15g
將上述物質溶解后，用自來水定容到1000mL
（1）此培養(yǎng)基能否用于植物組織培養(yǎng)？
 
，理由是
 
．
（2）培養(yǎng)基中加入尿素的目的是
 
．
（3）“目的菌”生長所需的氮源和碳源分別來自培養(yǎng)基中的
 
和
 
，實驗需要振蕩培養(yǎng)，原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生物膜結構和功能的描述，不正確的是（　�。�
A、神經遞質的釋放依賴于細胞膜的流動性
B、胰島素調節(jié)血糖與細胞膜的功能無關
C、細胞的生物膜系統(tǒng)，有利于細胞代謝有序進行
D、生物膜之間可通過具膜小泡的轉移實現膜成分的更新

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科目：高中生物 來源： 題型：

如果用兩種不同方法分別切斷同一堿基序列的脫氧核苷酸鏈，得到兩組片段如下：

比較兩組片段的堿基序列，推斷原脫氧核苷酸的全部堿基序列是（　�。�
A、③②①④B、①④③②
C、②①④③D、④②③①

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科目：高中生物 來源： 題型：

酶的固定化是20世紀60年代迅速發(fā)展起來的一種技術．科研人員用海藻酸鈉作為包埋劑來固定小麥酯酶，以研究固定化酶的相關性質和最佳固定條件．酶活力為固定化酶催化化學反應的總效率，包括酶活性和酶的數量．如圖甲、乙、丙為部分研究結果．下列有關敘述中，不正確的是（　�。�
A、由甲圖可知，固定化酶比游離酶對溫度變化適應性更強
B、由乙圖可知，濃度為3%的海藻酸鈉包埋效果最好
C、由丙圖可知，固定化酶一般可重復使用3次，之后若繼續(xù)使用則酶活力明顯下降
D、固定化酶的酶活力較高，主要原因是增加了酶與底物的接觸面積

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列方案中不能制備出抗H1N1流感病毒單克隆抗體的是（　�。�
A、將H1N1流感病毒抗原的基因導入骨髓瘤細胞，并使該基因表達
B、將抗H1N1流感病毒抗體的基因導入骨髓瘤細胞，并使該基因表達
C、將產生抗H1N1流感病毒抗體的效應B細胞和骨髓瘤細胞融合，篩選出雜交瘤細胞并進行體外大規(guī)模培養(yǎng)
D、將骨髓瘤細胞中的癌基因導入能產生抗H1N1流感病毒抗體的效應B細胞中，并使癌基因表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生物工程的敘述正確的是（　�。�
A、應用基因診斷技術，可檢測受體細胞中的目的基因是否表達
B、篩選產生抗體的雜交瘤細胞需要使用特定的選擇培養(yǎng)基
C、莖尖細胞具有很強的分裂能力，離體培養(yǎng)吋不耑要脫分化即可培養(yǎng)成完整植株
D、將牛的體細胞核移植到去核卵細胞中，獲得克隆牛是一種培育新品種的方式

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關細胞分裂的問題．
不同的細胞周期長短不一．先利用3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細胞一段時間后再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)，不同間隔時間取樣，進行放射顯影，在顯微鏡下觀察計數，統(tǒng)計標記細胞的百分數．A：細胞核開始被標記；B：被標記細胞X開始進入分裂期；C：細胞X著絲點開始分裂；D：細胞X分裂成兩個子細胞，被標記細胞數目在增加；E：標記細胞第二次進入分裂期；F：被標記細胞的比例在減少；G：被標記細胞的數目在減少．試回答：

（1）該細胞分裂一次平均經歷的時間為
 
h．實驗開始時細胞核中被標記的物質是
 
，圖1中
 
期（用圖中字母表示）DNA分子穩(wěn)定性最低，適于進行誘發(fā)突變．
（2）被標記的細胞比例減少的原因
 
；
被標記的細胞數目減少的原因
 
．
（3）圖2分裂狀態(tài)位于圖甲的
 
（用圖中字母表示）期的前段，細胞內含有
 
個染色體組．

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