8．關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．磷酸是光反應(yīng)中合成ATP所需的反應(yīng)物
B．人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需的能量由乳酸分解提供
C．光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與
D．病毒核酸的復(fù)制需要宿主細(xì)胞的呼吸作用提供能量

分析 光合作用光反應(yīng)中主要有兩個(gè)物質(zhì)變化：H2O$\stackrel{酶}{→}$[H]+O2↑，ADP+Pi+能量$\stackrel{酶}{→}$ATP．
光合作用過(guò)程中，水的光解和光能的吸收、傳遞均不需要酶的催化．
動(dòng)物細(xì)胞無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，乳酸在機(jī)體中不會(huì)再分解供能，會(huì)和體液中的碳酸氫鈉反應(yīng)中和，而排出體外．

解答 解：A、光合作用的光反應(yīng)中有ATP的合成，合成ATP的原料包括ADP和Pi，A正確；
B、人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量由葡萄糖分解提供，此時(shí)肌肉細(xì)胞會(huì)進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，而乳酸不能再分解供能，將會(huì)與碳酸氫鈉生成乳酸鈉排出體外，B錯(cuò)誤；
C、光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與，C正確；
D、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能在宿主細(xì)胞中代謝和繁殖，因此病毒核酸的復(fù)制需要宿主細(xì)胞的呼吸作用提供能量，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力，難度適中．要求考生能夠識(shí)記光合作用過(guò)程中的物質(zhì)變化；明確水的光解和光能的吸收不需要酶的催化；識(shí)記病毒的核酸和蛋白質(zhì)均在宿主細(xì)胞中合成，需要消耗宿主細(xì)胞的能量和原料．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一下學(xué)期6月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生活在一個(gè)生物群落中的兩個(gè)種群(a、b)的數(shù)量變化如圖所示，下列判斷正確的是( )

A．a(chǎn)種群與b種群為捕食關(guān)系，a種群依賴于b種群

B．a(chǎn)種群與b種群為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，競(jìng)爭(zhēng)程度由強(qiáng)到弱

C．a(chǎn)種群為S型增長(zhǎng)，其增長(zhǎng)受本身密度制約

D．b種群為J型增長(zhǎng)，始終受到a種群的制約

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)ATP的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．ATP徹底水解可產(chǎn)生3種有機(jī)物
B．人成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器，但也能合成ATP
C．所有細(xì)胞合成ATP的途徑都相同，消耗ATP的途徑是不同的
D．在植物光合作用時(shí)突然降低CO2濃度，葉綠體中單位時(shí)間內(nèi)生成ATP的量增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖表示某雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂的一組圖象，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該動(dòng)物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是4條．
（2）D圖中同源染色體有0對(duì)．
（3）圖B所示的細(xì)胞有2個(gè)四分體
（4）圖中B、D、E屬于減數(shù)分裂，而A、C屬于有絲分裂．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

3．如圖為某二倍體高等動(dòng)物細(xì)胞分裂的圖象，據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（　　）
A．甲、乙、丙細(xì)胞中的染色體組數(shù)分別為4、2、2，染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比為1：2的是丙、丁細(xì)胞
B．若甲、乙、丙三細(xì)胞中存在性染色體，則丁細(xì)胞中不存在性染色體
C．丙→丁的實(shí)質(zhì)是同源染色體的分離
D．丁細(xì)胞中染色體上的P、Q基因，在親子代傳遞中遵循基因的自由組合定律

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

13．某二倍體生物（染色體數(shù)為2N）染色體上的DNA用3H充分標(biāo)記，置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，其有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)變化過(guò)程如圖所示，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．圖A中DNA復(fù)制的酶一定是從1運(yùn)進(jìn)的，該過(guò)程不需要載體和能量
B．圖B中DNA數(shù)：染色單體數(shù)：染色體數(shù)：同源染色體對(duì)數(shù)=4：4：2：1
C．圖C表示細(xì)胞處于有絲分裂的末期，其判斷依據(jù)是核膜重新構(gòu)建
D．經(jīng)過(guò)連續(xù)兩次細(xì)胞有絲分裂，子細(xì)胞含3H的染色體數(shù)一定為N

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．細(xì)胞工程根據(jù)操作對(duì)象的不同，可分為植物細(xì)胞工程和動(dòng)物細(xì)胞工程兩大領(lǐng)域．近年來(lái)，細(xì)胞工程領(lǐng)域成果迭出，方興未艾．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)植物種苗短時(shí)間內(nèi)大量繁殖．植物組織培養(yǎng)技術(shù)所利用的生物學(xué)原理是植物細(xì)胞的全能性．利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育無(wú)病毒植株，選材時(shí)一般選取莖尖、芽尖或根尖．
（2）應(yīng)用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，能夠培育出靠雜交育種無(wú)法得到的作物新品種．在進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交之前，必需先用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁，獲得有活力的原生質(zhì)體．進(jìn)行原生質(zhì)體融合時(shí)常用的化學(xué)促融劑是聚乙二醇（PEG）．
（3）應(yīng)用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以大量培養(yǎng)各種抗病疫苗．在進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)之前，需先用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理組織切塊，使其分散成單個(gè)細(xì)胞．進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，所需氣體主要有O2和CO2．
（4）應(yīng)用雜交瘤細(xì)胞技術(shù)能為人類提供診治腫瘤的單克隆抗體．制備單克隆抗體過(guò)程中，經(jīng)選擇培養(yǎng)得到的雜交瘤細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)，經(jīng)多次篩選可獲得數(shù)量足夠的能分泌所需抗體的細(xì)胞．與常規(guī)的抗體相比，單克隆抗體具有的顯著的特點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高，并可能大量制備；單克隆抗體通常與抗癌藥物結(jié)合在一起構(gòu)成生物導(dǎo)彈，用于癌癥的治療．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖所示是一個(gè)食物網(wǎng)，請(qǐng)分析回答：

（1）能量通過(guò)生產(chǎn)者（成分）的光合作用輸入該生態(tài)系統(tǒng)．
（2）該食物網(wǎng)有5條食物鏈，貓頭鷹和蛇的關(guān)系捕食和競(jìng)爭(zhēng)．
（3）該食物網(wǎng)再加上非生物的物質(zhì)和能量和分解者成分就可以構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的穩(wěn)定性，這跟生態(tài)系統(tǒng)具有的自我調(diào)節(jié)能力有關(guān)．
（4）生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞三大功能；能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減特點(diǎn)．
（5）在綠色植物→田鼠→貓頭鷹這條食物鏈中，若貓頭鷹增加1kg體重，則至少消耗綠色植物25㎏．
（6）若要調(diào)查某綠色植物的種群數(shù)量，可用樣方法，取樣時(shí)為避免主觀因素的影響，要做到隨機(jī)取樣，最后取平均值作為該綠色植物的種群數(shù)量．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．在一個(gè)經(jīng)長(zhǎng)期隨機(jī)交配形成的自然鼠群中，存在的毛色表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表（注：AA純合胚胎致死）．請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題．
表現(xiàn)型黃色灰色黑色
基因型Aa1Aa2a1a1a1a2a2a2
（1）若親本基因型為Aa1×Aa2，則其子代的表現(xiàn)型可能為黃色、灰色．
（2）兩只鼠雜交，后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型．則該對(duì)親本的基因型是Aa2和a1a2，它們?cè)偕恢缓谏凼蟮母怕适?\frac{1}{8}$．
（3）假設(shè)進(jìn)行很多基因型為Aa2和a1a2的鼠雜交，平均每窩生8只小鼠．在同樣條件下進(jìn)行許多基因型為Aa2和Aa2的鼠雜交，預(yù)期每窩平均生6只小鼠．
（4）現(xiàn)有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，如何利用雜交方法檢測(cè)出該雄鼠的基因型？
實(shí)驗(yàn)思路：
①選用該黃色雄鼠與多只黑色雌鼠雜交．
②觀察后代的毛色．
結(jié)果預(yù)測(cè)：
①如果后代出現(xiàn)黃色和灰色，則該黃色雄鼠的基因型為Aa1．
②如果后代出現(xiàn)黃色、黑色，則該黃色雄鼠的基因型為Aa2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案