13．關(guān)于如圖所示的生理過程的說法，正確的是（　�。�
 
A．該圖所示的生物細(xì)胞有以核膜為界限的細(xì)胞核
B．mRNA上所含有的密碼子均能在tRNA上找到相對應(yīng)的反密碼子
C．該圖表示的是基因的表達(dá)
D．該圖表示的生理過程所需要的能量都由線粒體提供

分析 分析圖解，圖中以DNA的一條鏈為模板，在RNA聚合酶的催化下產(chǎn)生了mRNA，該過程為轉(zhuǎn)錄；以mRNA為模板在核糖體上會(huì)發(fā)生翻譯過程，圖示可以看出轉(zhuǎn)錄和翻譯在同時(shí)進(jìn)行．
在真核細(xì)胞中，由于細(xì)胞核具有核膜，因此細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄形成的mRNA必須通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中才能進(jìn)行翻譯，而原核細(xì)胞沒有核膜，因此該過程很可能是發(fā)生在原核細(xì)胞中．

解答 解：A、圖示過程表示轉(zhuǎn)錄和翻譯過程同時(shí)進(jìn)行，發(fā)生在原核細(xì)胞中，而原核細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，A錯(cuò)誤；
B、終止密碼子不編碼氨基酸，因此沒有對應(yīng)的反密碼子，B錯(cuò)誤；
C、據(jù)圖分析，細(xì)胞中進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯，即發(fā)生基因的表達(dá)，C正確；
D、基因表達(dá)中需要能量由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體提供，而原核細(xì)胞沒有線粒體，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題難度適中，通過轉(zhuǎn)錄和翻譯同時(shí)發(fā)生的圖解考查了多個(gè)知識點(diǎn)：原核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯、真核生物的轉(zhuǎn)錄和翻譯、轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所、密碼子和反密碼子的數(shù)量關(guān)系等，要求考生具有較強(qiáng)的識圖能力、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識以及分析解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為光合作用過程示意圖，A、B、C、W、X、Y、Z代表各種物質(zhì)或能量，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中B所代表的是O2．
（2）在光照強(qiáng)度不變的情況下，適當(dāng)增加[X]（物質(zhì)代號）CO2（物質(zhì)名稱）的濃度可提高Y的產(chǎn)量．
（3）③過程進(jìn)行的場所是葉綠體基質(zhì)．
（4）如果在各種條件都很適宜的情況下，突然除去X，可以測出C5的含量變化是增加．（填增加或減少）
（5）溫度影響光合作用的原因是溫度影響光合作用的酶的活性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．血液是人體的一種重要組織，它具有多方面的重要作用．下列說法正確的是（　　）
A．血漿是內(nèi)環(huán)境的重要組成部分，血漿滲透壓主要由其中的無機(jī)鹽決定
B．人體在飲水不足，吃的食物過咸的況下，細(xì)胞外液滲透壓增加，通過下丘腦的水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞的調(diào)節(jié)，使下丘腦產(chǎn)生渴感，主動(dòng)飲水
C．細(xì)胞外液滲透壓增加，通過下丘腦的水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞的調(diào)節(jié)，使垂體合成并分泌的抗利尿激素增多
D．血液具有防御功能．血液中的吞噬細(xì)胞對外來的微生物有識別作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．在“檢測生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中，將0.1g/mL的NaOH溶液和0.05g/mL的CuSO4溶液等量均勻混合，可用于檢測（　�。�
A．花生種子中的脂肪B．梨汁中的還原糖
C．豆?jié){中的蛋白質(zhì)D．小麥種子中的淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．在小麥地里施用一定濃度的2，4-D能除掉雙子葉雜草，而對小麥無影響，對此現(xiàn)象的錯(cuò)誤解釋（　�。�
A．雙子葉雜草對2，4-D的敏感性強(qiáng)
B．小麥對2，4-D的敏感性差
C．2，4-D對植物生長調(diào)節(jié)作用具有兩重性
D．2，4-D只作用于特定的靶器官、靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．一對同源染色體上存在等位基因的情況是（　�。�
A．至少有一對等位基因B．相同位置上的基因都是等位基因
C．可能有多對等位基因D．最多有一對等位基因

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器．下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．兩者都能產(chǎn)生ATP，但最初的能量來源不同
B．需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體，植物細(xì)胞都有葉綠體
C．兩者都含有磷脂、蛋白質(zhì)和多種酶，葉綠體中還含有色素
D．兩者都有內(nèi)膜和外膜，葉綠體基質(zhì)中一般還有基粒

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列描述中，不涉及“降低化學(xué)反應(yīng)活化能”原理的是（　�。�
A．利用果膠酶提高水果的出汁率
B．滴加肝臟研磨液促使過氧化氫的分解
C．滴加FeCl3溶液提高過氧化氫的分解速率
D．適當(dāng)加熱以加快熒光標(biāo)記的小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合速率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖表示真核生物體內(nèi)幾項(xiàng)生理活動(dòng)關(guān)系示意圖（①‐④表示生理活動(dòng)，A‐D表示物質(zhì)），下列描述不正確的是（　�。�
A．生理過程①的進(jìn)行需要物質(zhì)B和C的共同參與
B．生理過程①和④可能發(fā)生在同一種植物不同細(xì)胞中
C．短跑時(shí)，人體肌肉細(xì)胞產(chǎn)生B物質(zhì)的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
D．物質(zhì)D的產(chǎn)生會(huì)對細(xì)胞產(chǎn)生毒害作用，有的微生物細(xì)胞沒有A物質(zhì)也可以生活

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同步練習(xí)冊答案