對于下列式子,正確的說法有

①表示DNA復(fù)制過程

②表示DNA轉(zhuǎn)錄過程

③式中共有5種堿基

④式中共有8種核苷酸

⑤式中共5種核苷酸

⑥式中的A均代表同一種核苷酸

A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③④ D.①③⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省高三上第二次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,其中a、b、c表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺,①②③表示三種不同的激素。下列敘述錯誤的是

A.a(chǎn)表示垂體,b表示甲狀腺,c表示下丘腦

B.缺碘地區(qū)人的血液中激素②含量高于正常值

C.激素③含量增加可通過反饋調(diào)節(jié)使①②激素分泌減少

D.a(chǎn)除能分泌激素②外,還能分泌多種促激素,因而是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市高一上學(xué)期聯(lián)賽生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合推動了生物學(xué)的發(fā)展。請回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題

I.根據(jù)“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)原理:利用吡羅紅甲基綠染色劑將細(xì)胞染色,可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的 ,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;同時使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合;

2)把以上烘干的涂有口腔上皮細(xì)胞的載玻片( ) (從以下A、B中選)。

A.先放入8%的鹽酸中水浴加熱處理后再做下一步操作

B.先滴加混合染色液處理后再做下一步操作

Ⅱ.根據(jù)“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

(3)斐林試劑使用時注意應(yīng)在 后再注入試管,該試劑與還原糖發(fā)生作用,生成

(4)下列用到顯微鏡的實(shí)驗(yàn)是( )

A.還原糖的鑒定 B.蛋白質(zhì)的鑒定

C.脂肪的鑒定 D.淀粉的鑒定

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省菏澤市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是對動物細(xì)胞有絲分裂時染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的統(tǒng)計圖。下列解釋肯定不正確的是( )

A.①可以用于表示細(xì)胞分裂的前期

B.①時染色體的螺旋化程度可能達(dá)到最高

C.間期用②表示最恰當(dāng)

D.③表示細(xì)胞分裂完成

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省菏澤市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將一個細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來,在空氣-水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測得單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍。該細(xì)胞可能是( )

A.人的肝細(xì)胞

B.蛙的紅細(xì)胞

C.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞

D.大腸桿菌細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市八校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人類各種癌癥中的關(guān)鍵基因之一是原癌基因。研究發(fā)現(xiàn),蛋白X是細(xì)胞膜上的一種受體,由原癌基因X 編碼,在一些腫瘤細(xì)胞中,原癌基因 X過量表達(dá)會持續(xù)激活細(xì)胞內(nèi)的信號傳導(dǎo),啟動細(xì)胞DNA的復(fù)制,導(dǎo)致細(xì)胞異常增殖。

(1)同一個體各種體細(xì)胞來源于受精卵的分裂與分化。正常情況下,體細(xì)胞核遺傳信息相同的原因是 。

(2)通過檢測原癌基因X的 可判斷其是否轉(zhuǎn)錄和翻譯。檢測成人多種正常組織后,發(fā)現(xiàn)原癌基因X只在乳腺、呼吸道等上皮細(xì)胞中有微弱表達(dá),這說明

(3)根據(jù)以上信息,可推測原癌基因的主要功能是 。

4)苦馬豆素(SW)因從灰苦馬豆中分離出來而得名,被認(rèn)為是“未來的腫瘤治療藥物”。以下是相關(guān)的實(shí)驗(yàn)研究過程及結(jié)果。

a.將等量的小鼠肝癌Hepal-6細(xì)胞懸液,分別接種于若干個含有等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中;

b.將培養(yǎng)瓶放于37 ℃、5% CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24 h,靜置、去除上清液;

c.分別加入等量但含不同濃度SW的培養(yǎng)液,于37 ℃、5% CO2培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng);

d.分別在24 h、48 h、72 h時吸取培養(yǎng)液,觀察結(jié)果,得到不同濃度SW對細(xì)胞存活率影響曲線如圖所示。請回答下列問題:

步驟c中需要設(shè)置對照組,對照組的處理方法應(yīng)為____________。步驟c中每個實(shí)驗(yàn)組設(shè)置5個培養(yǎng)瓶同時進(jìn)行培養(yǎng),計數(shù)后統(tǒng)計平均值,這是為了________________,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省漳州市八校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)”中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進(jìn)行了三次連續(xù)觀察(如下圖所示)。下列有關(guān)敘述正確的是

A.第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域

B.第二次觀察前滴管中滴加的液體是清水

C.第三次觀察前用滴管滴加液體時,不能在顯微鏡的載物臺上進(jìn)行,以防污染鏡頭

D.在低倍鏡下就可看到植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江齊齊哈爾實(shí)驗(yàn)高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

層粘連蛋白是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈)構(gòu)成的高分子糖蛋白,作為細(xì)胞結(jié)構(gòu)成分,含有多個結(jié)合位點(diǎn)并保持細(xì)胞間粘連及對細(xì)胞分化等都有作用,層粘連蛋白結(jié)構(gòu)示意圖如下,若該蛋白由m個氨基酸構(gòu)成,下列有關(guān)說法不正確的是

A.該層粘連蛋白含有肽鍵數(shù)為m-3

B.該蛋白在細(xì)胞識別中具有重要作用

C.癌細(xì)胞可以轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜表面層粘連蛋白減少有關(guān)

D.該物質(zhì)的合成與加工只需核糖體即可完成

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蛙的受精卵發(fā)育成胚胎的過程中,下列行為在細(xì)胞內(nèi)不能發(fā)生的是( )

A.基因的選擇性表達(dá) B.DNA 的半保留復(fù)制

C.同源染色體的分離 D.姐妹染色單體的分開

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