精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

上題中的Ⅲ10是雜合體的機率是                     

A．1/4B．1/2C．2/3D．100%

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011屆山東省寧陽一中高三上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

遺傳分析題（12分）
（1）小家鼠的正常尾與彎曲尾是一對相對性狀（相關基因A、a只位于X染色體上），灰身(B)對黑身(b)為顯性（B、b位于常染色體上）。現有10只基因型相同的灰身彎曲尾雌鼠和10只基因型相同的灰身彎曲雄鼠分別交配得到后代的類型和數量綜合統(tǒng)計如下表：

 
灰身彎曲尾
灰身正常尾
黑身彎曲尾
黑身正常尾
雄鼠
76
74
24
26
雌鼠
149
0
51
0
 
請據上述雜交結果作出判斷：
①寫出雌雄親本小鼠的基因型：          。
②在上述子代中，雜合灰身彎曲尾雌鼠占全部子代的比例為          。
③假如上述子代中的灰身雄鼠與黑身雌鼠雜交，后代中黑身小鼠所占比例為    。
（2）一只雌果蠅的一條染色體上某基因發(fā)生了突變，使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀�。該雌果蠅與野生型雄果蠅雜交，F1的雌雄個體均既有野生型又有突變型。
①在野生型和突變型這對相對性狀中，顯性性狀是          。
②根據上述雜交實驗的結果能否確定突變基因在X染色體上還是在常染色體上？請簡要說明推斷過程          。
③若要通過一次雜交實驗鑒別突變基因在X染色體上還是在常染色體上，最好選擇F1中雌性為     型，雄性為     型作為雜交的親本，請簡要說明推斷方法。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：江蘇省鹽城中學2010屆高三年級第一次模擬考試生物試題 題型：綜合題

請回答下列（1）、（2）小題。
（1）已知放線菌素D是RNA合成抑制劑。右圖是根據海膽受精卵在有放線菌素D和無放線菌素D存在情況下培養(yǎng)時，對14C標記的纈氨酸參與蛋白質合成的實驗結果繪制的曲線圖。請據圖回答有關問題：

①直接參與將14C—纈氨酸摻入新合成蛋白質的細胞器是          ，該過程在生物學上
稱為         ，所依賴的模板是         分子，合成該分子所需要的原料是                   。
②從受精開始到10小時之內，蛋白質合成所依賴的模板分子的來源是       。（從下圖四個選項中選擇，用字母代表）

A．未受精卵原有的B．受精卵新合成的C．精子提供的D．無法確定
③受精10小時以后，海膽細胞內新合成蛋白質所依賴的模板主要是     （答案從上小題四個選項中選擇，用字母代表），作出此判斷的依據是
                                                                  。
（2）雞的輸卵管細胞合成卵清蛋白，成紅細胞合成β珠蛋白，胰島細胞合成胰島素，這些細胞都是在個體發(fā)育過程中逐漸產生的，因此早期人們推測細胞的這種分化是由于在發(fā)育過程中遺傳物質的選擇性丟失所致。分子生物學技術發(fā)展起來后，科學工作者用編碼上述三種蛋白的基因分別作探針，對三種細胞中提取的總DNA的限制性內切酶的酶切片段和三種細胞的總RNA分別作分子雜交實驗，結果如下表：
 
細胞總DNA
細胞總RNA
 
輸卵細胞成紅細胞胰島細胞
輸卵管細胞成紅細胞胰島細胞
卵清蛋白基因
+    +     +
+   －    －
β珠蛋白基因
+    +     +
－    +    －
胰島素基因
+    +     +
－   －     +
      注：“+”陽性結果（表示雜交過程中有雜合雙鏈）
“－”陰性結果（表示雜交過程中有游離的單鏈）
①上述實驗結果說明：早期人們認為細胞的分化是由于在發(fā)育過程中遺傳物質的選擇性丟失所致，據此實驗，你認為這種推測         （填“成立”或“不成立”），理由是          
                                                     。而細胞發(fā)育的不同階段合成不同的蛋白質是                　　　　　　　　      的結果。同一生物不同類型的細胞具有不同的形態(tài)結構，各自執(zhí)行特定的生理功能，其直接原因主要是由                   分子決定的，可以說這類分子是一切生命活動的體現者。
②卵清蛋白中富含人體所需的多種必需氨基酸。為開辟的食物來源，除了從日常禽蛋類食物中獲取，還有望通過生物工程中的          和            利用大腸桿菌或酵母菌生產大量的卵清蛋白。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010-2011黑龍江省年高一下學期期末考試生物試卷 題型：綜合題

（13分）下圖1是某家族性遺傳病的系譜圖（假設該病受一對基因控制，A是顯性、a是隱性），圖2為該治病基因控制某個酶的過程示意圖請回答下面題。

（1）該遺傳病的致病基因位于        染色體上，是        性遺傳。

（2）Ⅱ5和Ⅲ9的基因型分別是             和                。

（3）Ⅲ10的基因型是        ，她是雜合子的概率是         。如果Ⅲ10與有該病的男性結婚，則不宜生育，因為出生病孩的概率為         。

（4）圖2為基因控制該酶過程中的          過程，圖中tRNA所攜帶氨基酸的密碼子是           。 該過程體現基因通過                   控制生物體的性狀。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：0108 期末題 題型：讀圖填空題

下圖1是某家族性遺傳病的系譜圖(假設該病受一對基因控制，A是顯性、a是隱性)，圖2為該治病基因控制某個酶的過程示意圖請回答下面題。
(1)該遺傳病的致病基因位于______染色體上，是______性遺傳。
(2)Ⅱ5和Ⅲ9的基因型分別是_______和_______。
(3)Ⅲ10的基因型是________，她是雜合子的概率是________。如果Ⅲ10與有該病的男性結婚，則不宜生育，因為出生病孩的概率為_________。
(4)圖2為基因控制該酶過程中的________過程，圖中tRNA所攜帶氨基酸的密碼子是________。該過程體現基因通過_________控制生物體的性狀。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010-2011黑龍江省哈六中學年高一下學期期末考試生物試卷 題型：綜合題

（13分）下圖1是某家族性遺傳病的系譜圖（假設該病受一對基因控制，A是顯性、a是隱性），圖2為該治病基因控制某個酶的過程示意圖請回答下面題。

（1）該遺傳病的致病基因位于       染色體上，是       性遺傳。
（2）Ⅱ5和Ⅲ9的基因型分別是            和               。
（3）Ⅲ10的基因型是       ，她是雜合子的概率是        。如果Ⅲ10與有該病的男性結婚，則不宜生育，因為出生病孩的概率為        。
（4）圖2為基因控制該酶過程中的         過程，圖中tRNA所攜帶氨基酸的密碼子是          。 該過程體現基因通過                  控制生物體的性狀。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案