【題目】下列結(jié)構(gòu)中能使ADP的含量增加的是

A. 葉綠體基質(zhì) B. 葉綠體基粒

C. 線粒體 D. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

【答案】A

【解析】葉綠體基質(zhì)中通過(guò)暗反應(yīng)消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP，使ADP的含量增加；葉綠體基粒通過(guò)光反應(yīng)、線粒體通過(guò)有氧呼吸第二、第三階段、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)通過(guò)糖酵解消耗ADP，生成ATP，選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共由m個(gè)氨基酸縮合而成，則該蛋白質(zhì)分子中所含的氨基和羧基的數(shù)目至少是

A. n個(gè) B. m個(gè) C. (m+n)個(gè) D. (m—n)價(jià)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，精子載體法逐漸成為最具誘惑力的制備轉(zhuǎn)基因動(dòng)物方法之一，該方法以精子作為外源基因的載體，使精子攜帶外源基因進(jìn)入卵細(xì)胞受精。在某地采集老鼠，采用精子載體法進(jìn)行A基因（目的基因）導(dǎo)入的研究。將老鼠的精子在保存液內(nèi)與含有A基因的重組質(zhì)粒保溫30min，然后用于人工授精，共培育出127只小鼠。待小鼠生長(zhǎng)至適宜大小時(shí)，對(duì)其中的36只進(jìn)行PCR和DNA分子雜交檢測(cè)。結(jié)果表明，有6只攜有A基因。轉(zhuǎn)基因老鼠的體型大約為普通老鼠的2倍。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。

（1）A基因（目的基因）表達(dá)效果與__________________基因相同。

（2）利用PCR技術(shù)可以擴(kuò)增目的基因，PCR反應(yīng)體系中除含緩沖液、Taq酶、原料、引物以外，還應(yīng)含有__________；引物應(yīng)選用下圖中的__________(填圖中標(biāo)號(hào))。第四輪循環(huán)產(chǎn)物中同時(shí)含有上述兩種引物的DNA片段所占的比例為__________。

（3）上述過(guò)程中應(yīng)對(duì)精子進(jìn)行___________處理才能受精。

（4）請(qǐng)答出精子載體法的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)________________________________。

（5）體外受精后，應(yīng)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，以檢查受精狀況和___________________。

（6）為了獲得更多的胚胎，可采用________技術(shù)。該技術(shù)是動(dòng)物________繁殖的方法之一。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)各種生物大分子合成場(chǎng)所的敘述，正確的是

A. 酵母菌在高爾基體中合成蛋白質(zhì) B. 肌細(xì)胞在細(xì)胞核中合成mRNA

C. T2噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA D. 葉肉細(xì)胞在葉綠體外膜上合成淀粉

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物小組為了研究某混交林的群落結(jié)構(gòu)，選擇了若干樣地進(jìn)行調(diào)查，其中A、B、C三種喬木的調(diào)查結(jié)果如下表�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）年齡結(jié)構(gòu)是指__________________________，大致分為_____________等三種類型。

（2）該小組采用的種群密度調(diào)查的方法是樣方法，取樣時(shí)要做到隨機(jī)取樣，其目的是_____________。若要調(diào)查群落中松鼠種群的密度，則應(yīng)采用標(biāo)志重捕法，理由是________________________。

（3）隨著時(shí)間的推移，如果該群落被另一個(gè)群落代替，則發(fā)生代替的可能原因是________（答出兩點(diǎn)即可）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】流感病毒是一種單股負(fù)鏈RNA(—RNA)病毒，其在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的過(guò)程如下圖所示。以下相關(guān)敘述正確的是

A. 人類免疫缺陷病毒與流感病毒的核酸類型和增殖過(guò)程相同

B. 正常情況下，過(guò)程①③和過(guò)程②中發(fā)生的堿基配對(duì)方式相同

C. 圖中過(guò)程①③所需的酶是由宿主細(xì)胞的遺傳物質(zhì)控制合成的

D. 含32P標(biāo)記的一RNA通過(guò)圖示過(guò)程組裝出來(lái)的子代病毒也含有32P

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒的核酸包括雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA、單鏈RNA等不同類型。某研究小組通過(guò)一系列實(shí)驗(yàn)確定新型動(dòng)物病毒X的核酸類型。請(qǐng)回答：

(1)用放射性同位素標(biāo)記基的方法，探究病毒X是DNA病毒還是RNA病毒。

①實(shí)驗(yàn)思路：設(shè)置兩組實(shí)驗(yàn)，將__________分別培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記的______(記為甲組)和______(記為乙組)的培養(yǎng)基中，然后分別接種病毒X。培養(yǎng)一段時(shí)間后收集病毒并檢測(cè)其放射性。

②預(yù)期結(jié)果：若______，則病毒X為DNA病毒;反之為RNA病毒。

(2)對(duì)病毒X進(jìn)行堿基分析，結(jié)果如下

堿基種類

A

C

G

T

堿基比例

36

24

18

22

據(jù)上表可判斷，病毒X的核酸類型是____________，理由是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙、丁分別表示在“噬菌體侵染細(xì)菌”實(shí)驗(yàn)（攪拌強(qiáng)度、時(shí)長(zhǎng)等都合理）和“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化”實(shí)驗(yàn)中相關(guān)強(qiáng)度或數(shù)量的變化，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 圖甲表示在“32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌”實(shí)驗(yàn)中，沉淀物放射性強(qiáng)度的變化

B. 圖乙表示在35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌”實(shí)驗(yàn)中，沉淀物放射性強(qiáng)度的變化

C. 圖丙表示“肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化”實(shí)驗(yàn)的R型細(xì)菌+S型細(xì)菌DNA組中，R型細(xì)菌與S型細(xì)菌的數(shù)量變化

D. 圖丁表示“肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化”實(shí)驗(yàn)的R型細(xì)菌+S型細(xì)菌DNA組中，R型細(xì)菌與S型細(xì)菌的數(shù)量變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在自然界中，洪水、灌溉不均勻等極易使植株根系供氧不足，造成“低氧脅迫”。不同植物品種對(duì)低氧脅迫的耐受能力不同。研究人員采用無(wú)土栽培的方法，研究了低氧脅迫對(duì)兩個(gè)黃瓜品種(A、B)根系細(xì)胞呼吸的影響，測(cè)得第6天時(shí)根系中丙酮酸和乙醇含量，結(jié)果如表所示。請(qǐng)回答：

正常通氣品種A

正常通氣品種B

低氧品種A

低氧品種B

丙酮酸(u mol/g)

0.18

0.19

0.21

0.34

乙醇(u mol/g)

2.45

2.49

6.00

4.00

（1）黃瓜細(xì)胞產(chǎn)生丙酮酸的場(chǎng)所是__________，丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐掖嫉倪^(guò)程_________(能/不能)生成ATP。

（2）由表中信息可知，正常通氣情況下，黃瓜根系細(xì)胞的呼吸方式為________________，低氧脅迫下，黃瓜___________________受阻。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，低氧脅迫條件下催化丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐掖嫉拿富钚愿叩淖羁赡苁瞧?種__________。

（4）長(zhǎng)期處于低氧脅迫條件下，植物吸收無(wú)機(jī)鹽的能力下降，根系可能變黑、腐爛的原因分別是_________________________________和____________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案