【題目】元素和化合物是細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的物質(zhì)基礎(chǔ),下列關(guān)于細(xì)胞化學(xué)組成的敘述,正確的是

①ATP、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、0、N、P

②細(xì)胞合成的糖蛋白均位于細(xì)胞膜的外表面,與細(xì)胞間相互識(shí)別有關(guān)

③酶、激素、ATP和神經(jīng)遞質(zhì)等都是細(xì)胞中的微量高效物質(zhì),作用后都立即被分解

④蛋白質(zhì)遇高溫變性時(shí),其空間結(jié)構(gòu)被破壞,肽鍵數(shù)不變

⑤葉肉細(xì)胞內(nèi)的[H]都在光反應(yīng)階段產(chǎn)生,用于暗反應(yīng)

A. ②③ B. ①④ C. ③⑤ D. ①②

【答案】C

【解析】試題分析:ATP和脫氧核苷酸共有的元素是C、HO、N、P,線粒體的外模由蛋白質(zhì)和磷脂組成,元素有C、H、O、N、P,正確;糖蛋白分子可能是外在蛋白(只鑲嵌在外側(cè)脂分子層),但也有很多糖蛋白是跨膜蛋白,也就是貫穿整個(gè)脂雙層,兩端暴露于膜的內(nèi)外表面,在外表面有糖鏈,錯(cuò)誤;酶、激素、ATP和神經(jīng)遞質(zhì)等都是細(xì)胞中的微量高效物質(zhì),作用后都立即被分解,正確;高溫可以破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),但不能破壞肽鏈,肽鏈的破壞需要相應(yīng)的肽酶作用,正確;葉肉細(xì)胞內(nèi)光反應(yīng)階段和有氧呼吸的第一、第二階段都可以產(chǎn)生[H],分別用于暗反應(yīng)和有氧呼吸的第三階段,錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血糖濃度保持平衡是人體進(jìn)行生命活動(dòng)的前提,其中胰島素在降低血糖過程中發(fā)揮重要作用。下圖為胰島素作用機(jī)理模式圖,請(qǐng)分析回答:

1)胰島素由________細(xì)胞分泌,其化學(xué)本質(zhì)為______________。

2)胰島素與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合后,能夠激活靶細(xì)胞的一系列生理活動(dòng),這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的________功能。

3)從圖示信息可知,胰島素降低血糖濃度的途徑主要是________________。

4)某種細(xì)菌表面的抗原結(jié)構(gòu)與人體胰島素受體的分子結(jié)構(gòu)極其相似,某人感染了該細(xì)菌后出現(xiàn)了高血糖癥狀,注射胰島素后________(能/不能)有效調(diào)節(jié)其血糖水平,原因是________,該病在免疫學(xué)上稱為________。

5)研究者發(fā)現(xiàn),胰島素的分泌除了受血糖濃度的影響外,還受下丘腦中的神經(jīng)細(xì)胞調(diào)控,這說明血糖濃度的調(diào)節(jié)方式是________調(diào)節(jié)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)植物由代謝旺盛的生長(zhǎng)期轉(zhuǎn)入休眠期時(shí),體內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值通常會(huì)

A. 升高 B. 下降 C. 無變化 D. 產(chǎn)生波動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因靶向技術(shù),指的是應(yīng)用DNA同源重組原理,通過一定的載體,用設(shè)計(jì)好的目的基因替代靶基因,從而達(dá)到使靶基因功能喪失的目的。借助這一技術(shù),科學(xué)家可以用小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使其體內(nèi)的某種特定基因喪失功能,以幫助人們找到治療疾病的有效方法。下面是該實(shí)驗(yàn)的基本過程請(qǐng)回答有關(guān)問題:

1獲得胚胎干細(xì)胞ES細(xì)胞。ES細(xì)胞是由______中分離出來的一類細(xì)胞。實(shí)驗(yàn)一般采用ES細(xì)胞作為目的基因的受體細(xì)胞,這是因?yàn)镋S細(xì)胞具有發(fā)育的______。

2獲取目的基因:

目的基因是靶基因的同源片段。經(jīng)過修飾使靶基因的功能改變或喪失,就可獲得目的基因。如果要獲得活性降低了的X酶蛋白的目的基因,可以根據(jù)此蛋白的結(jié)構(gòu)及功能進(jìn)行X酶基因的改造,這一技術(shù)叫做______工程。

為了提高實(shí)驗(yàn)成功率,需要通過 技術(shù)擴(kuò)增目的基因,以獲得目的基因的大量拷貝。

3構(gòu)建基因表達(dá)載體。一個(gè)基因表達(dá)載體的組成,除了目的基因以外,還必須有______基因,以便于細(xì)胞的篩選。質(zhì)粒具有的一個(gè)或多個(gè) 位點(diǎn),使目的基因插入其中成為可能,因此常被選作運(yùn)載體

4 ,并從中篩選,然后培育出小鼠。

由ES細(xì)胞培育出小鼠的過程中,需要采用______技術(shù)和______技術(shù)。

為了確定該小鼠體內(nèi)是否成功發(fā)生了基因的同源重組,可通過觀察小鼠的性狀來檢測(cè),這屬于______水平的鑒定。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用小球藻培養(yǎng)液進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)時(shí),在其中加入抑制暗反應(yīng)的藥物后,發(fā)現(xiàn)在同樣的光照條件下釋放氧氣的速率下降。主要原因是

A. 葉綠素吸收光能的效率下降 B. [H]的積累導(dǎo)致光反應(yīng)速率減慢

C. 合成ATP所需酶的活性受到抑制 D. 暗反應(yīng)中生成的水減少,使光反應(yīng)的原料不足

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的研究過程或方法思路,正確的是

A. 觀察人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體時(shí),需要先用8%的鹽酸溶液處理,再用健那綠染色

B. 用于觀察紙壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細(xì)胞同樣可用來觀察植物細(xì)胞有絲分裂

C. 格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)與赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的研究方法都是設(shè)法把DNA和蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應(yīng)

D. 林德曼的進(jìn)行能量的定量分析,發(fā)現(xiàn)了能量流動(dòng)具有單向性、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】色盲的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳病,下列關(guān)于色盲遺傳的敘述,不正確的是

A. 色盲患者男性多于女性

B. 女性色盲的兒子一定是色盲

C. 色盲男孩的父親一定是色盲

D. 色盲女孩的父親一定是色盲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為野生型和突變型果蠅的部分性狀。

翅型

復(fù)眼形狀

體色

.........

翅長(zhǎng)

野生型

完整

球形

黑檀

.........

長(zhǎng)

突變型

菱形

.........

(1)由表可知,果蠅具有 的特點(diǎn),常用于遺傳學(xué)研究。摩爾根等人運(yùn)用 法,通過果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明了基因在染色體上。

(2)在果蠅的飼料中添加堿機(jī)類似物,發(fā)現(xiàn)子代突變型不僅僅限于表中所列性狀,說明基因突變具有

的特點(diǎn)。

(3)果蠅X染色體上的長(zhǎng)翅基因(M )對(duì)短翅基因(m )是顯性。常染色體上的隱性基因(f)純合時(shí),僅使雌蠅轉(zhuǎn)化為不育的雄蠅。對(duì)雙雜合的雌蠅進(jìn)行測(cè)交,F(xiàn)1 中雌蠅的基因型有 種,雄蠅的表現(xiàn)型及其比例為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】草原上獅子與羚羊可根據(jù)對(duì)方的氣味進(jìn)行獵捕和躲避獵捕,下列說法正確的是( )

A.羚羊在奔跑過程中,血液中胰島素含量升高

B.羚羊在奔跑過程中,內(nèi)環(huán)境中葡萄糖分解成丙酮酸的速率加快

C.題干中的案例說明物理信息能調(diào)節(jié)種間關(guān)系以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

D.在食物鏈中,獅子最多獲得羚羊同化總能量的20%

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