1．如圖曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示物質(zhì)A在無催化劑條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化過程．下列相關敘述不正確的是（　�。�
A．bc段表示在有酶條件下反應發(fā)生需要的活化能
B．若將酶改為無機催化劑，則b將向下移動
C．ac段表示在無催化劑條件下，反應需要的活化能
D．若曲線Ⅱ為最適酶促條件下的曲線，改變酶促條件后，則b將向上移動

分析 酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠遠高于無機催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學反應的進行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結構發(fā)生改變，使酶永久性的失活），據(jù)此分析解答．

解答 解：A、酶促反應的原理是降低化學反應的活化能，bc段表示在有酶條件下反應發(fā)生需要的活化能，A正確；
B、酶的催化具有高效性，若將酶改為無機催化劑，則b將向上移動，B錯誤；
C、ac段表示在無催化劑條件下，反應需要的活化能，C正確；
D、若曲線Ⅱ為最適酶促條件下的曲線，改變酶促條件后，則b將向上移動，D正確．
故選：B．

點評 此題主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于遺傳學的基本概念的敘述中正確的是（　�。�
A．D和D，d和d，D和d都是等位基因
B．隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀
C．相同環(huán)境下，表現(xiàn)型相同，基因型一定相同
D．人的五指和多指是一對相對性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．相對性狀是指同種生物的不同性狀的不同表現(xiàn)類型
B．雜種后代中顯現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象稱性狀分離
C．表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同
D．等位基因是指控制一對相對性狀的基因

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為甲�。ˋ、a）和乙�。˙、b）的遺傳系譜圖，其中乙病為伴性遺傳病，請回答下列問題：
（1）甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳，乙病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳．
（2）Ⅱ5為純合體的概率是$\frac{1}{2}$，Ⅱ6的基因型為aaXBY，Ⅲ13的致病基因來自于Ⅱ8．
（3）假如Ⅲ10和Ⅲ13結婚，生育的孩子中：
患甲病女孩的概率是$\frac{1}{3}$，不患病的概率是$\frac{7}{24}$，只患一病的概率是$\frac{15}{24}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．雌雄異株的某高等植物有寬葉和狹葉兩種類型，寬葉（B）對狹葉（b）是顯性，等位基因位于X染色體上，其狹葉基因（b）會使花粉致死．如果雜合寬葉雌株與狹葉雄株雜交，其子代（　　）
A．全是雄株，其中$\frac{1}{2}$為寬葉，$\frac{1}{2}$為狹葉
B．全是雌株，其中$\frac{1}{2}$為寬葉，$\frac{1}{2}$為狹葉
C．雌雄各半，全為寬葉
D．寬葉雌株：寬葉雄株：狹葉雄株：狹葉雌株=1：1：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．ATP熒光儀是專門設計用于快速檢測微生物數(shù)量的測試儀器．其工作原理是ATP的含量與活細胞的活性、種類和數(shù)量呈一定的比例關系．ATP可以和蟲熒光素相互作用而發(fā)出生物光，光的強度和微生物的數(shù)量呈一定的比例關系．其反應式如下：蟲熒光素+ATP+O2$\underset{\stackrel{熒光素酶}{→}}{M{g}^{2+}}$蟲熒光素（被氧化的）+AMP+CO2+Pi+光．下列有關ATP及ATP熒光儀工作原理的敘述，錯誤的是（　�。�
A．熒光的強度反映出微生物的數(shù)量
B．檢測過程中ATP中的化學能轉(zhuǎn)變成光能
C．ATP釋放能量需要酶的參與
D．微生物體內(nèi)ATP的產(chǎn)生都需要O2的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．研究者將棉花植株的A、B、C 3個品系從30℃環(huán)境移入40℃環(huán)境進行高溫培養(yǎng)，從而研究高溫對盛花期棉花植株光合速率的影響，測得相關數(shù)據(jù)如下圖1．圖2表示溫度對C品系的棉花植株真正光合作用速率和呼吸速率的影響，圖中實線表示光合作用速率，虛線表示呼吸速率．下列有關說法不正確的是（　�。�
A．3個品系中適合在高溫條件下生存的是A品系
B．高溫條件下A品系蒸騰速率上升更顯著，更有效地散熱保護了葉綠體結構和功能
C．3個品系光合速率均下降的原因是高溫導致CO2供應不足，類囊體薄膜的功能下降
D．在溫度持續(xù)40℃的條件下，長時間每天交替進行12 h光照、12 h黑暗，棉花能正常生長

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．為從根本上解決水稻中的高植酸問題，可將酵母菌的植酸酶基因?qū)胨�，培育低植酸轉(zhuǎn)基因水稻品種．下圖是獲取植酸酶基因的流程．敘述不正確的是（　�。�
A．圖中基因組文庫大于cDNA文庫
B．B過程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶
C．A、C過程中可以使用同一種DNA探針篩選含目的基因的菌株
D．獲取植酸酶基因后，可將其與質(zhì)粒結合，質(zhì)粒上的抗性基因有利于篩選含植酸酶基因的細胞和促進植酸酶基因的表達

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•歷下區(qū)校級二模）煙草含有的煙堿（尼古�。┲饕嬖谟跓煵菁毎哪囊徊糠郑� ）

A．細胞膜 B．細胞質(zhì)基質(zhì)

C．液泡 D．細胞核

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