A. | 兩類色素都能大量吸收藍(lán)紫光,用塑料大棚種植蔬菜時,應(yīng)選用藍(lán)紫色的塑料大棚 | |
B. | 圖甲中,b點時開始進(jìn)行光合作用,c點時光合作用強(qiáng)度超過呼吸作用強(qiáng)度 | |
C. | 若圖乙代表葉綠素和類胡蘿卜素這兩類色素的吸收光譜,則f代表類胡蘿卜素 | |
D. | 圖甲中,a點時不能進(jìn)行光合作用,此時葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體 |
分析 據(jù)圖分析:圖甲中,a表示呼吸作用強(qiáng)度,b表示光補(bǔ)償點,此時光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度.圖乙表示不同的色素的吸收不同光的量,其中,e表示類胡蘿卜素,f表示葉綠素.
解答 解:A、兩類色素都能大量吸收藍(lán)紫光,用塑料大棚種植蔬菜時,藍(lán)紫色的塑料大棚會反射藍(lán)紫光,故應(yīng)選用無色的塑料大棚,A錯誤;
B、圖甲中,a點后開始進(jìn)行光合作用,b點后光合作用強(qiáng)度超過呼吸作用強(qiáng)度,B錯誤;
C、若圖乙代表葉綠素和類胡蘿卜素這兩類色素的吸收光譜,則e代表類胡蘿卜素,C錯誤;
D、圖甲中,a點時,光照為0,此時不能進(jìn)行光合作用,只有呼吸作用可以產(chǎn)生ATP,此時葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體,D正確.
故選:D.
點評 本題結(jié)合圖示主要考查光合作用的曲線分析和光合作用色素的吸收光譜的相關(guān)知識,意在強(qiáng)化學(xué)生對光合作用與呼吸作用即色素吸收光譜的相關(guān)知識的識記、理解與運用.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 初級精母細(xì)胞中DNA分子數(shù)最多不超過92個 | |
B. | 每個卵細(xì)胞核繼承了初級卵母細(xì)胞核中$\frac{1}{4}$的遺傳物質(zhì) | |
C. | 染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前 | |
D. | 一個次級精母細(xì)胞產(chǎn)生的兩個精子的遺傳信息不一定完全相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市六校高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于性染色體的敘述,正確的是( )
A.X 染色體是人體正常發(fā)育必需的染色體
B.性染色體上基因決定的性狀只與性別特征有關(guān)
C.人類的X 染色體和Y 染色體不屬于同源染色體
D.性染色體存在于所有生物的細(xì)胞中
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