蛋白質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)的重要物質(zhì)之一,具有多樣性和特異性,其結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。下列關(guān)于蛋白質(zhì)類物質(zhì)與其功能的對應(yīng),正確的是( )

A. 胰島素與調(diào)節(jié)

B. 抗體與催化

C. 唾液淀粉酶與催化蛋白質(zhì)消化

D. 血紅蛋白與免疫

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅天水一中高二蘭天班上階段考二生物卷(解析版) 題型:選擇題

荔枝椿象吸食荔枝、龍眼等果樹的嫩芽,造成果品減產(chǎn)失收。平腹小蜂可把卵產(chǎn)在椿象的卵內(nèi),幼蟲取食椿象的卵液,長大后的小蜂鉆出卵殼,再次找到椿象重復(fù)上述過程。下列敘述不正確的是( )

A.平腹小蜂可從椿象的卵液中獲取能量

B.荔枝椿象在生態(tài)系統(tǒng)中屬于次級消費者

C.平腹小蜂與荔枝椿象之間存在著反饋調(diào)節(jié)

D.平腹小蜂可以減少荔枝椿象對荔枝的傷害

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南云天化中學(xué)高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)在顯微鏡下觀察到細(xì)胞處于乙狀態(tài),則此時水分進(jìn)出細(xì)胞的情況是( )

A.滲透吸水

B.滲透失水

C.滲透平衡

D.三者都有可能

(2)若把該細(xì)胞放在0.3g/ml的蔗糖溶液中,細(xì)胞會由甲狀態(tài)變?yōu)橐覡顟B(tài),發(fā)生 ,在該過程中細(xì)胞的吸水能力 (填“變大,變小或不變”),液泡的顏色將 (填“變深、變淺或不變”).再放入清水中,它又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原.此時,該根毛細(xì)胞會像紅細(xì)胞一樣過度吸水而漲破嗎?為什么? 。

(3)若把0.3g/ml的蔗糖溶液換為0.3g/ml的KNO3溶液,發(fā)生質(zhì)壁分離后,不作任何處理質(zhì)壁分離自動復(fù)原了.這是因為 。

(4)若把根毛細(xì)胞放在0.5g/ml的蔗糖溶液中,其質(zhì)壁分離的速度將會 (填“更快或更慢”),過一段時間再放入清水中,此時根毛細(xì)胞卻不能質(zhì)壁分離復(fù)原了,原因

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南云天化中學(xué)高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

顏色變化常作為生物實驗結(jié)果觀察的一項重要指標(biāo),下列敘述正確的是( )

A. 烘干的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)健那綠染液染色后,線粒體呈藍(lán)綠色

B. 取新鮮的菠菜葉,加人少許SiO2和無水乙醇,研磨液呈黃綠色,原因是波菜葉用量太少

C. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,細(xì)胞液顏色變淺是液泡里的色素滲透出細(xì)胞所致

D. 吡羅紅甲基綠染色劑可將口腔上皮細(xì)胞大部分染成紅色

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南云天化中學(xué)高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將小鼠紅細(xì)胞放入一定濃度的KN03溶液中,紅細(xì)胞體積隨時間變化如圖,有關(guān)敘述正確的是( )

A. KN03溶液的起始物質(zhì)量濃度小于紅細(xì)胞內(nèi)液的起始物質(zhì)量濃度

B. 與b點相比,a點對應(yīng)時刻紅細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓較大

C. ab段細(xì)胞失水使紅細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓大于KN03溶液,從而出現(xiàn)bc段的變化

D. b點對應(yīng)的時刻,KN03溶液與紅細(xì)胞中液體的滲透壓相等

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省高一上學(xué)期半期考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示某三十九肽中共有丙氨酸(R基為—CH3)4個,現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽。據(jù)圖回答下列問題:

(1)上圖中,三十九肽被水解后肽鍵數(shù)量減少 個。這些肽鏈和三十九肽相比,氨基增加 個,C原子減少 個,O原子減少 個。

(2)高溫加熱后,該蛋白質(zhì) (填“具有”或“不具有”)生物活性, (填“能”或“不能”)和雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng)。

(3)某蛋白質(zhì)分子中的一條肽鏈為156肽,其分子式為CxHyNzOwS(z>156,w>157),并且是由下列五種氨基酸組成的:

那么,將該156肽徹底水解后將會得到 個賴氨酸, 個天冬氨酸(結(jié)果可含分子式中的未知數(shù))。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省高一上學(xué)期半期考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某細(xì)胞中一條肽鏈的結(jié)構(gòu)簡式,R1、R2和R3是3個不同的化學(xué)基團(tuán)。下列有關(guān)分析中不正確的是

A. 該肽鏈中的肽鍵數(shù)是2

B. 該肽鏈?zhǔn)怯?個氨基酸脫去2分子水縮合形成的

C. 該肽鏈中一定只含有1個羧基

D. 該肽鏈中水解可產(chǎn)生3種氨基酸

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川省高一上學(xué)期半期考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于細(xì)胞核功能的是

A.遺傳信息庫

B.是控制生物遺傳的中心

C.是控制細(xì)胞代謝活動的中心

D.是細(xì)胞物質(zhì)代謝和能量代謝的主要場所

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西吉安一中高二理上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物多樣性與進(jìn)化的敘述中,不正確的是

A.細(xì)菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個體,青霉素的選擇作用使其生存

B.蜂鳥細(xì)長的喙與倒掛金鐘的簡狀花萼是它們長期協(xié)同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征

C.生物多樣性的形成過程,不能說是新物種不斷形成的過程

D.自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進(jìn)化的方向

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