如圖表示細胞中某條生化反應鏈，圖中E1～E5代表不同的酶，A～E代表不同的化合物。

據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是

A．若E1催化的反應被抑制，則A的消耗速度加快

B．若E5催化的反應被抑制，則B積累到較高水平

C．若E3的催化速度比E4快，則D的產(chǎn)量比E多

D．若E1的催化速度比E5快，則B的產(chǎn)量比A多

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某研究性學習小組設計了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)。水體中種植有生菜，還生活有藻類植物、硝化細菌、水蚤、鯉魚、腐生細菌等。水蚤以藻類植物為食，鯉魚以水蚤和藻類植物為食。圖3表示細胞中發(fā)生的部分生理過程(A～E表示物質(zhì)，①～④表示過程)。請回答：

(1)要維持該生態(tài)系統(tǒng)的正常運行，必需將裝置放在      的地方，并且必須定期補充的物質(zhì)是          。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者有              ，其中腐生細菌在該生態(tài)系統(tǒng)所起的作用是             。

(3)寫出鯉魚獲得能量最多的一條食物鏈          。用文字和箭頭在圖2中完善該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖。

(4)水蚤能完成圖3中的生理過程有       (填圖中序號)。若圖l中生菜生長一段時間后出現(xiàn)爛根，可能是根細胞發(fā)生了圖3中         (填圖中序號)生理過程導致的。

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科目：高中生物 來源：2012屆江蘇省阜寧、大豐、栟茶高級中學高三第二次調(diào)研聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

（7分）某研究性學習小組設計了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)。水體中種植有生菜，還生活有藻類植物、硝化細菌、水蚤、鯉魚、腐生細菌等。水蚤以藻類植物為食，鯉魚以水蚤和藻類植物為食。圖3表示細胞中發(fā)生的部分生理過程(A～E表示物質(zhì)，①～④表示過程)。請回答：

(1)要維持該生態(tài)系統(tǒng)的正常運行，必需將裝置放在     的地方，并且必須定期補充的物質(zhì)是         。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者有             ，其中腐生細菌在該生態(tài)系統(tǒng)所起的作用是            。
(3)寫出鯉魚獲得能量最多的一條食物鏈         。用文字和箭頭在圖2中完善該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖。
(
4)水蚤能完成圖3中的生理過程有      (填圖中序號)。若圖l中生菜生長一段時間后出現(xiàn)爛根，可能是根細胞發(fā)生了圖3中        (填圖中序號)生理過程導致的。

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科目：高中生物 來源：2012屆江蘇省阜寧、大豐、栟茶高級中學高三第二次調(diào)研聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

（7分）某研究性學習小組設計了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)。水體中種植有生菜，還生活有藻類植物、硝化細菌、水蚤、鯉魚、腐生細菌等。水蚤以藻類植物為食，鯉魚以水蚤和藻類植物為食。圖3表示細胞中發(fā)生的部分生理過程(A～E表示物質(zhì)，①～④表示過程)。請回答：

(1)要維持該生態(tài)系統(tǒng)的正常運行，必需將裝置放在     的地方，并且必須定期補充的物質(zhì)是         。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者有             ，其中腐生細菌在該生態(tài)系統(tǒng)所起的作用是            。

(3)寫出鯉魚獲得能量最多的一條食物鏈         。用文字和箭頭在圖2中完善該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖。
(4)水蚤能完成圖3中的生理過程有      (填圖中序號)。若圖l中生菜生長一段時間后出現(xiàn)爛根，可能是根細胞發(fā)生了圖3中        (填圖中序號)生理過程導致的。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年江蘇省高三第二次調(diào)研聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

（7分）某研究性學習小組設計了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)。水體中種植有生菜，還生活有藻類植物、硝化細菌、水蚤、鯉魚、腐生細菌等。水蚤以藻類植物為食，鯉魚以水蚤和藻類植物為食。圖3表示細胞中發(fā)生的部分生理過程(A～E表示物質(zhì)，①～④表示過程)。請回答：

(1)要維持該生態(tài)系統(tǒng)的正常運行，必需將裝置放在      的地方，并且必須定期補充的物質(zhì)是          。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者有              ，其中腐生細菌在該生態(tài)系統(tǒng)所起的作用是             。

 (3)寫出鯉魚獲得能量最多的一條食物鏈          。用文字和箭頭在圖2中完善該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖。

(4)水蚤能完成圖3中的生理過程有       (填圖中序號)。若圖l中生菜生長一段時間后出現(xiàn)爛根，可能是根細胞發(fā)生了圖3中         (填圖中序號)生理過程導致的。

 

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試（二）（理綜）生物部分 題型：綜合題

某研究性學習小組設計了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)。水體中種植有生菜，還生活有藻類植物、硝化細菌、水蚤、鯉魚、腐生細菌等。水蚤以藻類植物為食，鯉魚以水蚤和藻類植物為食。圖3表示細胞中發(fā)生的部分生理過程(A～E表示物質(zhì)，①～④表示過程)。請回答：

(1)要維持該生態(tài)系統(tǒng)的正常運行，必需將裝置放在      的地方，并且必須定期補充的物質(zhì)是          。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者有              ，其中腐生細菌在該生態(tài)系統(tǒng)所起的作用是             。

(3)寫出鯉魚獲得能量最多的一條食物鏈          。用文字和箭頭在圖2中完善該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖。

(4)水蚤能完成圖3中的生理過程有       (填圖中序號)。若圖l中生菜生長一段時間后出現(xiàn)爛根，可能是根細胞發(fā)生了圖3中         (填圖中序號)生理過程導致的。

 

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