A. 圖中L是細胞壁,M是液泡,N是細胞質(zhì)
B. 將視野中的細胞浸潤在清水中,原生質(zhì)會逐漸復(fù)原
C. 實驗說明細胞膜與細胞壁在物質(zhì)透過性存在顯著差異
D. 洋蔥根尖分生區(qū)細胞不宜作為該實驗的實驗材料
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA分子穩(wěn)定部分是①和②交替排列的骨架結(jié)構(gòu) | |
B. | DNA復(fù)制時,④的形成需要DNA連接酶 | |
C. | 該片段復(fù)制兩次,需6個含⑥的游離脫氧核苷酸 | |
D. | 遺傳信息蘊藏在⑨等堿基對的排列順序中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都七中新高三零診模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖Ⅰ是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖。圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱, X、Y代表激素名稱。下列敘述錯誤的是( )
A.圖Ⅱ中甲和乙所代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是下丘腦和垂體,激素Y是促甲狀腺激素
B.圖Ⅰ中B液滲透壓的大小差異主要與無機鹽、 蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
C.某人長期營養(yǎng)不良,則會引起圖Ⅰ中 A液減少
D.圖Ⅱ中①②③④四個過程,具有抑制作用的是③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都七中新高三零診模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞的正常生命活動伴隨著細胞內(nèi)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的變化,下列敘述錯誤的是( )
A.ATP轉(zhuǎn)變成ADP,從而為生命活動直接提供能量
B.分泌蛋白的運輸離不開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)變成高爾基體膜
C.神經(jīng)細胞分化成許多擴大膜面積的突起,主要功能是促進代謝
D.在細胞周期中,染色質(zhì)變成染色體有利于核內(nèi)遺傳物質(zhì)的平均分配
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西康杰中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是動物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)若這是一個心肌細胞,細胞中的細胞器[ ]______________ 較多,這是與它不停的節(jié)律性的搏動相適應(yīng)的。
(2)若這是一個胰腺細胞,在一定時間內(nèi),讓該細胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,那么放射性同位素將依次出現(xiàn)在圖中的哪些部位? (用圖中號碼表示)
(3)構(gòu)成①的化學(xué)元素一定含有 ;該細胞遺傳物質(zhì)的分布場所是 (填標(biāo)號)
(4)某科學(xué)家將一種細胞的最外層結(jié)構(gòu)進行化學(xué)分析,得到糖脂、磷脂、膽固醇,由此可以判定該細胞是( )(藍藻細胞、植物細胞、動物細胞、大腸桿菌)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西康杰中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將某種動物組織的細胞勻漿分離后,取三種細胞器測定其蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸的含量,結(jié)果如下表。下列敘述錯誤的是
蛋白質(zhì)/% | 脂質(zhì)/% | 核酸/% | |
細胞器甲 | 67 | 20 | 微量 |
細胞器乙 | 592 | 40 | 0 |
細胞器丙 | 46 | 0 | 54 |
A.細胞器甲可能是線粒體
B.細胞器乙可能與細胞吞噬物的消化有關(guān)
C.細胞器丙與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)
D.細胞器甲和細胞器丙均有DNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西康杰中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. A中肯定含有S元素
B. 多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目
C. ①過程形成多肽的方式是脫水縮合
D. 蛋白質(zhì)功能的多樣性決定結(jié)構(gòu)的多樣性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊三中高二6月學(xué)情調(diào)查B卷生物卷(解析版) 題型:綜合題
下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點,圖1、圖2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點。請回答下列問題:
(1)若圖2中目的基因D是人的α-抗胰蛋白酶的基因,現(xiàn)在要培養(yǎng)乳汁中含α-抗胰蛋白酶的羊,研究者需將該基因通過 (方法)注入到羊的 中,則發(fā)育成的羊有可能分泌含α-抗胰蛋白酶的乳汁。這一過程涉及到以下哪些過程(多選) 。
A.DNA自我復(fù)制B.DNA以其一條鏈為模板合成RNA
C.RNA自我復(fù)制D.按照RNA上密碼子的排列順序合成蛋白質(zhì)
(2)若圖2中目的基因D需要同時使用MetⅠ和PstⅠ才能獲得,而圖1所示的質(zhì)粒無相應(yīng)的限制酶酶切位點。所以在該質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒時,需要對質(zhì)粒改造,構(gòu)建新的限制酶酶切位點。試幫助完成構(gòu)建需要的限制酶酶切位點的思路(選填①-⑤):
①EcoRⅠ②MetⅠ③PstⅠ④DNA連接酶⑤DNA聚合酶
首先用 處理質(zhì)粒;然后用 處理質(zhì)粒,使被切開的質(zhì)粒末端連接上相應(yīng)的脫氧核苷酸;再用 處理質(zhì)粒,形成了的限制酶酶切割位點,它可被②識別。
(3)檢測篩選是一個重要步驟。圖3表示在一系列培養(yǎng)皿的相同位置上能出現(xiàn)相同菌落的一種接種方法與培養(yǎng)方法,以檢測基因表達載體是否導(dǎo)入大腸桿菌。培養(yǎng)基除了含有細菌生長繁殖必需的成分外,培養(yǎng)基A和培養(yǎng)基B分別還含有 、 。從篩選結(jié)果分析,含目的基因的是 (填編號)菌落中的細菌。
⑷DNA分子中,一條鏈的兩個核苷酸通過 連接。如要檢測目的基因是否成功表達,須提取培養(yǎng)后大腸桿菌解的 ,用相應(yīng)抗體檢測。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 8、4、8、4 | B. | 4、4、8、4 | C. | 4、4、8、8 | D. | 8、4、8、8 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com