【題目】為探究玉米籽粒發(fā)芽過程中一些有機(jī)物含量的變化,研究小組利用下列供選材料用具進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。材料用具:玉米籽粒;斐林試劑,雙縮脲試劑,碘液,緩沖液,淀粉,淀粉酶等;研缽,水浴鍋,天平,試管,滴管,量筒,容量瓶,顯微鏡,玻片,酒精燈等。請回答下列問題:
(1)為了檢測玉米籽粒發(fā)芽過程中蛋白質(zhì)(肽類)含量變化,在不同發(fā)芽階段玉米提取液中,分別加入__________試劑,比較顏色變化。
(2)為了檢驗(yàn)玉米籽粒發(fā)芽過程中淀粉含量變化,將不同發(fā)芽階段的玉米籽?v切,滴加碘液,進(jìn)行觀察。結(jié)果顯示,胚乳呈藍(lán)色塊狀,且隨著發(fā)芽時(shí)間的延長,藍(lán)色塊狀物變小。由此可得出的結(jié)論是_____________________
(3)為了驗(yàn)證上述藍(lán)色塊狀物變小是淀粉酶作用的結(jié)果,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在1~4號(hào)試管中分別加入相應(yīng)的提取液和溶液(如圖所示),40 ℃溫育30 min后,分別加入斐林試劑并60 ℃水浴加熱,觀察試管內(nèi)顏色變化。請繼續(xù)以下
①設(shè)置試管1作為對照,其主要目的是_______________________。
②試管2中應(yīng)加入的X是________________的提取液。
③預(yù)測試管3中的顏色變化是________________。若試管4未出現(xiàn)預(yù)期結(jié)果(其他試管中結(jié)果符合預(yù)期),則最可能的原因是_______________________。
【答案】雙縮脲 玉米發(fā)芽過程中胚乳的淀粉逐漸減少 排除用于實(shí)驗(yàn)的淀粉溶液中含有還原糖 發(fā)芽前玉米 藍(lán)色→磚紅色 淀粉酶已失活
【解析】
根據(jù)題干信息分析,本題主要考查玉米籽粒萌發(fā)過程中蛋白質(zhì)、淀粉等化合物的含量變化,蛋白質(zhì)和多肽可以用雙縮脲試劑進(jìn)行檢測,產(chǎn)生紫色反應(yīng),而氨基酸不能產(chǎn)生紫色反應(yīng);淀粉可以用碘液檢測產(chǎn)生藍(lán)色,淀粉水解產(chǎn)生的麥芽糖、葡萄糖屬于還原糖,可以用斐林試劑檢測,在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀。
(1)根據(jù)以上分析可知,檢測蛋白質(zhì)或多肽應(yīng)該用雙縮脲試劑。
(2)胚乳呈現(xiàn)藍(lán)色塊狀,說明胚乳含有大量的淀粉,而隨著發(fā)芽時(shí)間的延長,藍(lán)色塊狀變小,說明玉米發(fā)芽的過程中胚乳的淀粉逐漸減少了。
(3)①該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證上述藍(lán)色塊狀物變小是淀粉酶的作用,在淀粉酶的作用下淀粉水解產(chǎn)生了還原糖,還原糖用斐林試劑檢測會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀。1號(hào)試管加的是緩沖液和淀粉,作為對照試驗(yàn),其可以排除用于實(shí)驗(yàn)的淀粉溶液中含有還原糖。
②根據(jù)單一變量原則,1號(hào)試管加的是緩沖液作為對照,3號(hào)、4號(hào)實(shí)驗(yàn)組分別加了發(fā)芽玉米提取液、淀粉酶溶液,則2號(hào)試管加的X溶液應(yīng)該是發(fā)芽前玉米提取液。
③3號(hào)試管發(fā)芽玉米提取液中含有淀粉酶,催化淀粉水解產(chǎn)生了還原糖,因此其顏色由藍(lán)色變成了磚紅色;如4號(hào)試管的顏色沒有從藍(lán)色變成磚紅色,可能是因?yàn)榈矸勖敢咽Щ,不能催化淀粉水解?/span>
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一個(gè)家系,其中一對夫婦表現(xiàn)型正常,但妻子的弟弟患有紅綠色盲;丈夫的姐姐患有白化病,夫妻雙方的父母表現(xiàn)型均正常,妻子已經(jīng)懷孕。請回答以下問題。
用◇表示尚未出生的孩子,請畫出該家系的系譜圖以表示該家系成員兩種病的患病情況。
______________
該夫婦生出紅綠色盲男孩的概率為__________,如果他們不幸生育一個(gè)21三體綜合征患兒,患兒基因型為AAa,父親基因型為AA,母親基因型為Aa,不考慮基因突變請分析該患兒的產(chǎn)生可能是父方或母方產(chǎn)生了何種異常基因型的配子并分析原因
①父親異常配子:__________原因:____________________________________。
②母親異常配子:__________原因:_____________________________。
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【題目】縮節(jié)胺(DPC)是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,可以調(diào)節(jié)大豆節(jié)間生長、矮化株高并塑造良好株型,測定不同濃度縮節(jié)胺(單位:mg/kg)對大豆葉片中赤霉素(GA3)的含量(g/g)的影響,結(jié)果如下圖,相關(guān)敘述正確的是
A. 調(diào)控植矮化的最適宜DC濃度為62.5mg/kg
B. 縮節(jié)胺対赤霉素的合成量的影響具有兩重性
C. 縮節(jié)胺可以催化與赤莓素合成有關(guān)的基因的表達(dá)
D. 赤霉素和縮節(jié)胺的合成部位主要是幼根和幼芽
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【題目】自2019年12新型冠狀病毒(COVID--19)引起肺炎疫情以來,全國人民上下齊心,全力防控,目前疫情已得到有效遏制。請回答有關(guān)問題:
(1)COVID--19借助包膜上的糖蛋白識(shí)別后與人體細(xì)胞表面的___________結(jié)合從而感染宿主細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有___________的功能。
(2)冠狀病毒在人體細(xì)胞內(nèi)大量繁殖時(shí),免疫系統(tǒng)中的___________細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸進(jìn)而使其裂解,釋放出病毒。體液中相應(yīng)的___________可與該病原體中的抗原結(jié)合,抑制病原體的繁殖并形成沉淀,進(jìn)而被___________細(xì)胞消化。
(3)科研人員在研究新型冠狀病毒的過程中需要對病毒RNA進(jìn)行32P同位素標(biāo)記,應(yīng)進(jìn)行的操作是___________,從而實(shí)現(xiàn)對病毒的標(biāo)記。
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【題目】質(zhì)粒是基因工程中最常用的載體,質(zhì)粒有標(biāo)記基因如圖所示,通過標(biāo)記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功。質(zhì)粒上箭頭表示三種限制酶的酶切位點(diǎn)。外源基因插入的位置不同,細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長情況不同。下表是外源基因插入后(插入點(diǎn)有a,b,c)細(xì)菌的生長情況。下列有關(guān)敘述正確的是
細(xì)菌在含青霉素的培養(yǎng)基上生長情況 | 細(xì)菌在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長情況 | |
① | 能生長 | 不能生長 |
② | 能生長 | 能生長 |
③ | 不能生長 | 能生長 |
A.質(zhì)粒的復(fù)制原點(diǎn)上有RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)
B.①②③三種重組后細(xì)菌的外源基因插入點(diǎn)①是a②是c③是b
C.質(zhì)粒被一種限制酶切開時(shí),被水解的磷酸二酯鍵有2個(gè)
D.將外源基因與質(zhì)粒連接時(shí)需用DNA聚合酶
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【題目】下圖是植物體細(xì)胞雜交過程示意圖,下列敘述正確的是
A. 過程①需用纖維素酶和果膠酶溶液處理,且溶液的滲透壓略大于細(xì)胞液滲透壓
B. 過程②可用聚乙二醇誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,主要依據(jù)細(xì)胞膜具有選擇透過性原理
C. 過程③表示細(xì)胞壁的再生,④⑤需要根據(jù)生長發(fā)育進(jìn)程更換不同的液體培養(yǎng)基
D. 最終得到的植株相對于甲、乙,發(fā)生了染色體數(shù)目變異,因此不具有可育性
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【題目】科研小組為探究溫度和增施CO2(用智能型CO2發(fā)生器)對某品系高蛋白小麥植凈光合速率的影響,將開花10天后的生長狀態(tài)一致的若干該品系高蛋白小麥植株平均分為4組,將4組植株分別移入4種人工氣候室內(nèi)其中組:Ⅰ組高溫(40℃)、增施CO2(濃度:1250mol·L-1):Ⅱ組:高溫(40℃)、正常CO2濃度(750mol·L-1)Ⅲ組:低溫(15℃)增施CO2(濃度:1250mol·L-1);Ⅳ組:低溫(15℃)、正常CO2濃度(750mol·L-1),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,請回答下列問題:
(1)該品系高蛋白小麥植株固定CO2的酶分布在___________中。
(2)在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,欲利用所學(xué)知識(shí)測定高溫條件下高蛋白小麥植株總光合速率,方法是_______。
(3)該實(shí)驗(yàn)中,Ⅲ組比Ⅳ組凈光合速率高的原因是___________。
(4)據(jù)圖分析,對高蛋白小麥凈光合速率影響較大的環(huán)境因素是___________,判斷依據(jù)是___________。
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【題目】泡菜和腐乳是人們?nèi)粘I钪斜容^喜歡的食品,但是泡菜和腐乳中都含有一定量的亞硝酸鹽。當(dāng)人體攝入的亞硝酸鹽總量達(dá)到0.3~0.5g時(shí),會(huì)引起中毒;達(dá)到3g時(shí),會(huì)導(dǎo)致死亡。我國衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,亞硝酸鹽的殘留量在醬菜中不得超過20mg·kg-1。請根據(jù)所學(xué)回答下列有關(guān)泡菜和腐乳的問題:
(1)腐乳發(fā)酵過程中最主要的微生物是_________,該微生物可分泌_________(填酶的名稱),使腐乳變成風(fēng)味獨(dú)特的食品。
(2)制作泡菜所選用的菌種是_________,其代謝類型是_________。制作泡菜的原理:__________________。
(3)下圖是某生物活動(dòng)小組記錄的三種食鹽濃度的泡菜中的亞硝酸鹽含量與發(fā)酵天數(shù)的關(guān)系圖。根據(jù)此圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請你給出制作泡菜的最佳指導(dǎo)意見。__________________________________
(4)日常生活中要多吃新鮮蔬菜,不吃存放時(shí)間過長的剩菜或變質(zhì)的蔬菜,理由是__________________。
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【題目】連續(xù)四年對某地甲、乙兩個(gè)不同物種的種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查后,計(jì)算其L值(L=當(dāng)年末種群個(gè)體數(shù)量/前一年末種群個(gè)體數(shù)量),結(jié)果如下圖所示。下列敘述中錯(cuò)誤的是
A. 第1年末甲、乙種群的數(shù)量可能相同
B. 第2年乙種群的增長速率比甲種群大
C. 第三年末乙種群的數(shù)量比第一年末大
D. 這4年甲種群的年增長率都相同
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