Question

18．圖是利用現(xiàn)代生物技術改良草莓品系的過程，據圖回答下列問題：

（1）將野生綠色草莓的葉片離體組織培養(yǎng)成四倍體試管苗的過程，體現(xiàn)了植物細胞的全能性，此過程中秋水仙素的作用機理是抑制紡錘體形成（從而引起細胞內染色體數目加倍）．
（2）欲獲得抗蟲草莓可從蛋白酶抑制劑基因、生長素誘導基因中選擇蛋白酶抑制劑基因作為目的基因，要鑒定草莓的抗蟲性，從個體水平上可采用抗蟲接種實驗．
（3）Ⅱ過程常規(guī)方法是采用雜交育種，從生殖方式上分析，Ⅱ過程屬于有性生殖生殖；從細胞分裂方式上分析，Ⅱ過程中進行了減數分裂和有絲分裂分裂；Ⅱ過程還可先用花藥離體培養(yǎng)分別獲得抗蟲草莓和鳳梨草莓的單倍體，再用植物體細胞雜交技術獲得同時具鳳梨風味和抗蟲特性的六倍體草莓，該技術常用的酶有纖維素酶和果膠酶．

Answer 1

分析 根據題意和圖示分析可知：圖示表示利用現(xiàn)代生物技術改良草莓品系的過程，其中Ⅰ表示采用基因工程技術將目的基因（抗蟲基因）導入受體細胞的過程；Ⅱ過程常規(guī)方法采用雜交育種，還可先用花藥離體培養(yǎng)獲得2n和4n的草莓，再用植物體細胞雜交技術獲得同時具鳳梨風味和抗蟲特性的草莓．

解答 解：（1）植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞的全能性；秋水仙素能誘導染色體數目加倍，其作用機理是抑制紡錘體形成，從而引起細胞內染色體數目加倍．
（2）蛋白酶抑制劑基因表達的蛋白酶抑制劑能阻斷或降低蛋白酶的活性，使昆蟲不能正常消化食物中的蛋白質，還會引起害蟲的厭食反應；而生長素誘導基因表達的產物對害蟲無作用．所以要獲得抗蟲草莓可選擇蛋白酶抑制劑基因作為目的基因．要鑒定轉基因草莓中是否含有目的基因，要鑒定草莓的抗蟲性，從個體水平上可采用抗蟲接種實驗．
（3）Ⅱ過程常規(guī)方法采用雜交育種，從生殖方式上分析，Ⅱ過程屬于有性生殖，Ⅱ過程中要進行減數分裂產生配子，然后配子經過受精作用形成受精卵，受精卵再經過有絲分裂發(fā)育成個體，故從細胞分裂方式上分析，Ⅱ過程中進行了減數分裂和有絲分裂；Ⅱ過程還可先用花藥離體培養(yǎng)獲得2n和4n的單倍體草莓，再用植物體細胞雜交技術獲得同時具鳳梨風味和抗蟲特性的草莓，但在誘導細胞融合之前，需用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁，獲得原生質體．
故答案為：
（1）全能　抑制紡錘體形成（從而引起細胞內染色體數目加倍）
（2）蛋白酶抑制劑基因　抗蟲接種
（3）有性生殖   有絲分裂和減數分裂 單倍體　植物體細胞雜交　纖維素酶和果膠酶

點評 本題考查基因工程的應用、植物細胞工程的應用和生態(tài)工程原理，意在考查考生分析題圖提取有效信息的能力；識記能力和能理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系的能力．能理論聯(lián)系實際，綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題．